珍惜崗位演講稿3篇
如何演講珍惜崗位？下面學(xué)習(xí)啦小編整理了珍惜崗位演講稿，供你閱讀參考。
珍惜崗位演講稿篇1
在一些人看來(lái)，要成就一番事業(yè)，應(yīng)該有高起點(diǎn)，高平臺(tái)，如果工作環(huán)境、條件一般，崗位平凡，很難脫穎而出，很難有什么大成就。很多人就是在這種懷才不遇的自怨自艾中浪費(fèi)了光陰，虛度了青春，就在這種不知不覺中度過(guò)了寶貴的生命。生命對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，這僅有的一次應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?這是我們年輕人應(yīng)該深刻思考的。但我要說(shuō)，偉大正孕育在平凡之中，平凡的我們一樣能夠奉獻(xiàn)，無(wú)論在任何一個(gè)崗位，我們都應(yīng)該充滿激情，無(wú)愧于我們的青春，因?yàn)榧で樵杏Ｍ瑥垞P(yáng)著熱力。2014年熱愛企業(yè)，珍惜崗位演講演講稿
大河漲水小河滿，員工要快樂(lè)，必須有物質(zhì)基礎(chǔ)，員工的物質(zhì)基礎(chǔ)只能來(lái)源于企業(yè)的效益，企業(yè)沒(méi)效益，一切都是空談。企業(yè)強(qiáng)大，是員工富足的前提，而企業(yè)要在今日之競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)立足，并獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的可持續(xù)發(fā)展，沒(méi)有自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力又怎么能強(qiáng)大的起來(lái)呢?制度化管理是一個(gè)企業(yè)做大作強(qiáng)的根基，沒(méi)有這樣的根基，做大做強(qiáng)就成了一句空話，員工的一切夢(mèng)想也都成了海市蜃樓，但制度化管理必然會(huì)帶來(lái)工作壓力。面對(duì)壓力我們只有用自己的工作和奉獻(xiàn)去和公司一同的去擔(dān)當(dāng)。2014年熱愛企業(yè)，珍惜崗位演講演講稿
在新的發(fā)展機(jī)遇中我們必須要有改變，必須要有進(jìn)步。你可以因?yàn)槟挲g、因?yàn)榱?xí)慣，因?yàn)榱至挚偪偟脑蜻M(jìn)步的慢一些，但你不可以不進(jìn)步，哪怕每天只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。百害而無(wú)一利的抱怨毫無(wú)用處。在平和的堅(jiān)持中等待勝利!跟上企業(yè)的步伐，只有跟上企業(yè)步伐的人，才有機(jī)會(huì)與企業(yè)共享發(fā)展利益。
在工作中每個(gè)人都會(huì)遇到很多難以置信的挫折和失敗，從而面臨著許多考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)眼間我從參加工作到現(xiàn)在已有將近兩年的時(shí)間了，在這兩年當(dāng)中我也同樣經(jīng)歷了挫折和失敗，但我卻學(xué)會(huì)了面對(duì)和戰(zhàn)勝困難。在遇到困難、挫折，經(jīng)歷過(guò)痛苦失敗后我也曾想過(guò)要放棄，但總是覺得很不甘心。在一次與朋友的交談中他的這么一段話使我感觸頗深：“別輕易放棄!現(xiàn)在做什么都不容易，你現(xiàn)在已經(jīng)有了經(jīng)驗(yàn)了，如果轉(zhuǎn)行還得從頭來(lái)過(guò)，這樣下去，試問(wèn)：你什么時(shí)候才能得到一份自己感覺滿意的工作呢?”聽了這段話，我茅塞頓開，真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人呀!失敗其實(shí)并不可怕，可怕的是經(jīng)歷過(guò)失敗沒(méi)有勇氣繼續(xù)走下去，其實(shí)在每次的失敗中都會(huì)有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)去深思的地方，失敗的次數(shù)也多，就說(shuō)明我們離成功越近，所以我堅(jiān)信，風(fēng)雨之后終能見彩虹。經(jīng)歷了這么多之后，現(xiàn)在的我對(duì)自己的工作充滿了熱情和信心，相信在以后的日子了，只要腳踏實(shí)地的做好每一件事，生活就會(huì)一天會(huì)比一天更美好!
