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感恩對(duì)手演講稿3篇

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  優(yōu)秀的演講稿是演講成功的重要因素之一,那么感恩對(duì)手演講稿如何寫(xiě)?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了感恩對(duì)手演講稿,供你閱讀參考。

  感恩對(duì)手演講稿篇1

  大家好,我今天演講的題目是《感謝對(duì)手》

  請(qǐng)大家隨著我的聲音,將思緒撥回到2006年7月12日,地點(diǎn)是瑞士的洛桑。讓我們將目光凝聚在“國(guó)際田聯(lián)超級(jí)大獎(jiǎng)賽”110米欄的決賽現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)裁判員的發(fā)令槍響,8名勇士像箭一樣沖了出去,向著他們的夢(mèng)想飛奔過(guò)去……然后依次沖過(guò)了終點(diǎn)線。讓我們將鏡頭拉近,只見(jiàn)第一名是一位黃皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)少年——他名叫劉翔。

  讓我們?cè)賹㈢R頭轉(zhuǎn)移,計(jì)時(shí)器停留在“12·88”這個(gè)紀(jì)錄之上。這意味著什么?這意味著繼2006年雅典奧運(yùn)會(huì)之后全世界又一次領(lǐng)略了中國(guó)小飛人的超凡實(shí)力;這意味著由英國(guó)人格倫-約翰遜保持了13年之久的“12。91”這個(gè)世界紀(jì)錄就此作古。

  劉翔將五星紅旗披在肩上,張開(kāi)雙臂繞場(chǎng)一周。他振臂高呼,向全世界宣泄著他的驕傲。這一刻,榮譽(yù)屬于劉翔;這一刻,榮譽(yù)屬于全世界中國(guó)人。

  回到場(chǎng)邊,劉翔的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,本場(chǎng)比賽的亞軍——美國(guó)人阿諾德就走過(guò)來(lái)緊緊地同劉翔擁抱,他欣慰的向這位比自己小了整整十歲的對(duì)手表示祝賀。

  而與此同時(shí),央視記者冬日娜也趕了過(guò)來(lái),將話筒輕輕地遞到劉翔的嘴邊,然后激動(dòng)的問(wèn)劉翔:“劉翔,請(qǐng)問(wèn)你是怎么做到的?”劉翔靦腆的說(shuō)道:“我也不知道。當(dāng)時(shí)只看到我旁邊的對(duì)手們都跑得飛快,大家都很拼命,而我只想著要比他們更快!”冬日娜接著問(wèn)道:“那你此刻最想說(shuō)的是什么?”劉翔接著回答:“我最想感謝我的對(duì)手,因?yàn)槲抑?,沒(méi)有他們,我根本跑不了這么快!”

  是啊。對(duì)手就是我們不放棄的動(dòng)力。假如我們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、學(xué)習(xí)中取得了一點(diǎn)成績(jī),那么請(qǐng)記得感謝那些和你競(jìng)爭(zhēng)的人,因?yàn)闆](méi)有他們,你跑不了這么快!

  感恩對(duì)手演講稿篇2

  對(duì)手,顧名思義指本領(lǐng)不相上下競(jìng)賽對(duì)方。棋逢對(duì)手,將遇良才。

  有人說(shuō),沒(méi)有對(duì)手的人生是蒼白的人生,但不會(huì)選擇對(duì)手的人生是不幸的人生。在生活中每一個(gè)人都要經(jīng)歷過(guò)與對(duì)手紛爭(zhēng),在一次次的較量中,我們憤慨對(duì)手的苛刻與無(wú)理,更氣惱對(duì)手的狠毒與卑鄙。但是只要我們經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的磨礪,在曲折坎坷過(guò)程中慢慢的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的故事也各不相同,成長(zhǎng)伴隨著人的一生,誰(shuí)也逃脫不了成長(zhǎng)的自然法則。

  孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。只有在痛苦的競(jìng)爭(zhēng)中,靈魂才能得到升華。生命中經(jīng)過(guò)磨礪也是一種人生體驗(yàn),也是一種寶貴的財(cái)富。真所謂,不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。

  和對(duì)手一起成長(zhǎng),能夠磨練你的意志,像綻放在傲雪中的梅花一樣,孤芳自賞,超然度外。要學(xué)會(huì)善待那些妒忌你的對(duì)手,如果沒(méi)有他們的妒忌,怎么能把我塑造成一個(gè)有耐力,有內(nèi)涵的人,是那些狹隘妒忌你的人,改變了我的生活,改變了我的個(gè)性,是他們給了我自信,給我一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)的一個(gè)過(guò)程。要學(xué)會(huì)寬容,善待他人,一定能從困惑中走出。要學(xué)會(huì)感激那些傷害你的人,不是因?yàn)樗麄兊莫M隘,就不會(huì)把我的個(gè)性塑造出來(lái),也就沒(méi)有我有廣闊的天地。

  和對(duì)手一起成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了能夠承受住寂寞,學(xué)會(huì)了善于孤獨(dú),在孤獨(dú)中心靈得以凈化,情操受到陶冶,擁有孤獨(dú)的心緒就不被喧囂的城市而感到焦灼和浮躁。年輕時(shí)甘于孤獨(dú),年老時(shí)就不會(huì)寂寞。

