領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)蓪W(xué)一做發(fā)言稿范文
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作為機(jī)關(guān)單位,開展“兩學(xué)一做”教育,基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做。身為領(lǐng)導(dǎo)干部,要怎樣把兩學(xué)一做的精神宣傳到位呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)蓪W(xué)一做發(fā)言稿,供你閱讀參考。
領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)蓪W(xué)一做發(fā)言稿篇1
組織部門開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,核心是要落實(shí)在全國(guó)組織工作會(huì)議上的重要講話精神,努力打造“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”的模范部門。
當(dāng)前,有些黨員干部對(duì)于學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話,在思想上缺乏重視,在行動(dòng)上不見(jiàn)成效,導(dǎo)致思想和言行都和合格的黨員標(biāo)準(zhǔn)相去甚遠(yuǎn),要革除此弊,對(duì)中央提出的學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員的“兩學(xué)一做”要求,必須狠抓落實(shí),真正把從嚴(yán)治黨要求貫徹到位。
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!秉h章黨規(guī)就是黨員干部的行為準(zhǔn)則和規(guī)范,我們的黨員干部如果對(duì)這個(gè)準(zhǔn)則和規(guī)范一知半解甚或一無(wú)所知,那么說(shuō)出什么“雷人”的話、做出什么“雷人”的事也就在所難免了。強(qiáng)化黨章黨規(guī)學(xué)習(xí),除了要求黨員干部在平時(shí)加強(qiáng)個(gè)人自我學(xué)習(xí)外,還要有規(guī)劃,定期組織黨員干部進(jìn)行集中學(xué)習(xí)或輔導(dǎo);有督查,看看各級(jí)黨組織有沒(méi)有將相關(guān)要求落實(shí)到位;有檢驗(yàn),看看黨員干部的學(xué)習(xí)是否取得實(shí)效。
系列講話和黨章黨規(guī)共同構(gòu)成了目前黨員干部學(xué)習(xí)內(nèi)容的雙翼,只有準(zhǔn)則規(guī)范的約束,沒(méi)有科學(xué)理論的指引,黨員干部同樣也難以展翅高飛、有所作為。系列重要講話作為中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果,其學(xué)習(xí)必須和黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)同規(guī)劃、同督查、同檢驗(yàn),這樣才能推動(dòng)黨員干部在學(xué)習(xí)上不走過(guò)場(chǎng),在行動(dòng)上積極作為,做新時(shí)期名副其實(shí)的合格黨員。
中央決定,今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢(shì)下的組織工作,我們首先要把這項(xiàng)重要的政治工作、政治任務(wù)抓緊抓好。
抓好思想教育是根本,只有切實(shí)加強(qiáng)思想教育,促進(jìn)黨員干部凝神聚魂,勁往一處使,工作方可順利推進(jìn)?;畹嚼蠈W(xué)到老,知識(shí)都是緊跟時(shí)代的步伐更新,要常態(tài)化開展學(xué)習(xí),融入生活。要加強(qiáng)思想政治建設(shè),深化黨內(nèi)經(jīng)常性教育,開展“富腦”行動(dòng),用黨的知識(shí)武裝自己的頭腦,重要的是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神,做到內(nèi)化于心外化于行,自覺(jué)用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行,在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為的黨中央保持高度一致,切實(shí)把思想統(tǒng)一到講話精神上來(lái)。
學(xué)習(xí)典型案例,受警醒學(xué)榜樣。通過(guò)反面典型警示,有助于黨員、干部防微杜漸拒腐防變。黨員、干部要自覺(jué)參加現(xiàn)場(chǎng)警示教育,吸教訓(xùn)、受警醒、明底線、知敬畏,加強(qiáng)主觀世界改造,主動(dòng)在思想上劃出紅線、在行動(dòng)上明確底線。
領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)蓪W(xué)一做發(fā)言稿篇2
近日,中公印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,該方案是當(dāng)前加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè),以及部門自身建設(shè)的一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。 人社部門是政府解決民生問(wèn)題的重要職能部門,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的“減震器”。作為人社干部,一定要帶頭學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹執(zhí)行好“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)。
