干部關于講奉獻有作為發(fā)言稿范文
奉獻精神是有作為的基礎,有作為是奉獻精神的目的,兩者相輔相成,缺一不可。學習啦小編為你分享了干部關于講奉獻有作為發(fā)言稿范文,希望能夠幫到你。
干部關于講奉獻有作為發(fā)言稿范文篇1
黨的干部是黨的事業(yè)的骨干,是共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者,是社會主義道德的示范引領者。干部的道德品行狀況關系黨在人民心目中的形象,關系黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,關系黨和國家事業(yè)的興衰成敗。
在現(xiàn)實情況下,有的干部道德品行缺失,不信馬列信鬼神,從封建迷信中尋找精神寄托,熱衷于算命看相、燒香拜佛,遇事“問計于神”;有的干部信奉金錢至上、名利至上、享樂至上,情趣低俗,玩物喪志,沉湎花天酒地,縱情聲色犬馬,心里沒有任何敬畏,行為沒有任何底線。隨著國內(nèi)外環(huán)境深刻變化,經(jīng)濟社會深刻變革,干部在道德品行逐漸面臨嚴峻的考驗。
為此,加強干部道德品行教育勢在必行,要使道德品行教育逐漸形成為制度化常態(tài)化科學化機制。
要深入開展政治品質(zhì)教育,組織干部認真學習黨章,加強黨的群眾路線和“兩學一做”教育,開展政治紀律和反腐倡廉教育,引導干部對黨和人民忠誠老實、言行一致,對上對下講真話,面對大是大非能夠挺身而出,面對歪風邪氣敢于進行斗爭。深入開展社會主義核心價值觀教育,特別是要抓好社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育,引導干部追求高尚情操,維護公平正義,忠實履行職責,堅守道德底線,遠離低級趣味。深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,深入闡發(fā)講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值,引導干部繼承和弘揚傳統(tǒng)美德,捍衛(wèi)國家和民族的精神獨立性,防止成為西方道德價值的“應聲蟲”。要按照《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》有關規(guī)定,把厲行節(jié)約反對浪費作為重要內(nèi)容,教育引導干部嚴格要求自己,反對鋪張浪費、奢華攀比。要充分發(fā)揮先進典型的道德示范作用,堅持用焦裕祿、楊善洲等先進人物的事跡教育干部,用道德模范現(xiàn)身說法,激發(fā)干部“見賢思齊”的內(nèi)生動力。加強警示教育,通過深刻剖析反面典型違紀違法的道德根源,引導干部“見不賢而內(nèi)自省”,防微杜漸,筑牢思想道德防線。
干部關于講奉獻有作為發(fā)言稿范文篇2
一直以來,都在為志愿者無私奉獻的事跡感動著,感觸最深的就是:人生需要奉獻。所謂奉獻,既是對人生意義的一種理解,當一個人的思想道德境界達到一定高度時,真誠的奉獻便會成為一種品格。
振興區(qū)標牌小區(qū)支部書記申傳興,雖已86歲高齡,卻每日奔波在群眾中,以零距離服務,換取居民的敬重,居民親切的稱他為小巷;元寶區(qū)委組織部副部長季鳳龍,自己緊衣縮食,卻先后資助貧困戰(zhàn)士、下崗職工、困難學生、殘疾病人和孤寡老人共200多人,為社會捐款12萬余元,捐物1000多件;鳳城市寶山鎮(zhèn)岔路村原黨支部書記王忠有,在村干部的崗位上,忠實地履行職責,心里始終裝著百姓,把全部的精力和愛都獻給了他熱愛的土地和鄉(xiāng)親;老黨員李忠怡,十幾年來,自掏腰包14萬元救助26位孤寡老人和資助14名貧困學子,被譽為鴨綠江邊的活雷鋒。他們都以對黨的忠誠放棄了個人享樂,用為人民服務的熱情換取了群眾的幸福。還有感動丹東十大人物之一的杜云吉,在14年的擁軍路上,累計出資200余萬元支持部隊建設,他用自己的行動向人們展示了一個普通共產(chǎn)黨員的高尚情懷。
從他們的身上,我看到的是一個個脫離了低級趣味的黨員志愿者,看到的是一個個道德高尚的無私奉獻的人。從他們身上,我的心靈得到了凈化,我的思想受到了熏陶。我已經(jīng)在為民服務中不自覺的將“奉獻”演變成了我的一種品格。不管萬籟俱寂的凌晨,還是夜燈獨明的深夜,當我獨坐電腦前忙碌著工作的時候,我的心是坦然的,是快樂的,因為我的付出正是黨建創(chuàng)新工作的需要;不管是居民家中,還是庭院廣場,當我穿梭于其中的時候,我的靈魂是高尚的,是純粹的,因為我的工作正是居民群眾所需要的。我的辛勤努力,只為能看到群眾滿意的笑容。
干部關于講奉獻有作為發(fā)言稿范文篇3
“兩學一做”學習教育,指的是“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育。開展“兩學一做”學習教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
開展“兩學一做”教育,基礎在學、關鍵在做。沒有鐵打的理論武裝,必然不能成為一名合格的中共黨員,我們要帶著問題學好黨章黨規(guī)、學好系列重要講話,抓牢抓實學這個基礎。我們要時時刻刻、時時處處對照黨章黨規(guī)、一言一行瞄準系列講話,立足黨章黨規(guī)找問題,依照系列講話改問題。從原著、原文中悟原理,從原理中重行動,從行動中明方向,真正把黨章的要求落實到實際行動中去。
開展“兩學一做”教育,基礎在學。黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,明白作為一名黨員最基本的要求是什么。關于學我們具體可以從以下幾方面進行:首先,圍繞專題學習討論。做為一名大學生村官,我們應該把個人自學與集中學習結(jié)合起來,明確自學要求,引導本村黨員搞好自學,按照“三會一課”制度每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論。學習討論內(nèi)容緊密結(jié)合本村實際、結(jié)合個人思想工作生活實際,讓大家在學習討論過稱中,真正提高認識,找到差距,明確努力方向。其次,創(chuàng)新上黨課方式。我們應本著"實際、實用、實效"的原則,改變過去那種單一的"我說大家聽"、"我講大家記"、"填鴨式"上黨課的傳統(tǒng)形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,并進行評比。還應鼓勵黨員聯(lián)系實際講黨課,注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力。
開展“兩學一做”教育,關鍵在做。如何做一名合格的共產(chǎn)黨員,首先,我們應該努力學習,不斷提高自身素質(zhì),結(jié)合自身的特點,將所學知識結(jié)合到工作中、生活中;其次,樹立正確三觀,堅持為民宗旨,正確的世界觀、人生觀、價值觀是共產(chǎn)黨員思想的“總開關”;最后,應聯(lián)系崗位職責,發(fā)揮模范作用,作為一名大學生村官我們應該勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新,號召本村黨員解放思想,破除舊觀念。
“兩學一做”,歸根結(jié)底是要加強思想作風,解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員干部自覺堅定理想信念,增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。
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