2017開展批評與自我批評發(fā)言稿
積極開展批評與自我批評，也是能夠變成一位好同志、保持黨員的先進(jìn)性的。學(xué)習(xí)啦小編為你分享了2017開展批評與自我批評發(fā)言稿，希望能夠幫到你。
2017開展批評與自我批評發(fā)言稿篇1
尊敬的黨組織：
無論哪個政黨，都經(jīng)歷了一個成立、發(fā)展、再發(fā)展的過程。而某些政黨，甚至是盛極一時的大黨派，因為跟不上歷史的步伐，或者是自身存在過多問題，漸漸衰落下去。中國共產(chǎn)黨成立在中國急需革命的時候，發(fā)展在中國革命烈火越燃越旺的時候，再發(fā)展在中國特色社會主義全面大建設(shè)時期。這支優(yōu)秀的政黨的成熟過程，是由中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)本質(zhì)和中國各個時期的國情緊密結(jié)合來決定的。完成中國不同時期的大任，共產(chǎn)黨靠的正是其堅定黨性，體現(xiàn)于三大作風(fēng)：“實事求是” 、“密切聯(lián)系群眾” 、“批評與自我批評”。
批評與自我批評的作風(fēng)，是黨解決自身矛盾和問題。加強黨自身建設(shè)的法寶。不可否認(rèn)，在各種復(fù)雜因素導(dǎo)致下，可能會在我黨內(nèi)出現(xiàn)某些與黨性不符的問題。甚至問題擴(kuò)大化形成一股很不好的風(fēng)氣。如何徹底解決這些問題?那就應(yīng)該每個黨員從自身和周圍黨員同志中尋找發(fā)現(xiàn)問題的根本。黨員是整個中國共產(chǎn)黨的組成細(xì)胞。黨的很多建設(shè)問題就是黨員思想素質(zhì)再提高的問題。就當(dāng)前形勢而言，隨著經(jīng)濟(jì)改革的不斷深入，隨著社會主義建設(shè)進(jìn)一步推進(jìn)，或多或少會有黨員在新時期的新情況下出現(xiàn)思想上的問題。只有利用在集體中的“批評與自我批評”，黨員同志們才會在新形勢下清醒頭腦，肅清思想上的不正，改正不足，以高度的熱情和崇高的思想投入到偉大的社會主義建設(shè)當(dāng)中 。
在過去的三個月里，我深刻地開展了自我批評，發(fā)現(xiàn)許多自身存在的毛病。在這三個月里，由于自身的種種原因，我思想上出現(xiàn)了懈怠。作為一個學(xué)生，因為一時的懶惰，在一些下午的課里沒去上課，導(dǎo)致了學(xué)習(xí)成績很差。經(jīng)過了這次深刻的自我批評，我知道了自己的原因所在，現(xiàn)在，我已經(jīng)下決心改掉這些毛病，而且已經(jīng)付諸于行動了。所以，請敬愛的黨組織時刻的監(jiān)督我!
