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追逐夢想演講稿五篇

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追逐夢想演講稿五篇

  沒有夢想何必遠方。下面小編為大家?guī)碜分饓粝胙葜v稿。

  追逐夢想演講稿篇一

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  一個人總要有夢想,有了夢想,才會去放飛夢想、追逐夢想。我不甘被困在只屬于自己的小小的世界里,眼界似井底之蛙一般狹小。為此,我決定離開自己舒適、溫暖的家,走向遠方,去開拓視野,增長見識。

  于是,我整理好行李,背上行裝,朝著遠方出發(fā)了。

  我走呀走,走呀走,一條激流翻滾的河流擋住了我的去路。我一下子愣住了,不知該如何渡過。忽然,迎面走來了一個老者,鶴發(fā)童顏,神采奕奕。老者問我:“小朋友,你要到哪里去呀?”我怯怯地回答:“老爺爺,我想去追求自己的夢想,朝著遠方不斷前進??裳巯逻@條小河擋住了我的去路,小河上又沒有橋,我……”老者捋了捋長長的胡須,睿智地說:“只要你擁有堅定的信念,堅忍的性格,這一條小小的河流又怎能阻擋你的步伐呢?

  記住,你不要去想是否成功,既然已經(jīng)選擇了遠方,就要一直堅持下去。”說完,老者高深莫測地一笑,便離開了,只留下一道長長的背影。我細細品味著老者的話,覺得很有道理,是啊,漫漫人生之路,怎會不遇到風雨?只要我們堅強、勇敢、永不言敗,風雨就像紙老虎,不堪一擊。

  我下定決心,扎好褲角,把腳伸到了水中。“咝”真冷!冰冷的河水刺激著我的皮膚,像針扎似的,很疼很疼,全身的血液都好像在瞬間凝固了。我暗想:我不能放棄,就像那位老者所說,我已經(jīng)選擇了遠方,就不能夠在中途停下腳步。我繼續(xù)向前走,但河水的沖擊力將要把我擊倒。漸漸地,水已經(jīng)淹到了我的膝蓋。我在河里拼命地站穩(wěn)腳跟,一步又一步艱難地邁著。終于,功夫不負有心人,我成功到達對岸了,我朝我的目標又近了一步。天空很藍很藍,不帶一絲瑕疵,就像我此刻的心情一樣。

  人生就是如此,需不斷去追逐。在走向遠方這一條艱難的道路上,挫折伴你行。相信吧!雨后的彩虹會更加絢爛,人生因挫折而美麗。是男兒總是要走向遠方:走向遠方,是為了讓自己活得更自在;走向遠方,是為了讓自己的人生更精彩;走向遠方,是為了讓生命更輝煌!

  追逐夢想演講稿篇二

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  追求是什么?追求是“往理性的方向走,往心愛與同情的方向走,往光明的方向走,往純真的方向走,往健康愉樂的方向走”。歸根究底,因為有“夢想”。

  “人生的奮斗目標不要太大,認準一件事,投入興趣與熱情堅持去做,你就會成功!”制定階段目標很關鍵,沒有目標,將是漫無目的地閑逛于人生路,將浪費寶貴的青春年華,一切也將成為夢幻泡影,不可靠。恰恰相反,有了目標,就有了前進的動力,也將會使夢想進一步得到落實。階段目標,無需過大,但一定得切實際,否則將是夸夸其談,只是浪費時間、浪費精力。我相信,一切實際的目標猶如迷惘時的一束微光,看似微不足道,但足夠使你有信心繼續(xù)走下去。

  有了切實可行的目標,才剛剛打穩(wěn)基礎,要想建造出富麗堂皇的堡壘,僅僅如此還不夠,還需要將目標付諸于行動,這至關重要。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。有了目標,沒有行動,終將是“紙上談兵”,注定失敗;有了目標,沒有行動,就像上了戰(zhàn)場帶了槍,卻發(fā)覺沒有子彈,后果照樣不堪設想!

