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兩學(xué)一做演講稿范文3篇

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  “兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在“學(xué)”、關(guān)鍵在“做”、重點在“改”。那么怎樣演講才能把兩學(xué)一做的學(xué)與做講到位?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了兩學(xué)一做演講稿范文,供你閱讀參考。

  兩學(xué)一做演講稿范文1

  在“兩學(xué)一做”專題活動學(xué)習(xí)會上的發(fā)言 思想建黨是馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,也是黨的以來管黨治黨的鮮明特征。中央決定,今年在全黨開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的組織工作,我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務(wù)抓緊抓好。

  要把“兩學(xué)一做”落實到理論武裝上,引導(dǎo)黨員干部堅定信仰信念之真。思想理論解決的是旗幟問題、靈魂問題,是一切問題的“總開關(guān)”。系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果,是當(dāng)代最鮮活的馬克思主義,是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要把學(xué)習(xí)系列講話作為理論武裝的重中之重,引導(dǎo)黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理,正本清源、固本培元,堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”,加強“信仰之修”,熔鑄“信念之魂”,培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊伍。

  要把“兩學(xué)一做”落實到黨性教育上,引導(dǎo)黨員干部永葆黨性黨風(fēng)之純。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強黨性教育,是黨員干部教育的核心內(nèi)容,也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的題中應(yīng)有之義。我們宣誓入黨,就是身心歸黨,以身許黨,要時刻牢記黨員身份、牢記義務(wù)責(zé)任。各級黨組織要把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課,引導(dǎo)廣大黨員學(xué)深悟透,融會貫通,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。

  要把“兩學(xué)一做”落實到嚴(yán)明紀(jì)律上,引導(dǎo)黨員干部固守紀(jì)律規(guī)矩之嚴(yán)。深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重點內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總章程,是黨內(nèi)的根本大法,黨規(guī)黨紀(jì)是對黨章的延伸和細(xì)化。新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,為全面從嚴(yán)治黨立德立規(guī),樹起道德高標(biāo)準(zhǔn),劃清紀(jì)律“底線”,做合格共產(chǎn)黨員,就要把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩擺在首位,要時刻、自覺、堅決向黨中央看齊,把看齊意識扎根于思想上、落實在行動上,確保黨的集中統(tǒng)一、團結(jié)一致。

  要把“兩學(xué)一做”落實到推動發(fā)展上,引導(dǎo)黨員干部走在踐行發(fā)展理念之先。黨的十八屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,是“十三五”乃至更長時期我國發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點的集中體現(xiàn)。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、靈魂大革命,努力提高統(tǒng)籌貫徹五大發(fā)展理念的能力和水平,以新的發(fā)展理念引領(lǐng)發(fā)展實踐,爭創(chuàng)落實和踐行五大發(fā)展理念的先行區(qū)、示范區(qū)。全省各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,都能提振精神區(qū)位,立足崗位奉獻,勇于擔(dān)當(dāng)作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,就能進一步升騰乘勢而上、跨越發(fā)展的發(fā)展氣場;全省380萬共產(chǎn)黨員,都能在各自崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,用實際行動踐行發(fā)展理念,必將匯聚成推動發(fā)展的巨大力量。

  兩學(xué)一做演講稿范文2

  4月12日,全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會議在廣州召開。省委、組織部部長李玉妹出席會議并講話,對全省開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進行部署。會上專題傳達學(xué)習(xí)重要指示精神和中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會精神,傳達學(xué)習(xí)胡春華同志關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的講話精神。省委、宣傳部部長慎海雄主持會議,并就貫徹落實好中央和省委部署精神,做好宣傳引導(dǎo)工作提了要求。

  李玉妹強調(diào),要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會重要指示精神,切實提高對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要意義的認(rèn)識,真正把思想和行動統(tǒng)一到的重要指示和中央、省委的要求上來。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是一次面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是從集中性教育向經(jīng)常性教育拓展的重要舉措,是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要抓手。必須通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,推動全面從嚴(yán)治黨的要求在基層落地生根,激活基層黨組織,增強基層組織力,使每一個基層黨組織都成為黨的健康細(xì)胞、堅強堡壘,真正為黨的事業(yè)添磚加瓦,為廣大群眾排憂解難、真心服務(wù)。