在此期間我有認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章。黨章對于黨員的闡述中首先一點就是要求“承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程”，這一點就意味著，每一位共產(chǎn)黨人都要成為“三個代表”的忠實實踐者，黨章是規(guī)范和制約全黨行為的總章程，是立黨、治黨、管黨的總章程，在黨內(nèi)具有最高的權(quán)威性和最大的約束力。我們應(yīng)該自覺增強黨章意識，把自覺遵守和維護(hù)黨章作為自己的神圣職責(zé)。這就是說，要對黨章的實質(zhì)、內(nèi)容、規(guī)定及效力有科學(xué)的理解;對執(zhí)行黨章有高度責(zé)任心，堅持以黨章為指導(dǎo)，規(guī)范自己的行動，除此之外，我們還可以自覺地將黨章應(yīng)用于黨的生活，對一切違反黨章的行為進(jìn)行堅決斗爭，把“有章必依，違章必究”看作天經(jīng)地義的事情;在自己的努力中，不斷充實、完善自己的行為。
以上就是我在思想和學(xué)習(xí)上的匯報，為了以后能一如繼往地、再接再勵地做得更好，我決心要做到：把為人民謀利益的良好愿望同學(xué)習(xí)生活統(tǒng)一起來;把為人民服務(wù)同求實精神統(tǒng)一起來;把為人民服務(wù)的決心同過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)統(tǒng)一起來，更加努力地做好本職工作。請黨組織進(jìn)一步地考驗我。
2017開展批評與自我批評發(fā)言稿篇2
在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內(nèi)容。開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對個人來講，是重要的反思自我，提高自我的機(jī)會。通過自我省視、自我調(diào)整，自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了，目標(biāo)更明確了。下面，我就一年來自己的思想工作情況匯報如下。
一、結(jié)合本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，腳踏實地地工作。
1、加強理論學(xué)習(xí)，提高自身的綜合素質(zhì)。
開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)以來，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件和精神，積極撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明。以一名優(yōu)秀的黨員干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己，主動做好各項工作。無論是教學(xué)本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責(zé)任勞任怨。
2、提高思想認(rèn)識，樹立為學(xué)校教育發(fā)展服務(wù)的意識。
在思想上，能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，熱愛教育事業(yè)。堅持以馬列主義為指導(dǎo)，用鄧小平理論、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照教師職業(yè)道德要求，始終自覺地維護(hù)學(xué)校集體的良好形象，恪盡職守，努力工作，自覺當(dāng)好科學(xué)發(fā)展觀的實踐者，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。
3、改變工作作風(fēng)，提高工作效率。
在工作作風(fēng)上，我能夠始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感做好本職工作，不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴(yán)格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實，埋頭苦干的精神，增強對分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維，各項工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，狠抓落實，尤其是面對十四中當(dāng)前的新形勢，能緊緊圍繞學(xué)校的整體工作思路，不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法，與時俱進(jìn)，主動為學(xué)校分憂解難，推動學(xué)校教育教學(xué)工作向前邁進(jìn)。
4、廉潔自律，牢記優(yōu)良傳統(tǒng)。
廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的組織紀(jì)律和法律法規(guī)，經(jīng)常用《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政要求》來嚴(yán)格要求自己，不斷加強個人黨性修養(yǎng)，勤儉樸素，接受群眾的監(jiān)督。
二、存在問題及原因分析
