美食旅游類校園廣播稿范文
美食旅游類校園廣播稿范文
無論男女老幼，都喜歡美食和旅游的，那么關于美食旅游的相關校園廣播是怎么樣的呢?以下是學習啦小編為你整理推薦美食旅游類校園廣播稿范文，希望你喜歡。
美食旅游類校園廣播稿范文
哈羅，大家好，又到了周四了，我們的夢想T臺又和大;小林:不知不覺間，夏天已經來到了我們身邊，天氣變;婷婷：是啊，要是有個涼快點的地方就好了，太熱了，;小林：婷婷別急，上次我給大家介紹了美麗的古城蓬萊;婷婷：真的嗎?那是什么地方啊趕快跟我們說說;小林：這個地方可是個很有名的地方哦，那就是長島，;在煙波浩渺的大海上，鑲嵌著一群寶石般蒼翠如黛的島;長島由三十二座大哈羅，大家好，又到了周四了，我們的夢想T臺又和大家見面了。我是你們的好朋友小林，我是婷婷。節(jié)目一開始還是先讓我們喊出我們的口號吧，“你的方向由你決定，我的航帆由我掌舵，夢想T臺，尋找自我。”
小林:不知不覺間，夏天已經來到了我們身邊，天氣變得越來越熱了。
婷婷：是啊，要是有個涼快點的地方就好了，太熱了，受不了啊
小林：婷婷別急，上次我給大家介紹了美麗的古城蓬萊，那么今天我就給大家介紹一下煙臺最涼快的一個地方。
婷婷：真的嗎?那是什么地方啊趕快跟我們說說。
小林：這個地方可是個很有名的地方哦，那就是長島，也叫廟島群島。
在煙波浩渺的大海上，鑲嵌著一群寶石般蒼翠如黛的島嶼，這就是被世人譽為“海上仙山”的美麗群島——長島。長島扼踞遼東半島與山東半島之間的渤海海峽，與古城登州(蓬萊)隔海相望。 長島，即廟島群島，具獨特的藍天、碧水、陽光、海灘和純凈的空氣，是“國家級風景名勝區(qū)”、“國家級森林公園”，素以“中國鮑魚、扇貝、海帶之鄉(xiāng)”聞名天下。
長島由三十二座大小島嶼組成，陸地面積56.96平方公里，山水相依如詩如畫，各島有各島之神奇。車由島又名萬鳥島，是鳥的王國，萬鳥騰空，遮天蔽日，謂為壯觀;大小竹山島以竹得名，島上小河淌水，翠竹青青，在煙波海上呈現(xiàn)出一派秀麗的江南景色;大小黑山島，則是蛇的王國，島上繁衍生息著巨毒腹蛇一萬多條，成為我國第二大蛇島;砣磯島，卻是石頭的世界，彩石林立，精美絕倫，整個島在彩石映襯下，成為一個圖紋多變，色彩絢麗的壁畫世界。
剛才跟大家簡單介紹了一下長島的大體情況，接下來我就跟大家說說長島的月兒灣。月兒灣位于北長山島從碼頭去九丈崖的路上，長約2公里，宛如一勾巨大的新月。月牙灣最有情致之處就在于它的球石，這里可以說是一個珠光寶氣的球石世界，潔白的如美玉，晶瑩的賽琥珀，無論你在什么地方捧起，都會一顆也舍不得丟下。1979年，葉劍英來長島，欣然為月牙灣題詞：“內長山島月兒灣，勤車漁農并石田，昂價球石生異彩，婦孺豈情指頭艱”。
月兒灣園中的主要建筑為一座高20余米的中西結合式的"月牙亭"、矗立在峭壁之上的"觀瀾亭"和長約千米的長廊。長廊前，還有一處用石球裝飾鋪筑的百米"石毯"，行之其上有"步踏珍珠"之感。最有情致的是月牙灣的球石，可以說是一個珠光寶氣的球石世界，潔白的如美玉，晶瑩的賽琥珀，無論你在什么地方捧起，都會一顆也舍不得丟下。黨和國家領導人多次來到月牙灣，都親自為月牙灣題字留詩。
1979年，葉劍英來長島為月牙灣題詞是："內長山島月兒灣，勤車漁農并石田，昂價球石生異彩，婦孺豈情指頭艱";1964年董必武為月牙灣的題詞是："游長山島，心胸甚豁然"，凡游過長山島的人都會與董老有同樣的感受。為適應日益發(fā)展的旅游事業(yè)，長島縣委和縣政府決定修建月牙灣公園，第一期工程是新建長廊、接待室、沐浴室和更衣室，現(xiàn)都已完工;第二期工程將要建一個國家標準的游泳池，修建園林設施，配備游客需要的各種旅游設施。
最后我要給大家說的就是長島航海博物館了，長島航海博物館是目前中國第一家有關航海的綜合博物館，館址設在廟島顯應宮內，航海博物館共有八個展室，開設了中國航海史、中國航海技術史、航海起源、鄭和紀念館、天妃史跡等五個專題陳列室和一個預展廳，總陳列面積約500平方米，收藏并展出了有關航海方面的文物、典籍、模型、圖片1000余件，其中包括鯨舟形陶器、島石文化時期的陶器、銅鏡及歷代海船模型等珍貴文物。
小林：怎么樣，婷婷，長島是個好地方吧
