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愛(ài)惜生命國(guó)旗下演講稿五篇

時(shí)間: 媛媛1223 分享

愛(ài)惜生命國(guó)旗下演講稿五篇

  生命是寶貴的,道德是可貴的,法律是無(wú)情的,作為我們每一個(gè)正常人都應(yīng)該時(shí)刻把它深深的記在心上。下面是愛(ài)惜生命國(guó)旗下演講稿,希望對(duì)你有所啟發(fā)。

  愛(ài)惜生命國(guó)旗下演講稿篇一

  清澈的河水,美麗潔白的天鵝,自由自在暢游的魚兒……這一切都成了兒時(shí)的回憶。我不禁搖頭嘆息,為我們的母親感到悲哀。她就是我家鄉(xiāng)中最偉大的母親河,一條給家鄉(xiāng)人民帶來(lái)幸福的河,就這樣被污染了。

  我們的母親-------伊敏河 ,是那樣清澈,魚兒成群。我們偉大的母親河已成了我童年生活中最具代表性的一個(gè)記憶。她是我生活中一個(gè)凈化心靈的地方,在我的心目中已經(jīng)超越了“母親”這一名詞,過(guò)去是,現(xiàn)在是,將來(lái)還是。因此,我不希望有人去傷害她。

  她在城市中蜿蜒曲折地流淌著,彎彎曲曲的河水是那么柔美,好像他們?cè)诟璩鞘械暮陚ソㄖ兔篮梦磥?lái)。只不過(guò)人們是聽不到的。那么誰(shuí)能聽到呢?老天也不知道。如果在高空仰望,母親河充滿了藝術(shù)的美感,似乎可以把她想象成一種特殊的符號(hào),一種極其美妙的音符。也可以說(shuō)是由家鄉(xiāng)人民的美好向往編制成的。所以,我不希望有人去破壞她。

  人體中70%都需要水,所以人們不希望喝到被污染的水??墒?,就是有這么一些人,隨意往河里扔垃圾,甚至在大河里洗衣服。洗調(diào)劑中含有大量的化學(xué)元素,想象一下如果小魚小蝦來(lái)食用洗調(diào)劑,那就必死無(wú)疑。還有扔垃圾的人,他們把攜帶大量細(xì)菌的垃圾扔入水中,細(xì)菌在水中繁殖速度十分驚人,如果再這樣扔下去,不久母親河就成了細(xì)菌的天下了。難道這些人不怕喝到污水?不懂得害人害己的道理嗎?

  其實(shí)最可恨的就是一些工廠往河里排放廢水,那些工業(yè)原料和有毒的成分在河里散發(fā)出一種異味,讓人透不過(guò)氣。還有的一些毒素居然成了人們的飲用水,這些毒素到了人體中無(wú)法想象會(huì)給人體造成何等傷害?很多人對(duì)這些工廠狠之入骨,之所以這么記恨他們?是因?yàn)檫@些工廠污染河水,把他們家的家禽毒死了,甚至有的人喝了被污染的水而生病……

  大家要愛(ài)護(hù)生活中的一草一木,都要有環(huán)保意識(shí),注意生態(tài)環(huán)境,才能使我們的母親河變得清澈而美麗。所以我們要從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。給我們的母親河一個(gè)“創(chuàng)可貼”,讓她的傷口盡快痊愈吧!

  請(qǐng)保護(hù)和關(guān)愛(ài)我們的母親河吧,不要再讓母親河的河水受到污染!讓我們互相監(jiān)督,共同努力來(lái)維護(hù)我們的河水,還母親河一個(gè)碧水微瀾!

  愛(ài)惜生命國(guó)旗下演講稿篇二

  我們要愛(ài)惜生命,不光要珍惜人類的生命,還要珍惜小動(dòng)物們的生命??墒窃S多人卻沒(méi)有關(guān)心小動(dòng)物,下來(lái)就去看看我們五二班的所做所為吧!

