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小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿關(guān)于我讀書(shū),我快樂(lè)

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小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿關(guān)于我讀書(shū),我快樂(lè)

  紅領(lǐng)巾廣播稿

  -------《我讀書(shū),我快樂(lè)》

  張:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,上午好。紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我是四年級(jí)的張巖。

  侯:我是侯偉宏。

  張:一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩?怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝 怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢 ?

  侯:那就是讀書(shū),讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我力量 。

  合: 本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《我讀書(shū),我快樂(lè)》


于我讀書(shū),我快樂(lè)

  張:我讀書(shū)!讀書(shū)讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事?讀書(shū)給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎?

  侯:在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車(chē)代替了行走,電視代替了觀(guān)察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書(shū),如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書(shū)的清幽。

  張:每一個(gè)人,也許都會(huì)有類(lèi)似的夢(mèng),在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)??释咴诓煌娘L(fēng)景里,而現(xiàn)實(shí)中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波。可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書(shū)里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬(wàn)里路,亦可讀萬(wàn)卷書(shū)。

  侯:我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書(shū),也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書(shū);總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書(shū)香,讓好友相聚往來(lái)吟唱……

  張:書(shū),讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書(shū),讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最?lèi)?ài)的那本書(shū)!

  下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我讀書(shū),我快樂(lè)》

  侯:書(shū),是什么?它是人類(lèi)精神的糧食,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  書(shū),是什么?它是黃河母親,哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子

  書(shū),是什么?它是人類(lèi)靈魂的鑰匙,開(kāi)啟著智慧之門(mén)。

  張:書(shū),是什么?它是藍(lán)湛湛的天空,讓我們這些小鳥(niǎo)自由飛翔。

  書(shū),是什么?它是神秘的太空,等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。

  因?yàn)槲易x書(shū),所以我快樂(lè)!

  合:我愛(ài)讀書(shū)

  張:你能背上幾句有關(guān)讀書(shū)的名言嗎?

  侯:那太簡(jiǎn)單了,聽(tīng)好了:

  1、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

  2、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  3、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!

  4、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  張:你還挺不錯(cuò)啊!

  侯:當(dāng)然啦!

  張:咱們言歸正傳吧!

  侯:下面我們向大家發(fā)出的讀書(shū)倡議:

  一、讀好自己手中的書(shū)

  許多同學(xué)家中有很多書(shū),那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書(shū),面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味。”讀書(shū)能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書(shū)在身邊,中午、課后,只要是可以讀書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就可以馬上走進(jìn)書(shū)的世界和海洋,與好書(shū)為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。

  張:二、分享大家喜愛(ài)的書(shū)

  我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書(shū),相互交換著看,分享大家喜愛(ài)的書(shū)。

  侯:三、珍愛(ài)每一本書(shū)

  不論是自己的書(shū)還是圖書(shū)角的書(shū),不管是同學(xué)的書(shū)還是從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū),我們都應(yīng)該愛(ài)惜,愛(ài)書(shū)的人才是會(huì)讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕,翻看書(shū)籍小心,歸還書(shū)本要及時(shí)。

  張:讓我們攜起手來(lái)共同努力,使圖書(shū)角書(shū)籍更豐富,學(xué)生讀書(shū)更勤奮,校園書(shū)香更濃郁。

  侯:希望老師們擠時(shí)間讀書(shū),多讀一本書(shū),多活一個(gè)人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中教,與書(shū)為友,天長(zhǎng)地久,營(yíng)造書(shū)香校園,為學(xué)生的成長(zhǎng),學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī)。讓我們都來(lái)熱愛(ài)讀書(shū)吧,好書(shū)伴君側(cè),居高聲自遠(yuǎn)!

  張:最后,送大家一首詩(shī),題目是《走進(jìn)書(shū)里去》:“書(shū)是一扇沉重的門(mén),它垂青于每一個(gè)敲門(mén)者,它敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書(shū)里去,從書(shū)里走出來(lái),讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的路標(biāo)。”

  侯:相信不久,咱們學(xué)校也會(huì)在老師和學(xué)生的共同努力下,攜手營(yíng)造出一個(gè)書(shū)香校園,一個(gè)個(gè)書(shū)香班級(jí)。讓書(shū)香陪伴著孩子們和老師們一起成長(zhǎng)。

  合:本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,下周同一時(shí)間再見(jiàn)!

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