  李玉妹指出,“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在“學(xué)”、關(guān)鍵在“做”、重點在“改”。要準(zhǔn)確把握“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的總體要求、主要內(nèi)容和方法措施,把思想建設(shè)放在首位,增強針對性,帶著問題學(xué),針對問題改。要突出經(jīng)常性教育特點,堅持以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,把學(xué)習(xí)教育融入經(jīng)常、融入日常。切實加強對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。各級黨組織要切實擔(dān)負(fù)起抓學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任,黨組織書記要擔(dān)負(fù)第一責(zé)任人職責(zé)。要注意從實際出發(fā),落實分層分類要求。要把指導(dǎo)督查的重點放在基層、沉到支部,注意把“處方權(quán)”往下放,讓基層當(dāng)“小郎中”。組織(人事)部門要牽頭組織實施,切實搞好統(tǒng)籌謀劃和組織協(xié)調(diào),加強與相關(guān)部門溝通聯(lián)系,及時研究解決學(xué)習(xí)教育中的問題。

  李玉妹強調(diào),要緊緊圍繞省委、省政府的中心工作,堅持兩手抓、兩促進,把學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作緊密結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)教育的成果體現(xiàn)到推動經(jīng)濟社會發(fā)展的實際成效上,為實現(xiàn)我省“三個定位、兩個率先”目標(biāo)貢獻力量。

  全省各地級以上市黨委組織部部長,省直機關(guān)工委、省委教育工委、省國資委黨委主要負(fù)責(zé)同志,省委各部委、省直各單位、省各人民團體、中直駐粵有關(guān)單位黨委分管負(fù)責(zé)同志參加會議。

  兩學(xué)一做演講稿范文3

  2016年2月,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。“兩學(xué)一做”活動解決的問題是針對履行黨員義務(wù)不到位產(chǎn)生的。那么,我們作為一名共產(chǎn)黨員,在學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”中應(yīng)該做到學(xué)、做統(tǒng)一,切實按照做到,學(xué)用結(jié)合。

  勤學(xué),深學(xué)。作為一名共產(chǎn)黨員,對于黨章,以及領(lǐng)導(dǎo)的系列講話應(yīng)該逐字逐句學(xué)習(xí)黨章和系列講話。要做到勤學(xué),深學(xué),全面系統(tǒng)地掌握新理念、新要求,以學(xué)教育引導(dǎo)我們黨員規(guī)范言行,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;不能過眼云煙,只學(xué)皮毛,一問三不知,不知道其含義,成為一種形式主義。黨員要做到喜歡學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí),使之成為一種優(yōu)良作風(fēng)。學(xué)習(xí)要以問題為導(dǎo)向,在學(xué)習(xí)中我們必須結(jié)合崗位、結(jié)合作為一名黨員的歷史使命學(xué)習(xí)。

  學(xué)以致用,我們要把學(xué)到的應(yīng)用于實踐中。不能是黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)了,但是不能以此作為規(guī)范自己言行舉止的標(biāo)準(zhǔn);系列講話學(xué)習(xí)了,但是落實不到位。黨章黨規(guī)是共產(chǎn)黨員一切言行的準(zhǔn)則。黨員干部必須按黨章規(guī)定來說事、來辦事。自覺擔(dān)負(fù)起執(zhí)行和維護政治紀(jì)律的責(zé)任,對大是大非問題要有堅定立場,對背離黨性的言行要有鮮明態(tài)度,不能聽之任之、置身事外。在我們現(xiàn)實中,一些黨員干部之所以不敢擔(dān)當(dāng)、不愿擔(dān)當(dāng),與“怕”的心理有關(guān)?;蚴桥?ldquo;影響團結(jié)”,不敢指出別人工作中的缺點錯誤,該說的不說、該做的不做,在“裝糊涂”中讓工作延誤擱淺。雖然學(xué)了黨章黨規(guī),系列講話,但是不作為、不落實,這就是一些政策落實不到位,學(xué)沒有用到實處的表現(xiàn)。

  學(xué)做必須統(tǒng)一,正如黨章中所言,紀(jì)律“是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證”。 這本身就意味著,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)系列講話是為了更好地完成任務(wù),應(yīng)用于實踐。我們要在日常工作、生活中建立完善學(xué)習(xí)教育長效機制,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)系列講話,有針對性地解決問題。

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