  那天,我們上體育課時(shí),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都圍著學(xué)校的垃圾桶,好像在說(shuō)什么,我便走上前一看,有一只小烏龜,仔細(xì)一看:原來(lái)是石惠琳的小烏龜呀!可是她的烏龜怎么死了?頭被踩扁了,腸子也出來(lái)了,四周有一圈的血。我便問(wèn)石惠琳這是怎沒(méi)了,石惠琳說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)烏龜死了,便把烏龜扔進(jìn)了垃圾桶,可不知道又是誰(shuí)把烏龜撿了出來(lái),并把它從三樓扔了下來(lái)。”我聽了很生氣心想:是誰(shuí)這么缺德呀,傷害小生靈。石惠琳接著說(shuō):“我看到小烏龜在地上就把它又扔了進(jìn)去,后來(lái)張梓傲又把烏龜拿出來(lái),并且踩扁了。”

  聽了這番話,我很生氣心想:張梓傲也太沒(méi)愛(ài)心了吧!竟然把小烏龜踩成這個(gè)樣子。后來(lái)有許多同學(xué)都指責(zé)他。

  我希望我們五二中隊(duì)的同學(xué)們不要像張梓傲那樣沒(méi)有愛(ài)心,我們要做一個(gè)有愛(ài)心的孩子。

  我們一定要珍惜生命,做文明的好學(xué)生。

  愛(ài)惜生命國(guó)旗下演講稿篇三

  今天,我們上語(yǔ)文課時(shí) ,老師給我講了《生命 生命》一課。

  課文的大概內(nèi)容是:一只飛蛾在臨死前也要掙扎著想要獲得自由。墻角里壞掉的瓜子竟能長(zhǎng)出瓜苗來(lái),種子里包含著多么強(qiáng)的生命力啊!作者用聽診器聽自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),給作者極大的震撼。這就是生命。

  我讀完以后,感悟很深。一個(gè)小小的種子竟能在沒(méi)有陽(yáng)光和土壤的地方不屈向上,長(zhǎng)出幼苗。飛蛾在絕地也不放過(guò)一點(diǎn)兒求生的機(jī)會(huì),即使在人類將要?dú)⑺浪臅r(shí)候,他也要努力逃離人類的魔爪。就像那句話:生命在最危險(xiǎn)的地方才精彩。就像小草在巖石縫里一樣,就像松樹生長(zhǎng)在絕壁上一樣。他們都是堅(jiān)強(qiáng)的,他們的生命都是頑強(qiáng)的。“雖然生命有限,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒的話是多么激動(dòng)人心。是呀,如果一個(gè)人像向雷鋒一樣用自己有限的生命去做無(wú)限的對(duì)人民有益的事,那么,這個(gè)人的生活是非常有意義的。

  我們要愛(ài)惜自己的生命,要讓生命精彩起來(lái)。

  之前,我對(duì)生命的存在不屑一顧,并沒(méi)有深刻地體會(huì)生命的意義是什么。自從那天發(fā)生了一件事后,我開始漸漸地明白了什么是生命的意義。

  在一個(gè)星期四的上午,我們?nèi)w同學(xué)在操場(chǎng)上做大課間操。正在大家做得會(huì)精聚神的時(shí)候,一只大老鼠驚慌失措、連蹦帶跳地從操場(chǎng)上穿過(guò)。頓時(shí),同學(xué)們的目光都被它吸引過(guò)去了,有的膽小的同學(xué)甚至大聲叫起來(lái)。老師為了不影響我們做操,就過(guò)來(lái)想把老鼠趕走,但這只老鼠卻左躲右閃就是不愿意離開。于是,體育老師一路小跑拿來(lái)了一把掃帚,使勁地向老鼠打去,但那只老鼠依舊往前跳,不肯就范。于是老師又打了一下,老鼠又往前跳了一下,但明顯受了傷,老師趕緊連打幾下,老鼠很快倒下了。同學(xué)們叫了起來(lái),都不敢相信老鼠被打死了。這時(shí),我被老鼠強(qiáng)烈地求生欲望深深的刺激了,心里頓時(shí)明白了生命的意義,老鼠的生命是微不足道的,但它有著勇敢的力量,我無(wú)比的敬偑這只老鼠,是它讓我明白了什么是生命的意義,生命的意義是什么。

  生命雖然是短暫的,但只要我們體現(xiàn)出它的價(jià)值,那就是有意義的!我一定要珍惜生命,絕不讓生命白白流失,要讓自己活得堅(jiān)強(qiáng)、自信。