(一)是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實際問題時不敢闖，不敢試，破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實踐活動還有待于進(jìn)一步深入。
(二)是把握機(jī)遇能力不強。突出表現(xiàn)在思維層次低，運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳，來到新的工作環(huán)境面對新的工作要求，未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。
(三)是改革創(chuàng)新意識不濃，主動性工作能力不強。存在了解學(xué)校整體思想不夠，工作不夠細(xì)致深入，解決問題不及時等問題。對新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。
三、改進(jìn)措施
(一)、夯實理論基礎(chǔ)
理論的模糊，必然導(dǎo)致行動上的盲目，政治上的先進(jìn)，源于理論上的堅定，而理論上的堅定要靠系統(tǒng)地刻苦學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，特別是要學(xué)好鄧小平理論，并堅持理論聯(lián)系實際的原則，認(rèn)真掌握其理論精髓，科學(xué)地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質(zhì)上下功夫，從而樹立堅定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質(zhì)，努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情，建立與群眾建立血肉聯(lián)系，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡中紀(jì)委七次全會上的講話精神，“用心想事，用心干事，用心謀事”全心全意地為人民服務(wù)。
(二)、加強黨性鍛煉
第一：作為一名黨員我們首先應(yīng)準(zhǔn)確定位自己。自己的言談舉止應(yīng)與黨員教師這一職務(wù)相稱，要嚴(yán)格要求自己，做到：大事講原則，小節(jié)要檢點，不虛張聲勢，不故作姿態(tài)，不嘩眾取寵，以樸實的作風(fēng)，出色的成績，塑造自己的黨員形象。二是：作為一名黨員教師在名、權(quán)、利方面要把握住自己，要把師生擁護(hù)不擁護(hù)，師生贊成不贊成，師生答應(yīng)不答應(yīng)作為自己出發(fā)點和落腳點，做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，工作上依靠師生，要情為民系、職為民用、利為民謀，做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務(wù)變了，艱苦奮斗的政治本色不變，地位變了，密切聯(lián)系群眾的作用不變;條件變了，勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變;只有這樣，才能與群眾打成一片，才能得到群眾支持與擁護(hù)。
第二，正確對待苦與樂。樹立以苦為樂，以干為榮的崇高思想境界，勇于開拓，苦干實干，自覺接受艱苦環(huán)境，復(fù)雜環(huán)境的磨練，實現(xiàn)自己輝煌的人生價值，做問心無愧的人民公仆。
第三，正確對待義和利。用正確的人生觀，價值觀處理個人利益與黨的利益，局部利益與整體利益的關(guān)系，正確對待工作艱辛，生活清苦的問題，自覺抵制拜金主義，享樂主義和極端個人主義的侵蝕，堅決摒棄那種只講利，不講義，唯利是圖，金錢至上，損人利已，坑蒙拐騙的行為。認(rèn)真擺正自己的人生坐標(biāo)，不為私利所動，不為金錢所誘，不為享樂所惑，視個人名利淡如水，視黨和人民利益重如山，位為民正，權(quán)為民用，利為民謀，情為民系，踏踏實實辦事，默默無聞奉獻(xiàn)。
(三)、自覺接受監(jiān)督。
作為一名黨員自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)是必要的，但必須自覺接受人民的監(jiān)督;按照法律規(guī)范自己的行為，按照黨員教師的有關(guān)規(guī)定加強自身修養(yǎng)，不斷凈化自己的心靈，排除各種思想雜念和干擾，尊重自己的人格，珍惜自己的名譽，從而達(dá)到增強黨性，完善自我，提高素質(zhì)，讓自己真正做一個高尚純潔的有益于人民的人。
讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達(dá)成共識、共同提高，促進(jìn)個人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展，不斷進(jìn)步。
2017開展批評與自我批評發(fā)言稿篇3
批評與自我批評是黨的優(yōu)良作風(fēng)。批評是指對別人的缺點或錯誤提出意見，自我批評是指政黨或個人對自己的缺點或錯誤進(jìn)行的自我揭露和剖析。黨內(nèi)批評是解決黨內(nèi)矛盾，堅持真理，修正錯誤的基本方法，是在馬克思主義原則基礎(chǔ)上鞏固和加強黨的團(tuán)結(jié)，加強黨內(nèi)監(jiān)督，保持黨的肌體健康，使黨充滿生機(jī)和活力的有力武器。
充分發(fā)揮批評與自我批評應(yīng)遵循四個原則。
