干部學(xué)習(xí)有關(guān)文件增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺性發(fā)言稿
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,其核心要義是學(xué)和做。學(xué)既是前提,也是基礎(chǔ),是出發(fā)點(diǎn),更是著力點(diǎn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了干部學(xué)習(xí)有關(guān)文件增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺性發(fā)言稿,歡迎參考。
干部學(xué)習(xí)有關(guān)文件增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺性發(fā)言稿篇1
按照區(qū)委要求,在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭講黨課,要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭提高學(xué)習(xí)的積極性,當(dāng)好表率。下面我就個人在增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性方面的感悟和大家探討一下。
一、學(xué)習(xí)的重要性
學(xué)習(xí)是一個人生命力、創(chuàng)造力的源泉。黨員干部要提高工作能力,才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起歷史和時代賦予的莊嚴(yán)使命,所以必須把學(xué)習(xí)放在首位,不斷提高理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。
同時,學(xué)習(xí)也是新形勢和新任務(wù)的迫切需要。當(dāng)今世界,知識創(chuàng)新空前加快。要跟上時代步伐,就必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新知識、積累經(jīng)驗(yàn)、提高素質(zhì),努力成為具有世界眼光、把握發(fā)展規(guī)律、能夠開拓創(chuàng)新的黨員干部。
二、結(jié)合我院干警實(shí)際, 為什么要不斷提高學(xué)習(xí)的主動性和自覺性呢?
首先,我認(rèn)為,我院干警整體素質(zhì)很高,在各區(qū)縣院中也是佼佼者了,研究生學(xué)歷都占到全體干警的30%了,各方面的行家里手也是全市其他區(qū)縣院所比不了的。業(yè)務(wù)工作和綜合工作也是人才輩出、獨(dú)擋一面。特別是我?guī)啄昵皠倧腻睒蛟哼^來時,咱們新城檢察干警的工作能力和思想觀念都讓我耳目一新,那一陣,我就常常和別人說,我終于進(jìn)城了!
但是,這些不能說明我們什么都會了,什么都有了。就我院實(shí)際情況來說,我認(rèn)為:
一是很多人學(xué)習(xí)還不深入、眼高手低。有的學(xué)理論裝樣子、讀經(jīng)典一知半截,有的表面上正正經(jīng)經(jīng),私下還是不愛學(xué)習(xí)、討厭學(xué)習(xí)。這些導(dǎo)致不少干警“坐井觀天”,肚子里沒真貨,往往對很多事物只知其一不知其二,看看標(biāo)題,空喊概念,特別是在執(zhí)行上級決策部署時眼高手低,拿不出管用的招數(shù),做不成事。
二是本領(lǐng)還有所欠缺,專業(yè)素養(yǎng)仍然不高、學(xué)習(xí)勁頭不足、工作能力不強(qiáng)。有些人不認(rèn)真學(xué)習(xí),看著忙忙碌碌,但一年到頭,沒什么創(chuàng)新,沒什么拿得出手的東西。有的干警紀(jì)律松弛,遲到早退,學(xué)習(xí)鉆研熱情不足,也懶得參加學(xué)歷進(jìn)修和職稱考試,業(yè)務(wù)能力低下,責(zé)任意識不強(qiáng),工作消極應(yīng)付、拖拖拉拉。
三是安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。雖然大家都經(jīng)歷了群眾路線教育實(shí)踐、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和今年的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,但是有些干警依舊自我感覺良好,固步自封,面對新常態(tài)的壓力,有的被動應(yīng)付,對待日常工作標(biāo)準(zhǔn)不高,把關(guān)不嚴(yán),滿足于“大概齊”、“差不多”。有的甘于平庸混日子,心安理得熬年頭,面對工作中發(fā)現(xiàn)的難題,能拖就拖、能推就推,致使工作長期打不開局面。反映了一些干部對工作不負(fù)責(zé)、不用心、不想干事,心思沒有全部放在履職干事上。
上述問題雖然只在少數(shù)黨員干警中存在,但如果不加以克服和糾正,勢必影響我院整體形象,影響全院干警隊(duì)伍整體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,進(jìn)而制約工作整體水平的提高,必須引起我們的高度重視和警覺。
同時我們也要深入思考出現(xiàn)這些問題的根源。說到底,這些問題之所以出現(xiàn),根本原因還是一些黨員干警的理想信念和群眾觀念不堅(jiān)定,為人民服務(wù)的宗旨意識不強(qiáng),角色坐標(biāo)不正。而這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是為了重新營造“學(xué)習(xí)為榮,落后為恥”的風(fēng)氣。
三、怎樣學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是新時期提高黨員干部素質(zhì)的根本途徑。大家只有不斷更新學(xué)習(xí)觀念,樹立終身學(xué)習(xí)理念,提高學(xué)習(xí)能力,才能不斷加強(qiáng)自身建設(shè),提高自身素質(zhì),增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng),從而緊緊跟上時代的步伐。