每一天，都是平凡的，但每一天也是精彩的;每一天都是瑣碎的，但每一天我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。因?yàn)椋热晃疫x擇了來(lái)這里，我就會(huì)安心的在這里更好的工作。正因?yàn)檫@樣，我要不斷熟悉各種規(guī)章制度，工藝范圍，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)，逐步適應(yīng)現(xiàn)有的工作環(huán)境，使自己逐步融入到生產(chǎn)集體中去。
珍惜崗位演講稿篇2
很榮幸今天能以一名教師的身份站在這里，提到我的職業(yè)，我不能不感謝一首歌《長(zhǎng)大后我就成了你》，這首歌是我人生的導(dǎo)師，是我前行的路標(biāo)。小時(shí)候第一次聽這首歌只覺得好聽，后來(lái)漸漸聽懂了歌詞，才知道那位神氣而又美麗的人就是教師，他寫下了真理，畫出了彩虹，舉起了別人，奉獻(xiàn)的卻是自己。從那時(shí)起我的心里就種下了一顆偉大的教師夢(mèng)。
有了夢(mèng)想就有了動(dòng)力。2005年，我終于成為了一名光榮的中學(xué)教師。帶著滿腔的熱情，我開始在為人師表的道路上跋涉前行。教案、作業(yè)、辦公桌和講臺(tái)成了我身邊最熟悉的朋友，多少個(gè)深夜，我埋頭苦干，只想用辛勤的汗水去澆灌理想的花朵。因?yàn)檎湎н@份職業(yè)，所以我享受其中的清苦與甘甜。我從不去想是否能夠成功，既然選擇了這條道路，便只顧風(fēng)雨兼程!
但是，有一個(gè)學(xué)生卻動(dòng)搖了我的職業(yè)信念。這是一個(gè)特殊的孩子，他的父親身陷囹圄，也許正因?yàn)槿绱?，他極力表現(xiàn)自己的強(qiáng)勢(shì)，逃學(xué)，偷竊，打架斗毆。在為他“瞻前顧后”的日子里，我開始懷疑自己的選擇。每次與他針鋒相對(duì)，我的心中充滿著職業(yè)的無(wú)奈。后來(lái)我驚喜地發(fā)現(xiàn)他有朗誦的天賦，學(xué)校舉行朗誦比賽，我第一個(gè)為他報(bào)了名，沒(méi)想到他竟然獲得了一等獎(jiǎng)。我知道，這是個(gè)要強(qiáng)的孩子。我便趁熱打鐵鼓舞他學(xué)習(xí)的斗志。一次次活動(dòng)的洗禮讓他逐漸融入了集體，變成了一個(gè)有責(zé)任感，正直，樂(lè)于助人的好學(xué)生。當(dāng)我得知他順利考入萊蕪一中時(shí)，我釋然了，還有什么比學(xué)生的成長(zhǎng)更讓老師欣慰的呢?我還有什么理由后悔自己的選擇呢?
2012年，我告別中學(xué)，來(lái)到一所鄉(xiāng)下小學(xué)支教。面對(duì)著畢業(yè)班的19個(gè)孩子，我深感責(zé)任重大，孩子們卻用一張張?zhí)煺娴男δ槾蛳宋业念檻]。課間時(shí)光我們一起比賽背古詩(shī)詞，成語(yǔ)接龍，唱流行歌，跳《江南style》。我喜歡帶著春天的心情走進(jìn)教室，把每一節(jié)課變成一股甘泉，一首小詩(shī)，把語(yǔ)文變成快樂(lè)的殿堂，就這樣，我們很快就成為了朋友。最可貴的是山里的孩子能吃苦，由于我們的基礎(chǔ)不是很好，學(xué)習(xí)強(qiáng)度難免要加大，孩子們卻始終堅(jiān)持認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，寫作文一次不行，改兩遍，三遍，直到我滿意為止。他們的學(xué)習(xí)勁頭感染了我，我的工作熱情也更加高漲。有付出就有收獲，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我們的成績(jī)有了很大提升。那一刻，孩子們興奮地跳了起來(lái)，那一刻，我看到成功的喜悅在他們臉上閃閃發(fā)光。
八年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬而過(guò)。因?yàn)橐皇赘?，因?yàn)橐粋€(gè)職業(yè)，我收獲了太多的快樂(lè)和感動(dòng)。一路走來(lái)我始終珍惜自己的工作崗位，教書育人，身正為范。比起為救學(xué)生而失去雙腿的張麗莉老師，比起奔波在雅安地震最前沿的廖智老師，我的故事實(shí)在談不上什么做貢獻(xiàn)，我只是在書寫著自己的個(gè)人夢(mèng)，但我相信，無(wú)數(shù)個(gè)個(gè)人夢(mèng)匯聚起來(lái)就會(huì)成就孩子們的少年夢(mèng)，無(wú)數(shù)個(gè)少年夢(mèng)匯聚起來(lái)就會(huì)成就偉大的中國(guó)夢(mèng)!“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。明天，又是一個(gè)嶄新的開始，明天的我依然會(huì)和孩子們邊走邊唱，用雙手去放飛祖國(guó)的希望 !