婷婷：是啊，我真的好想去啊，因為天氣真的很熱。
小林：有空一定要去看看的，對了，你今天又有什么好電影要與我們大家分享啊? 婷婷:今天我想要跟大家分享的就是《*****》。
小林：能好看嗎?
婷婷：當然好看了，不信你仔細聽我說說。。。。
小林：嗯，果然是一部不錯的電影，希望大家有空都可以去看一下。
婷婷：沒錯，另外建議去影院觀看影片，效果非常好哦。
小林：好了，今天的夢想T臺又到了跟大家說再見的時候了
婷婷：感謝大家的收聽，同時也感謝我們的導播***，我們下周同一時間不見不散哦
校園廣播稿篇1
男：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好，歡迎大家準時收聽我們的廣播!我是主持人XXX。
女：我是主持人XXX。
男：中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次，周恩來請一位理發(fā)師給他刮臉，一不小心，刮了一個小口子，師傅忙說：“對不起。”笑著寬慰他。事后，還一再向那位師傅道謝，盡力消除了他的顧慮。
女：我們小學生就應該講文明，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學會使用文明用語。
男：對長輩，對老師表示尊敬時，要稱呼“您”，請求別人做什么或給予幫助時，要說“請”，別人幫助了自己時，要說“謝謝”，當別人感謝你或有事向你道謝時，要說“別客氣”或“沒關系”，
女：當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時，要主動說：“對不起”。早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時，要主動打招呼，說“您早”“你好”，分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說臟話。
男：可是，有些同學是怎樣做的呢?
女：在家里，稍不如意，對長輩就任意發(fā)脾氣。明明是自己不對，卻不承認，當別人不對時，不能原諒別人的過失，當別人對自己表示歉意時，更是得理不讓人。
男：學校辦公室是老師工作、學習和課余休息的地方，學生不應該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室，應該先敲門，喊報告，經同意后再進入辦公室時，要輕手輕腳，避免發(fā)出響聲，影響他人。
女：可是，我發(fā)現(xiàn)有小部分同學不是這樣做的，他們不僅隨隨便便進出辦公室，大聲喧嘩，還影響了老師辦公，這樣真是太不文明了。
男：由此可見，如果人不講禮貌，那么，很容易使人對你產生討厭的感覺，如果你是一個講禮貌的人，碰到叔叔阿姨老師同學問個好，這短暫而又隨意的語句，卻能換來微笑和熱情，讓你受益非淺，別人會認為你是個有修養(yǎng)的人，愿意和你交往和幫助你，信任你，對你的成長有很大的幫助。
女：一起來收聽一首歌曲，我們接下來繼續(xù)收聽。
女：禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應該在日常生活中，加強學習，努力提高自己的文化水平，增強自己的素質修養(yǎng)，見到叔叔阿姨問聲好，不小心撞到別人要道歉，和長輩說話要說您……總之，我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習慣。
男：因為不禮貌發(fā)生了許多事，所以我們對禮貌需要十分重視。別忘了，我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”，意思是說我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道理的高尚民族。別忘了，你是一名少先隊員，你是一名中華民族的一員。
男：我要奉勸那些不講文明，不懂禮貌的同學，改掉自己的壞毛病。希望通過學習《小學生日常行為規(guī)范》，使同學們的日常行為真正規(guī)范起來。同學們，讓我們共同努力，爭當新世紀的文明少年吧!