  “故君子敬始而慎終,始終如一,是君子之道,禮義之文也。”追求,讓夢想花開,這不是一天兩天就能達成的事。無論時間的長短,都應知“堅持就是勝利”的道理。或許漫長的路途中,有不少坎兒,但須知“害怕危險的心理比危險本身還要可怕”,相信自己,切勿畏懼,鍥而不舍地面對并戰(zhàn)勝它。持之以恒,令人畏懼的字眼,但相信只要下定決心,有超人的毅力和堅定的意志力,你就會發(fā)現(xiàn),這其實并不難。

  何為追求?或許它與行動大同小異。但事實上追求更為廣泛,追求是指夢想花開中間的進程。追求看似簡單,卻很難實施到底……追求,讓夢想花開,或許很簡單,然落到實處卻很難。人人都有夢想,人人都想它能實現(xiàn)。它不是對著流星許愿或找到四葉草就能成真,而是需要自己奮發(fā)努力追求!

  追求,讓夢想花開。夢想不是夢,不會輕而易舉就能得到,它的實現(xiàn)需要可行的目標,需要付諸行動,需要持之以恒,更需要腳踏實地地追求!

  追逐夢想演講稿篇三

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “望遠處地平線上旭日東升,看近處荷塘中央蜻蜓點水”人生如旭日般蓬勃向上,還是如蜻蜓般點水生姿,物美無從知曉。可人生一定要有夢想,有追求,否則我們將迷失前進的方向。

  有人說夢想是空想,是幻想,可我覺得夢想是敢想敢做,敢想敢拼,敢想敢闖。可能我們不是那么天賦異稟,也不是那么能力超群。但是只要我們有夢想,并且愿意為之付出堅持不懈的努力,那么再大的困難也阻擋補了我們成功的腳步。

  我的心底一直以來就有一個夢想,就是擁有一個有價值的人生。也許有人認為這太寬泛了吧。但其實不然,一個人是否發(fā)揮出了自己的人生價值決定了他的人生軌跡是正是偏。如果每個人都將自己的人生價值發(fā)揮的淋漓盡致,那和平,繁榮的世界還遠嗎?

  我很喜歡奧斯特洛夫斯基說的這幾句話,人最寶貴的是生命,人的一生應該這么度過:回憶往事,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——-為解放全人類而斗爭。”

  這段話激勵了無數(shù)有志青年區(qū)實現(xiàn)自己的人生價值,同樣也給了我昂揚向上的力量。做一個有價值的人,無論是辛辛苦苦的環(huán)衛(wèi)工人,還是兢兢業(yè)業(yè)的人民公仆;無論是身在寒風刺骨北方哨所的解放軍,還是在繁忙有序辦公室中的人民教師,都在用自己的心血和精力,為了祖國的發(fā)展和建設,奉獻自己的人生價值。而我們,朝氣蓬勃的新時代中學生,肩負著祖國的未來,我們要滿裝知識的背囊,一步一個腳印,堅定的向著遠方走去。

  風,無孔不入,所以它輕盈;水不斷流動,因為它明澈;火,添薪加柴,所以它生生不熄。愿我們的心,如風,似水,像火,能夠能夠做到包容真誠熱情地面對一切。

  鳥兒因為有了夢想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因為有了夢想,能在大海更深處漫游。夢想會催我前進,也許在實現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,直到實現(xiàn)。

  追逐夢想演講稿篇四

  尊敬的各位領導、老師、同學們:

  我是七年三班的參賽選手吳夢龍,我今天演講的題目是《夢想的天空》。

  假如成功就是那遙遠的天空,那么夢想便是天空的征服者。

  記起林肯,那位一生命運坎坷卻名垂千古的總統(tǒng),他患有先天性小兒麻痹癥,自小生活貧苦年幼喪母,事業(yè)也極其不順:多次競選失敗,破產(chǎn)、債務紛紛向他襲來?;橐錾弦膊豁樌嚎煲Y婚時,未婚妻不幸去世。命運對他是如此殘酷,但他卻頑強追求自己的夢想,目光直射政壇,終成總統(tǒng),征服了屬于自己的天空。