一是更新觀念,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。黨員干部一定要把學(xué)習(xí)作為自覺的、經(jīng)常性的、不間斷的任務(wù),要勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)能力,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
二是樹立學(xué)習(xí)為本、終身學(xué)習(xí)的理念。據(jù)國際權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查,當(dāng)前人類知識每3-5年增加一倍,新知識層出不窮,這就要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在更加突出位置。
三是培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的濃厚興趣。興趣是最好的老師。無數(shù)事實(shí)表明,一個注重自身修養(yǎng)的人,必然是一個熱愛學(xué)習(xí)的人。只有常思做人修養(yǎng)、常思做人之道,才會明白學(xué)習(xí)的真諦,明白為什么而學(xué)。
四是善于思考。思考是學(xué)習(xí)與應(yīng)用的橋梁與紐帶,思考越深,收獲越大。要掌握一定的思維方法,要養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣,要培養(yǎng)良好的思維品質(zhì),只有勤于思考,才能培養(yǎng)、開發(fā)學(xué)習(xí)能力。
五是博覽群書,勇于創(chuàng)新。學(xué)習(xí)能力的重要組成部分是閱讀力,閱讀力強(qiáng)弱的標(biāo)志主要是看能否做到博覽群書,博聞強(qiáng)記。一方面要掌握讀書的方法,一方面要擴(kuò)大知識容量,在書的海洋中培養(yǎng)和開發(fā)學(xué)習(xí)能力。
干部學(xué)習(xí)有關(guān)文件增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺性發(fā)言稿篇2
日前,全市“兩學(xué)一做”專題黨課暨學(xué)習(xí)教育部署會召開,我市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育正式啟動。廣大黨員要從政治和全局的高度,充分認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的深刻內(nèi)涵和重大意義,把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委、紹興市委和市委的部署安排上來,切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感和自覺性。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重大部署。多次就思想政治建設(shè)作出明確要求,他特別告誡全黨,“共產(chǎn)黨人必須堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求。”開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是按照思想建黨和制度治黨相結(jié)合的要求,為黨在思想上政治上行動上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ),為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。每個支部、每個黨員,都是我們黨的有機(jī)組成部分。落實(shí)到支部,就是要嚴(yán)肅黨內(nèi)組織生活,切實(shí)貫徹好“三會一課”、組織生活會等制度,持續(xù)整頓軟弱落后基層黨組織,激活基層黨組織、增強(qiáng)基層組織力。落實(shí)到黨員,就是要嚴(yán)格黨員日常教育管理,嚴(yán)把黨員入口關(guān),穩(wěn)妥做好不合格黨員處置。通過學(xué)習(xí)教育,讓黨的每一個神經(jīng)末梢都靈敏起來,讓每一個細(xì)胞都健康起來,努力實(shí)現(xiàn)基層黨組織全面進(jìn)步全面過硬。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是順利推進(jìn)“三個嵊州”建設(shè)的重要保證。今年是“十三五”開局之年,更是G20峰會安保、“五水共治”“三改一拆”“八大行動”“三城同創(chuàng)”、城中村改造、大交通建設(shè)等大事、要事、難事疊加之年,各級黨組織、廣大黨員要通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,不斷增強(qiáng)黨員干部應(yīng)對各類風(fēng)險挑戰(zhàn)的本領(lǐng),努力使各級黨組織成為堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心和牢不可破的戰(zhàn)斗堡壘,切實(shí)為“十三五”開好局起好步提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障、思想保障和作風(fēng)保障。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。各級黨委(黨組)要把抓好學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),切實(shí)履行主體責(zé)任,周密安排、精心組織。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮示范帶頭作用,為廣大黨員作出表率。廣大黨員要深入學(xué)習(xí)、全面領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握,在學(xué)中做、在做中學(xué),以學(xué)促做、知行合一,切實(shí)把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育凝聚起來的共識、煥發(fā)出來的熱情,轉(zhuǎn)化為推動高質(zhì)量完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的強(qiáng)大動力,為實(shí)現(xiàn)“十三五”良好開局貢獻(xiàn)積極的力量!