珍惜崗位演講稿篇3
花開花落已是一年的光景，停下匆忙的腳步，回首昨天所走過(guò)的路，雖不是很漫長(zhǎng)，卻是我人生的一大轉(zhuǎn)折。
初到單位，我們被安排軍訓(xùn)、勞動(dòng)、安全學(xué)習(xí)。軍訓(xùn)，是進(jìn)入一個(gè)集體的必修課。在軍訓(xùn)中，我們懂得服從命令和整齊劃一，“服從命令是天職”，我想說(shuō)的不只是軍人，更包括任何一個(gè)有發(fā)展前景的集體中的每一位成員。勞動(dòng)，是每一個(gè)做事者的基本功，“一分耕耘一分收獲”，只有腳踏實(shí)地的做事，在立足現(xiàn)在、回首往事時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己做出的成績(jī)，正如我們除草，埋頭苦干許久后回頭一看，“失去”雜草的空地，讓我們感到了滿足。安全學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安全，專業(yè)的老師進(jìn)行針對(duì)性的教育，目的是讓我們?cè)诠ぷ髦兄廊绾伪Ｗo(hù)自己，就像單位門口的標(biāo)語(yǔ)——高高興興上班來(lái)，平平安安回家去。高高興興上班，是我進(jìn)入車間工作后的第一感觸。職工與領(lǐng)導(dǎo)之間工作認(rèn)真、生活和-諧的作風(fēng)，曾令與我們有合作關(guān)系的某廠家技術(shù)員羨慕不已，他所贊嘆的，正是我們企業(yè)所自豪的。
我在來(lái)集通前從未接觸過(guò)相關(guān)知識(shí)，所以，在剛來(lái)到工作的時(shí)候，有很多不明白的地方。為此，車間領(lǐng)導(dǎo)讓我跟著經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，在老師傅的指導(dǎo)下，我踏實(shí)的學(xué)習(xí)，努力工作，現(xiàn)在已經(jīng)完全可以獨(dú)立的進(jìn)行工作。
在工作中，讓我明白，只要樹立一個(gè)明確的目標(biāo)，并且腳踏實(shí)地的努力實(shí)現(xiàn)，我們總有成功的一天。
作為一個(gè)剛步入工作崗位的年輕人，我們充滿熱情。我們有自己的理想和追求，也在堅(jiān)持著自己努力奮斗的信念。對(duì)于未知世界，我們有向往也有困惑，有激-情也有失落，有奮斗也有挫折。年輕的我們?cè)诓粩嗟胤稿e(cuò)，也在學(xué)習(xí)如何不犯錯(cuò)。公司及段領(lǐng)導(dǎo)告訴我們不要放棄自己，同時(shí)，也用事實(shí)告訴我們，他們絕不會(huì)放棄我們。他們給我們平臺(tái)，讓我們展現(xiàn)自己的能力;給我們目標(biāo)和方向，讓我們追求理想和希望;給我們以挫折，讓我們遠(yuǎn)離浮躁和輕狂。在這如家一般的工作環(huán)境中，我們更應(yīng)該多一分努力，少一分無(wú)知的抱怨。用心去感受生活、感受擁有，才能使我們獲得一個(gè)有價(jià)值的完美人生!
時(shí)光轉(zhuǎn)逝，回眸，一年的光陰已悄然離去，留下的只有無(wú)限的遐想：在這一年的時(shí)間里，讓我學(xué)到了很多。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，等著我們的是未來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
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