首先要做提高認(rèn)識(shí)的表率。人社工作,事關(guān)廣大群眾的幸福安康,是民生政府建設(shè)的重要支柱。人社部門的法定職責(zé),就是對(duì)保障改善民生作出承諾,我們所做每一項(xiàng)工作,其最終目的都是為了老百姓有獲得感,使他們有穩(wěn)定的收入來(lái)源,有基本的生活保障,有實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的良好平臺(tái)。作為人社干部,我們要充分認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要性和必要性,在增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)的同時(shí),必須認(rèn)真研讀,深刻領(lǐng)會(huì)黨章黨規(guī)和系列重要講話精神,全面準(zhǔn)確掌握其思想內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),自覺(jué)用黨章黨規(guī)和系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作、轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷提高分析形勢(shì)、把握趨勢(shì)、謀劃大勢(shì)的能力,為做合格黨員打下良好基礎(chǔ)。
二是要做改進(jìn)作風(fēng)的表率?!爸卫碇溃诎裁?安民之道,在于察其疾苦。”民生連著民心,民心關(guān)系國(guó)運(yùn)。民生是老百姓最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益,保障和改善民生是我們?nèi)松绺刹康奶炻殻凇皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,要帶頭鏟除理想信念模糊動(dòng)搖病根,做到堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,嚴(yán)守政治規(guī)矩,嚴(yán)格按黨的原則辦事。認(rèn)真抓好本職工作任務(wù)的落實(shí),改變安于現(xiàn)狀、不求上進(jìn)的工作狀態(tài)和蜻蜓點(diǎn)水式的工作作風(fēng),以維護(hù)部門形象為己任,對(duì)前來(lái)辦事的群眾熱情接待,推行微笑服務(wù),做到接待熱心、詢問(wèn)細(xì)心、答復(fù)耐心、辦理誠(chéng)心。帶頭拒絕弄虛作假和吃、拿、卡、要等現(xiàn)象,遏制官僚主義、形式主義和辦事拖拉等。切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),優(yōu)化服務(wù)舉措,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),牢固樹立全心全意為民服務(wù)思想,積極打造人社部門優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)形象。
三是要做遵章守紀(jì)的表率。人社工作面寬、量大、戰(zhàn)線長(zhǎng),利益訴求多、矛盾燃點(diǎn)低,信訪WW壓力很大。因此,作為人社干部,要通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話精神,帶頭嚴(yán)守黨紀(jì)法規(guī),堅(jiān)決克服特權(quán)思想,做到無(wú)論職務(wù)高低、功勞多大,都應(yīng)毫無(wú)例外地崇尚法治、尊重法律,堅(jiān)持用法律手段解決問(wèn)題和推進(jìn)工作。要堅(jiān)持依法行政,善于將人社系統(tǒng)各項(xiàng)政策措施和人民群眾意愿,通過(guò)法定程序轉(zhuǎn)化為法制規(guī)章。要強(qiáng)化法紀(jì)意識(shí),自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法,堅(jiān)決維護(hù)法律法規(guī)的嚴(yán)肅性,以實(shí)際行動(dòng)做“兩學(xué)一做”的表率。
領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)蓪W(xué)一做發(fā)言稿篇3
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
開展“兩學(xué)一做”教育,基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做。沒(méi)有鐵打的理論武裝,必然不能成為一名合格的中共黨員,我們要帶著問(wèn)題學(xué)好黨章黨規(guī)、學(xué)好系列重要講話,抓牢抓實(shí)學(xué)這個(gè)基礎(chǔ)。我們要時(shí)時(shí)刻刻、時(shí)時(shí)處處對(duì)照黨章黨規(guī)、一言一行瞄準(zhǔn)系列講話,立足黨章黨規(guī)找問(wèn)題,依照系列講話改問(wèn)題。從原著、原文中悟原理,從原理中重行動(dòng),從行動(dòng)中明方向,真正把黨章的要求落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。
開展“兩學(xué)一做”教育,基礎(chǔ)在學(xué)。黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,明白作為一名黨員最基本的要求是什么。關(guān)于學(xué)我們具體可以從以下幾方面進(jìn)行:首先,圍繞專題學(xué)習(xí)討論。做為一名大學(xué)生村官,我們應(yīng)該把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),明確自學(xué)要求,引導(dǎo)本村黨員搞好自學(xué),按照“三會(huì)一課”制度每季度召開一次全體黨員會(huì)議,每次圍繞一個(gè)專題組織討論。學(xué)習(xí)討論內(nèi)容緊密結(jié)合本村實(shí)際、結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際,讓大家在學(xué)習(xí)討論過(guò)稱中,真正提高認(rèn)識(shí),找到差距,明確努力方向。其次,創(chuàng)新上黨課方式。我們應(yīng)本著"實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效"的原則,改變過(guò)去那種單一的"我說(shuō)大家聽"、"我講大家記"、"填鴨式"上黨課的傳統(tǒng)形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,并進(jìn)行評(píng)比。還應(yīng)鼓勵(lì)黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課,注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說(shuō)法,強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑,增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。