  和對(duì)手一起成長(zhǎng),使我懂得了寧?kù)o致遠(yuǎn),澹泊明志,靜以修身,勤以養(yǎng)德,深深懂得了不論學(xué)問(wèn)有多大,只要驕傲就要失敗。要學(xué)會(huì)用寬容替代苛刻,用理解替代指責(zé),用真誠(chéng)替代虛偽,用頑強(qiáng)的意志去面對(duì)困難和挫折,多一分勇氣,少一分怯弱。用善良的眼睛去撲捉對(duì)手的優(yōu)點(diǎn),多一分肯定,少一分挑剔,用美麗的心靈看待對(duì)手,多一份感謝,少一份抱怨。

  任何事物都不是永恒不變的,運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,靜止是相對(duì)的,一個(gè)過(guò)程的結(jié)束就必然意味著另一過(guò)程的開(kāi)始。人生難免要境遇坎坷,生活中不如意之事十有八九,很多人都要面對(duì)這樣一種人生,在逆境中找尋屬于自己的價(jià)值觀和活法。

  和對(duì)手一起成長(zhǎng),也是一種緣份,大千世界,茫茫人海,彼此能夠相遇,也是一種幸運(yùn),暮然回首,對(duì)照鏡子審視自己,發(fā)現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的我,對(duì)照陽(yáng)光放大自己,發(fā)現(xiàn)一個(gè)獨(dú)自個(gè)性的我,慢慢走在人生旅途上,深刻地反省自我,增添了不斷進(jìn)取的信心和永不褪色的精神,增強(qiáng)具有克服困難的毅力,具有戰(zhàn)勝挫折的勇氣,只有充滿自信,才能不斷進(jìn)步。

  和對(duì)手一起成長(zhǎng),放飛自由的心靈,張開(kāi)理想的翅膀,發(fā)現(xiàn)世界的五彩斑斕,看到自己站在陽(yáng)光下的燦爛,也能發(fā)現(xiàn)自己靈魂中的陰暗,和對(duì)手一起成長(zhǎng)真好。

  感恩對(duì)手演講稿篇3

  大家好,我今天演講的題目是《感謝對(duì)手》

  請(qǐng)大家隨著我的聲音,將思緒撥回到2006年7月12日,地點(diǎn)是瑞士的洛桑。讓我們將目光凝聚在“國(guó)際田聯(lián)超級(jí)大獎(jiǎng)賽”110米欄的決賽現(xiàn)常當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)裁判員的發(fā)令槍響,8名勇士像箭一樣沖了出去,向著他們的夢(mèng)想飛奔過(guò)去……然后依次沖過(guò)了終點(diǎn)線。讓我們將鏡頭拉近,只見(jiàn)第一名是一位黃皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)少年——他名叫劉翔。

  讓我們?cè)賹㈢R頭轉(zhuǎn)移,計(jì)時(shí)器停留在“12.88”這個(gè)紀(jì)錄之上。這意味著什么?這意味著繼2006年雅典奧運(yùn)會(huì)之后全世界又一次領(lǐng)略了中國(guó)小飛人的超凡實(shí)力;這意味著由英國(guó)人格倫-約翰遜保持了13年之久的“12.91”這個(gè)世界紀(jì)錄就此作古。

  劉翔將五星紅旗披在肩上,張開(kāi)雙臂繞場(chǎng)一周。他振臂高呼,向全世界宣泄著他的驕傲。這一刻,榮譽(yù)屬于劉翔;這一刻,榮譽(yù)屬于全世界中國(guó)人。

  回到場(chǎng)邊,劉翔的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,本場(chǎng)比賽的亞軍——美國(guó)人阿諾德就走過(guò)來(lái)緊緊地同劉翔擁抱,他欣慰的向這位比自己小了整整十歲的對(duì)手表示祝賀。

  而與此同時(shí),央視記者冬日娜也趕了過(guò)來(lái),將話筒輕輕地遞到劉翔的嘴邊,然后激動(dòng)的問(wèn)劉翔:“劉翔,請(qǐng)問(wèn)你是怎么做到的?”劉翔靦腆的說(shuō)道:“我也不知道。當(dāng)時(shí)只看到我旁邊的對(duì)手們都跑得飛快,大家都很拼命,而我只想著要比他們更快!”冬日娜接著問(wèn)道:“那你此刻最想說(shuō)的是什么?”劉翔接著回答:“我最想感謝我的對(duì)手,因?yàn)槲抑?,沒(méi)有他們,我根本跑不了這么快!”

  是埃對(duì)手就是我們不放棄的動(dòng)力。假如我們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、學(xué)習(xí)中取得了一點(diǎn)成績(jī),那么請(qǐng)記得感謝那些和你競(jìng)爭(zhēng)的人,因?yàn)闆](méi)有他們,你跑不了這么快!

  PS:以上文章,原本是在PTT培訓(xùn)中,讓我獲得優(yōu)秀的演講稿?,F(xiàn)整理編輯之后,供大家參閱。如有不足,請(qǐng)留言指正,萬(wàn)分感激!

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