干部學(xué)習(xí)有關(guān)文件增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺性發(fā)言稿篇3
為超前謀劃、提前預(yù)熱“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)“兩學(xué)一做”的自覺性,合肥局圍繞“筑牢‘學(xué)’的基礎(chǔ)、抓住‘做’的關(guān)鍵、注重‘實(shí)’的要求”,通過四措并舉,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開好局、起好步。
一、抓實(shí)黨建,筑牢“兩學(xué)一做”組織基礎(chǔ)
一是健全基層黨的組織。在省局機(jī)關(guān)黨委的指導(dǎo)下,積極爭取市直工委的支持,按照有利于開展黨的活動、有利于發(fā)揮基礎(chǔ)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、有利于保證和促進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)完成的原則,及時轉(zhuǎn)隸基層黨組織關(guān)系,建立了總支部委員會、黨支部、黨小組,健全了工會、婦委會、共青團(tuán)等組織,為開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育打牢了組織基礎(chǔ)。二是理順黨員組織關(guān)系。按照屬地管理原則和有關(guān)規(guī)定,及時開展黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)和排查工作,以“組織關(guān)系理順、參學(xué)黨員不少”為目標(biāo),健全黨員名冊,摸清黨員基本信息,建立黨員檔案,加強(qiáng)對黨員的教育管理,為開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育打牢參與基礎(chǔ)。三是調(diào)整黨建工作領(lǐng)導(dǎo)組。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)整和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)建設(shè)實(shí)際,及時對合肥局黨建工作領(lǐng)導(dǎo)組及其辦公室作了調(diào)整,并將黨組4名成員按照職責(zé)分工分配到4個黨支部,既促進(jìn)了雙重組織生活得到落實(shí),又對各支部組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育起到跟進(jìn)督導(dǎo)作用。
二、先行一步,筑牢 “兩學(xué)一做”思想基礎(chǔ)
一是預(yù)先明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。局黨組專門召開擴(kuò)大會,要求各支部緊緊圍繞“兩學(xué)一做” 這個主題,提前擬制學(xué)習(xí)計(jì)劃,先行一步抓好學(xué)習(xí)教育。重點(diǎn)學(xué)習(xí)系列講話精神,引導(dǎo)黨員自覺學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、尊崇黨章黨規(guī)、維護(hù)黨章黨規(guī)。同時,組織開展了簽定“黨建承諾書”和“我是黨員我?guī)ь^”活動,促進(jìn)全體黨員提高思想認(rèn)識,筑牢思想政治基礎(chǔ)。二是精心提升組織能力。根據(jù)黨支部書記隊(duì)伍和黨務(wù)工作者成分新,缺少黨建工作經(jīng)驗(yàn)等實(shí)際,主動與合肥市有關(guān)部門聯(lián)系,多次磋商抓黨建事宜,并于近期組織開展黨建知識等系列培訓(xùn),強(qiáng)化了基層黨組織的主體作用,增強(qiáng)了其組織開展學(xué)習(xí)教育的能力。三是堅(jiān)持做到以上率下。局領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持以上率下,帶頭做到先學(xué)一步、多學(xué)一些、學(xué)深一層,重點(diǎn)學(xué)習(xí)“兩會”、關(guān)于學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會的工作方法》重要批示等內(nèi)容,堅(jiān)持以毛澤東同志《黨委會的工作方法》為指導(dǎo),謀劃開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,較好地起到模范帶頭作用。四是提前做好后勤保障。為全體黨員預(yù)訂學(xué)習(xí)資料,統(tǒng)一配發(fā)學(xué)習(xí)筆記,為各支部劃分學(xué)習(xí)場所,保障“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展順利。