女：下面，我們一起來學習一下小學生日常行為規(guī)范的部分內容。
男：待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學習和休息
女：虛心學習別人的長處和優(yōu)點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。
男：衣著整潔，經常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。
女：按時上學，不遲到，不早退，不逃學，有病有事要請假，放學后按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。
女：我們本次廣播又要和大家說再見了，謝謝大家!
校園廣播稿篇2
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家上午好!
甲：伴隨著這熟悉的樂曲，
乙：聆聽著這動人的旋律;
甲：瀏陽河小學紅領巾廣播站又與你見面了，我是主持人楊雨欣。
乙：我是主持人黎家琦。
甲：人們常說“言為心聲，行為心表”。講文明，懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn)，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質，樹立“自我”形象的重要手段。
乙：學校利用廣播，板報宣講禮儀規(guī)范，希望同學們從我做起，人人講文明、懂禮貌，在校園中形成了“講禮儀光榮，講文明被人尊重，”的氛圍。
甲：一直以來，我們?yōu)g小的領導和老師默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件，學校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，爭做文登市的一流學校。但是，同學們，你們想過嗎?學校要發(fā)展，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力，你一言，我一行，塑造出天瀏小高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。
乙：說的好!下面有請譚曦露為我們演講。她演講的主題是《精彩盛會，文明先行》
乙：剛才我們講到的社會文明，其實，作為我們小學生，還要擁有更高的校園文明。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個人，從小養(yǎng)成好習慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學校的學習、活動中你做得怎樣呢?
甲：見到老師，你主動問好了嗎?為了我們健康成長，老師們辛勤地工作著。尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問候做起吧。
乙：你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學樓，是我們學習的地方。我們的《新童謠》中說得好，“追跑打鬧少一點兒，文明禮貌多一點兒。”高素質的學生，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為，為他人創(chuàng)造方便，同時讓遠離身邊。
甲：你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點隨地亂扔垃圾，這幾乎已經成了社會的通病和頑疾。愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生，人人有責，我們應從愛護校園環(huán)境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園。
乙：在這里，我對同學們提出希望，希望每個同學都爭做講文明、懂禮儀的好學生，遇到師長、來客，主動敬禮問好;
甲：上下樓梯，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃……
乙：嚴格遵守學校規(guī)章制度，按照小學生守則和小學生日常行為規(guī)范嚴格要求自己，大家相互監(jiān)督，共同促進，同學們，你能做到嗎?
齊：讓我們拭目以待，全體行動起來，比一比，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學生。
甲：現(xiàn)在讓我們一起來欣賞一首《校園美》
校園美(黎領)
女：教學樓，真熱鬧。楊柳青青花兒俏。
齊：同學們，蹦又跳。講文明，懂禮貌。
女：見老師，問聲好。見同學，問聲早。
齊：愛環(huán)境，出新招。有垃圾，專人管。
齊：見廢紙，彎腰撿。護環(huán)境，人有責。
齊：校園美，齊歡笑，齊歡笑!
乙：同學們，讓我們從生活細節(jié)做起，從生活的點滴細節(jié)中追求文明，發(fā)現(xiàn)文明，創(chuàng)造文明。
甲：文明校園中有你匆匆的腳步，文明校園中有你勞動的碩果，文明校園中有你精彩的瞬間。
乙：好了，老師們，同學們，今天的播音到此結束，我們下周再見!
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