  萊特兄弟,小時的玩具勾起了他們飛上藍天的欲望。于是,他們研究,用一架架飛行器去實現(xiàn)他們的征服天空的夢想,失敗總是免不了的,但他們沒有放棄,從失敗中總結經(jīng)驗,最終,他們的“飛行者1號”飛向了藍天,飛向了他們夢想中的天空。

  想起“鋼琴王子”劉偉。那個沒有雙手卻放飛了自己的夢想的人。當初音樂學校的校長從天而降的侮辱和歧視沒有砸跨他征服音樂的信心;空蕩下垂的袖管也沒有使他那充滿自信的笑容凝固;腳上流血不止的血泡更沒有消蝕他的意志。這個大男孩兒用自己的汗水和努力給自己的夢想插上了隱形的翅膀,一路上連綿的風雨被他用自己那堅實的翅膀遮擋,萬里的征途被他飛過。用那雙隱形的翅膀,他飛至了那片音樂的天空。用一首《夢中的婚禮》敲打我們的心弦,來一曲《天意》告訴我們他飛翔的軌跡。是啊!他是放飛夢想的人,更是天空的征服者。

  而看看我自己。一年前的夏天,偶然回眸,我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在我所追求的這片天,那是音樂的美好天空,朝著那片天,我放飛了我的夢想并跟著它走到了現(xiàn)在,走到了今天。

  許多時候,我們都懷著一顆可以放飛的夢想去走我們人生的路。但更多時候,我們都沒能取得同樣的成功,可能因為命運,可能因為方向,但我更覺得這是因為我們付出的不同。成功者之所以成功,是因為他們懷揣著夢想,用努力、堅持、拼搏、勇敢和信念去實現(xiàn)夢想,而不是靠放棄與墮落。

  放飛夢想,放飛希望,在夢想的天空,只有夢在奏響。

  追逐夢想演講稿篇五

  夢想是一把蘊藏智慧的神奇鑰匙,打開了眾多的困惑,給予力量和勇氣;夢想是一盞明亮的燈火,照亮了迷失自我、本想放棄的信念,在黑暗中燃起一簇希望之火;夢想是一位博學多才、具有夢幻般可愛的精靈住在我們心中,時刻提醒鼓勵著我們,不要輕易拋棄她,堅持不懈才是硬道理…… 對于以前年幼不懂事的我來講,夢想就是變成英勇的女俠,去拯救地球。

  然而,長大后的我終于明白這種天真的想法很可笑,我錯把夢想當成愿望,可我還是迷失了方向,夢想到底是什么呢?我看了?開學第一課?后,終于明白夢想是一個人對美好未來的無限渴望,每個人都有一個不同的夢,有夢就要堅持,直到實現(xiàn)為止。

  在一節(jié)作文課上,老師要求大家談談自己的夢想,同學們都爭先恐后地舉著手“我想做一名負責的醫(yī)生,無限為病人服務!”“長大后,我要做一位仗義的警察,抓壞人。”……聽到這些回答,我渺茫了,我連自己的夢想都沒有,將來會有出息的么?只見同學們已寫起作文了,我著急起來,老師看出了我的心思,走過來對我輕言細語:“孩子,你想和我一樣做一位老師嗎?”對啊,做老師不錯,但別人說做老師有什么好的,工資低、工作又辛苦,還不被人家重視。

  可我就覺得老師很偉大,我們的知識不就是老師含辛茹苦給予的么?白天,老師在講臺上不停揮動粉筆,嘔心瀝血地為我們講課;夜晚,明白已至中天,老師卻還在那批改作業(yè),留下那一道道紅勾…… 雖然現(xiàn)在我還是個六年級的學生,我一定要勤奮學習,長大后,才能走向那個小小的講臺。

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