三、多措引導(dǎo),筑牢“兩學(xué)一做”輿論基礎(chǔ)
一是做到提前部署。結(jié)合局務(wù)工作會議,以“支部一個不少、黨員一個不落”為目標(biāo),有針對性地部署“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)全體黨員充分認(rèn)清“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育的重大意義,確保在思想上、工作上、生活上主動投入到學(xué)習(xí)教育之中,把它作為解決自身突出問題、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、為基層群眾服務(wù)的有力武器。二是主動征求意見建議。圍繞省局部署的“六大工程”和合肥局創(chuàng)建“中部省會強(qiáng)局”目標(biāo),局黨組在分析新年度工作形勢的基礎(chǔ)上,制定了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育征求意見建議提綱,動員機(jī)關(guān)黨總支、基層黨支部采取上門走訪、開展座談、個別訪談等形式進(jìn)行專題調(diào)研,廣泛聽取意見建議,通過問計(jì)于民,擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面,為下一步制定方案打下良好基礎(chǔ)。三是著力營造濃厚氛圍。制作“兩學(xué)一做”宣傳欄,運(yùn)用LED流動播放宣傳標(biāo)語,通過手機(jī)APP和自動化辦公平臺,開設(shè)學(xué)習(xí)教育專欄,大力宣傳中央和系統(tǒng)內(nèi)外關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有關(guān)精神,宣傳檢驗(yàn)檢疫黨員隊(duì)伍中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,提高黨員和群眾對學(xué)習(xí)教育的知曉率和關(guān)注度,推進(jìn)“兩學(xué)一做”預(yù)熱升溫。
四、建章立制,筑牢“兩學(xué)一做”制度基礎(chǔ)
一是完善抓黨建工作規(guī)則。規(guī)定了黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其成員的主要職責(zé),明確了黨建工作會議制度,指定了抓黨建落實(shí)的牽頭部門,以促進(jìn)黨建領(lǐng)導(dǎo)小組工作制度化、規(guī)范化。二是建立抓黨建工作責(zé)任制。在完善“三會一課”等黨組織生活制度的基礎(chǔ)上,按照黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求,緊密結(jié)合新年度全面建設(shè)實(shí)際,層層建立局黨組、總支部委員會、黨支部書記和黨務(wù)工作者在抓黨建中的職責(zé),層層細(xì)化落實(shí)舉措,力爭做到“責(zé)任清單化、工作標(biāo)準(zhǔn)化、管理項(xiàng)目化、推進(jìn)有形化”。三是制定黨建工作計(jì)劃。牢固樹立“黨建+”理念,把謀劃開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與具體踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求結(jié)合起來,與推動發(fā)展和深化改革等重點(diǎn)任務(wù)結(jié)合起來,與“六型四有”創(chuàng)建活動和深入推進(jìn)“四個嵌入”廉政模式結(jié)合起來,做到學(xué)習(xí)教育前期準(zhǔn)備與中心工作、日常工作有機(jī)融合,實(shí)現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
猜你喜歡:
1.學(xué)習(xí)有關(guān)文件增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺性發(fā)言稿
2.增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺性發(fā)言稿
3.增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育自覺性的發(fā)言稿