  愛(ài)惜生命國(guó)旗下演講稿篇四

  生命的價(jià)值是什麼?愛(ài)因斯坦認(rèn)為:生命在于給予,而不是索取,也不是爭(zhēng)取。雷鋒認(rèn)為:一生都要為人民服務(wù)。司馬遷說(shuō):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”

  他們說(shuō)的都是對(duì)的。我認(rèn)為生命取決與你自己,你可以好好使用它,也可以白白地糟蹋他,一切由自己決定。

  臺(tái)灣著名女作家杏林子,在她剛出生時(shí)就患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,全身從上到下99%的器官不能動(dòng),但就是這樣,她也沒(méi)有向命運(yùn)屈服。俗話說(shuō)得好:“當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門時(shí),也會(huì)為你打開一扇窗。”杏林子通過(guò)自己的努力,成為了聞名世界的作家。

  杏林子即使身患重病,也依然樂(lè)觀積極的讓自己活得精彩有價(jià)值。但現(xiàn)在卻有許多人雖然有著健康的身體,卻因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折,隨便糟蹋自己的生命。在我們廣州,經(jīng)常有人想不開跳海珠橋自殺。他們中有的人是為了向老板討薪,有的人是被家庭瑣事弄得很痛苦,有的人無(wú)家可歸投訴無(wú)門……雖然他們的遭遇是值得同情的,但他們的行動(dòng)不僅沒(méi)有珍惜自己寶貴的生命,還擾亂了交通,給社會(huì)制造了麻煩。他們的行為是對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)任。

  我非常欽佩像杏林子這樣的人,鄙視那些不珍惜生命的人。我要像一顆種子,面對(duì)困難,不屈不饒,勇敢向前,努力適應(yīng)社會(huì),做一個(gè)生活的強(qiáng)者。

  愛(ài)惜生命國(guó)旗下演講稿篇五

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  一粒種子的發(fā)芽,一抹新綠的出現(xiàn),一只蝴蝶的翻飛,一聲呱呱附地的啼哭……都在宣告一個(gè)生命的到來(lái)!生命,是多么美好;活著,是多么幸福!在我們身邊,有許多熱愛(ài)生命的人:辛勤培育我們的老師,救死扶傷的醫(yī)生,忠于職守的警察叔叔……他們用勞動(dòng)創(chuàng)造著生活,也使自己的生命充滿光彩。今天,我要給你們說(shuō)一說(shuō)我身邊熱愛(ài)生命的人—喬嘉怡姐姐。

  一次,喬嘉怡姐姐和爸爸媽媽一起去泰山旅游。喬嘉怡與爸爸媽媽一同爬上了泰山。一家人旅游后回到了家,喬嘉怡姐姐感到腳突然有點(diǎn)疼,一家人也沒(méi)怎么在意,覺(jué)得是爬山累的,休息一下就好了。誰(shuí)知,那次爬山居然埋下了惡夢(mèng)的種子……之后的幾個(gè)星期,喬嘉怡姐姐的腳越來(lái)越疼,爸爸媽媽只好送她去醫(yī)院。通過(guò)檢查,發(fā)現(xiàn)喬嘉怡姐姐得了骨癌,悲傷迅速的彌漫著整個(gè)家庭。此后,喬嘉怡姐姐不能再與同學(xué)們一起玩耍,不能在課堂上聽老師講課……她整天只能呆在病房里,通過(guò)窗戶望著窗外的景色,堅(jiān)難地與病魔做斗爭(zhēng)。因此,學(xué)校捐贈(zèng)給喬嘉怡姐姐一筆善款。然而,死神絲毫沒(méi)有被大家的愛(ài)心所感動(dòng),還是毫不留情的奪走了喬嘉怡姐姐的生命。

  喬嘉怡姐姐死后,爸爸媽媽痛不欲生,但是,他們卻做出了一個(gè)驚人的決定:捐獻(xiàn)出喬嘉怡姐姐的眼角膜,讓需要它的人重見(jiàn)光明。

  我們擁有健康的身體,聰明的大腦,我們是不是更應(yīng)該珍惜生命呢?

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