自覺性原則。自覺性原則，指黨員能夠自覺地把開展批評與自我批評作為克服缺點、糾正錯誤的武器，不是出于黨內(nèi)組織生活的外在壓力，也不是為了走走過場。自覺性的高低，從某種程度上決定著批評與自我批評的質(zhì)量和效果。我們黨現(xiàn)在所面臨的挑戰(zhàn)和考驗，從某種意義上講要比戰(zhàn)爭年代復(fù)雜、嚴(yán)峻得多。在這種嚴(yán)峻的形勢下，有些黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)受不住考驗，放棄了共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，成為人民唾棄的腐敗分子。究其原因，就是不能自覺地開展批評與自我批評。
求實性原則。求實性原則，就是實事求是原則。毛澤東早在1929年《關(guān)于糾正黨內(nèi)的錯誤思想》一文中就曾指出：黨內(nèi)的主觀主義的批評，不要證據(jù)的亂說，或互相猜忌，往往形成黨內(nèi)的無原則糾紛，破壞黨的組織。實踐證明，只有堅持實事求是原則，才能達(dá)到開展批評與自我批評的目的。當(dāng)然，批評與自我批評必須嚴(yán)肅認(rèn)真，不能走過場、搞形式。在對待原則問題上決不能含糊敷衍，不能模棱兩可。因為這樣的做法是不符合實事求是原則的，也是不科學(xué)的。
及時性原則。及時的批評與自我批評有助于當(dāng)事人總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn)，對批評意見容易接受，糾正缺點和錯誤快速高效。及時性的批評與自我批評能減少缺點或錯誤帶來的損害，把缺點或錯誤克服在萌芽狀態(tài)，減少負(fù)面影響和不良后果?，F(xiàn)實生活中，有許多違紀(jì)違法的黨員干部，在追悔他們的違紀(jì)違法過程時往往說到一句話，如果當(dāng)時有人對我提出批評，我就不會在違紀(jì)違法的道路上走這么遠(yuǎn)。
示范性原則。領(lǐng)導(dǎo)干部的特殊身份和地位，決定著其在黨內(nèi)的重要性，決定著其對廣大黨員和一般群眾的示范性和引導(dǎo)性。在實踐中，自覺地堅持批評與自我批評的作風(fēng)，并不是一件容易的事情，需要領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭。
批評與自我批評作為一種“武器”，其功效不可能自然發(fā)揮，而是要由人來操作，要堅持正確的方針和方法。
“團(tuán)結(jié)——批評——團(tuán)結(jié)”的方針。“團(tuán)結(jié)——批評——團(tuán)結(jié)”向來被我們黨稱之為解決黨內(nèi)思想斗爭、開展黨內(nèi)批評與自我批評的公式。在黨內(nèi)開展批評與自我批評，要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，經(jīng)過批評與自我批評，達(dá)到團(tuán)結(jié)的目的。所以，這個公式解決了我們黨開展批評與自我批評的出發(fā)點、基本過程和基本目的。
“懲前毖后，治病救人”的方針。批評與自我批評的目的，就是揭發(fā)缺點錯誤、糾正缺點。任何犯有錯誤的人，只要不固執(zhí)錯誤，而是真心實意地愿意改正錯誤，積極開展批評與自我批評，也是能夠變成一位好同志、保持黨員的先進(jìn)性的。
“知無不言，言無不盡”，“言者無罪，聞?wù)咦憬?rdquo;，“有則改之，無則加勉”的方法。不論是批評他人，還是自我批評，都要毫無保留地把缺點或錯誤揭露出來。只有如此，才能使他人和自己了解自身存在的問題，才能以此為基礎(chǔ)對問題進(jìn)行深刻的原因分析、危害論證，從而增強其改正缺點、糾正錯誤的決心和勇氣。“有則改之，無則加勉”既在最大限度上避免把缺點或錯誤強加于人，又避免對提意見的人打擊報復(fù)。
防止極端化傾向。
一是防止簡單粗暴的傾向，主要表現(xiàn)是：小題大做，無限上綱，不講究批評方式，感情用事，態(tài)度生硬，不問情況，亂批一通，或抱有成見，有意整人。這種傾向在我們黨的歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過，如果任這種極端化傾向發(fā)展下去，就可能走向“殘酷斗爭，無情打擊”，從而無辜地傷害他人，制造冤假錯案。
二是防止“和平主義”傾向，其表現(xiàn)有多種形式：或明哲保身，不愿批評，你好、我好、大家都好，多一事不如少一事，少一事不如沒有事;或怕字當(dāng)頭，不敢批評，批評上級怕遭打擊、挨報復(fù)，批評同志怕傷感情、損關(guān)系，批評下級怕得罪人、丟選票，批評自己怕丟面子、降威信;或是“一團(tuán)和氣”，對錯誤“視而不見、聽而不聞”，“睜一只眼，閉一只眼”，任其泛濫，不批評、不制止、不斗爭。這種批評與自我批評中的“和平主義”，實則是縱虎為患、姑息養(yǎng)奸。
以上兩種極端化傾向，都是對黨、對同志不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，與黨的批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)相違背的，必須防范和克服。
努力使批評與自我批評經(jīng)?；?、制度化。從客觀的角度來看，黨內(nèi)批評與自我批評開展得好不好，一方面與黨員的素質(zhì)、黨性覺悟有直接關(guān)系，另一方面與有沒有良好的環(huán)境也有直接關(guān)系，良好的環(huán)境從根本上說是靠良好的制度和機(jī)制規(guī)范出來的。當(dāng)前，有些黨組織和部分黨員中間，在開展批評與自我批評方面確實存在著遇事不論是非、上下一團(tuán)和氣的庸俗之風(fēng)。造成這種現(xiàn)象的原因，主要就是因為沒有有效的批評與自我批評的制度和機(jī)制，即使有一些制度和機(jī)制，也沒有在實踐中有效地、經(jīng)?；貓猿?。
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