開展“兩學(xué)一做”教育,關(guān)鍵在做。如何做一名合格的共產(chǎn)黨員,首先,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),結(jié)合自身的特點(diǎn),將所學(xué)知識(shí)結(jié)合到工作中、生活中;其次,樹立正確三觀,堅(jiān)持為民宗旨,正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是共產(chǎn)黨員思想的“總開關(guān)”;最后,應(yīng)聯(lián)系崗位職責(zé),發(fā)揮模范作用,作為一名大學(xué)生村官我們應(yīng)該勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新,號(hào)召本村黨員解放思想,破除舊觀念。
“兩學(xué)一做”,歸根結(jié)底是要加強(qiáng)思想作風(fēng),解決一部分黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問(wèn)題。引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。
領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)蓪W(xué)一做發(fā)言稿篇4
要按照黨中央的部署要求,扎實(shí)深入開展好“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)看齊意識(shí),嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。
充分認(rèn)識(shí)重大意義。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重要舉措,是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展的生動(dòng)實(shí)踐,是鞏固拓展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果的有效載體,是保持發(fā)展黨的先進(jìn)性、純潔性的現(xiàn)實(shí)需要,是貫徹落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、五大發(fā)展理念的有力保證。全縣各級(jí)黨組織和廣大黨員要充分認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義,切實(shí)增強(qiáng)自覺(jué)性、主動(dòng)性、責(zé)任感和使命感。
把握四個(gè)方面特點(diǎn)。這次學(xué)習(xí)教育,貴在“學(xué)”,以尊崇黨章遵守黨規(guī)為基本要求,以用系列重要講話武裝頭腦為根本任務(wù),教育全體黨員自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行;關(guān)鍵在“做”,要把學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)、落腳點(diǎn)放在合格黨員上,做“四有四講”(講政治有信念、講規(guī)矩有紀(jì)律、講道德有品行、講奉獻(xiàn)有作為)的黨員;貴在“改”,要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、端正思想作為,解決突出問(wèn)題,把群眾反映強(qiáng)烈、影響面大的問(wèn)題納入專項(xiàng)整治內(nèi)容,加強(qiáng)跟蹤問(wèn)效,不斷提升人民群眾的獲得感和滿意度;目的在“干”!要善于在戰(zhàn)略部署上“扣好”,勇于在責(zé)任履行“擔(dān)好”,勤于在工作落實(shí)上“釘好”,更好地推動(dòng)中央、省委、州委各項(xiàng)決策部署在丹寨落實(shí)落細(xì),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快地發(fā)展。
注重解決四個(gè)問(wèn)題。一要防止疲勞心理。要把“兩學(xué)一做”列入經(jīng)常性教育,用心用力、抓細(xì)抓實(shí),防止疲勞心理,防止大而化之。二要解決突出問(wèn)題。要敢于對(duì)那些在黨不言黨、做黨的干部,信仰不真信、修身不真修,無(wú)視紀(jì)律、亂評(píng)妄議、我行我素,執(zhí)法不公、吃拿卡要、與民爭(zhēng)利等人和事動(dòng)真碰硬,切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。三要?jiǎng)?chuàng)新教育方式。要以黨支部為基本單位,以組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托,堅(jiān)持抓在平常、融入經(jīng)常。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,以上率下、身體力行、示范推動(dòng)。四要堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合。按照“平常時(shí)刻看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去”的標(biāo)準(zhǔn),教育引導(dǎo)黨員做“四有四講”的合格黨員,在決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康中奮發(fā)有為,在促和諧保安全、防風(fēng)險(xiǎn)渡難關(guān)中順勢(shì)而為,用行動(dòng)詮釋共產(chǎn)黨人的先鋒模范作用。
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