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榜樣在我身邊演講稿_很勵志

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  榜樣的存在就是激勵身邊的人,共同進步的,以身邊的人為榜樣,海納百川,做最好的自己吧。下面學習啦小編整理了榜樣在我身邊演講稿,供你閱讀參考。

  榜樣在我身邊演講稿篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  你們好!我是七年級辦公室老師***,今天我很榮幸作為七年級的代表參加這次演講。**中學是我的母校,**中學是我心中向往的地方,**中學是**鎮(zhèn)老百姓眼中的最高學府。來**中學已經(jīng)三個月了,**中學的陽光溫暖了我,**中學的領(lǐng)導(dǎo)熱情接待了我,七年級辦公室的每一個老師的親情包圍了我,我想說:”每一個老師都是我 學習的榜樣,榜樣就在我身邊!——這就是我今天演講的題目。”

  榜樣是什么?榜樣是燈,照亮我前進的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨。榜樣是指南針,為我指引前進的方向,令我不再迷茫。

  她像水一樣低姿態(tài),高境界,以柔克剛。

  她像水一樣具有適應(yīng)性,包容性,滲透性和原則性。

  她像水一樣探求自己的方向,從不滿足現(xiàn)狀,要求進步,再進步。

  她是春蠶、是蠟燭、是孺子牛,她是我們學習的榜樣,是我前進的動力。

  她在教學上,她勤懇工作。她教學經(jīng)驗豐富,教學成績突出。學生把她當朋友、當慈母、當一個令人尊敬的老師。她從教30余年,從她身上散發(fā)出來的那種成熟與穩(wěn)重的氣質(zhì)深深吸引了我,感染著我。坦然地、微笑著真誠面對每一位家長,如果你是孩子的父母,你會為孩子有這樣一位好老師而暗自慶幸。在日常生活中,她總是默默地關(guān)心、幫助辦公室每一位老師,隨著時間的推移,一個正氣向上、和睦溫馨的集體已經(jīng)形成,七年級辦公室是一個年輕、有朝氣、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力、蓬勃向上、積極進取的集體。

  她是誰?她就是我們七年級辦公室的年級組長——李**老師。

  說起競爭,大家肯定想到的是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,想到最多的詞是殺人不見血、你死我活、不擇手段。但是在七年級辦公室,我看到的卻是另外一種競爭,它是那么溫馨,令人感動。申**、宋**、高**、馬**、周**、李**——這六位年輕的班主任,他們是那么的年輕,但又是那么的繁忙。他們可以為一件小事情各抒己見,爭的面紅耳赤,天翻地覆,之后卻又一團和氣。有一天申**因為大合唱排練不理想心情十分沮喪,大家看在眼里,急在心里。宋**說:“小申,別著急!我給你寫大合唱的解說詞。”高**說:“申妹妹,累了說一聲,我有空幫你排練。”馬**說:“我們3班向你們1班挑戰(zhàn),請接受吧!”周**說:“放心吧!勝利的紅旗依然會在1班上空飄揚!”李**說:“有空我來幫你指導(dǎo)大合唱的技巧!”我搭訕了一句:“1班已經(jīng)連續(xù)兩個月都是文明班了,難道你們不怕1班又是本月的文明班?”他們幾乎異口同聲的說:“我們是和諧社會下公平、公開、公正的文明競爭,我們榮辱與共,因為我們是一個溫馨和諧的集體!”我的臉紅了,聽到這些,看到這些,你能不感動嗎?

  當我向李**、陳**、周**請教初中英語教學教法時,她們都爽快的答應(yīng)了,她們對我悉心指導(dǎo),不厭其煩。她們每天說的最多的話就是:“走!今天我講新課,去聽課吧!”李**老師初次嘗試數(shù)學教學,她在陌生的領(lǐng)域,不怕困難,勇于挑戰(zhàn)。許**老師帶病堅持工作,實在頂不住了,他才去住院,可是沒過幾天,他又匆匆返回講臺,他說:“學生需要我,學校數(shù)學老師少,我不能給學校添麻煩。”多么好的老師啊!這就是我們七年級辦公室的老師,他們高尚的師德師風,強烈的責任意識,無私的奉獻精神,深深的感動了我,激勵了我。他們就是我學習的榜樣。

  來**中學以來,我對師德師風的認識因為榜樣的力量再次升華。師者,表率也,榜樣也。我認為一個高尚的師德不但應(yīng)呈現(xiàn)在對學生的關(guān)愛,還應(yīng)該呈現(xiàn)在與同事良好的人際關(guān)系,對家人的呵護及對社會和家庭的責任等方面。我們動輒為一點小事聲嘶力竭,大發(fā)雷霆,自己發(fā)了脾氣,動了肝氣,傷了元氣,學生卻麻木不仁,紋絲不動。我認為一個師德高尚的老師應(yīng)少一點“霸氣”,多一點“才氣”。在這方面,王**和華**就是我學習的榜樣。

  這個春天,我和王**邂逅,在春暖花開的五月,她如一縷淡淡的花香彌漫在我的心里。王**老師為人十分低調(diào),從不張揚。正如她的筆名“冰蓮花”的詮釋——如一朵蓮花在清涼如水的夏夜,低吟淺唱,靜靜開放,她筆耕30余年,發(fā)表了作品數(shù)百篇,她出版發(fā)行了散文集《冰蓮花》,書中有很多篇目都是她輔導(dǎo)學生時寫的下水文。當我翻開散文集《冰蓮花》,讀過之后我落淚了,字里行間滲透的是親情、友情、愛情。

  對雙親及時行孝的那份血濃于水的親情;

  拋棄名利下的那份淡泊如水的友情:

  執(zhí)子之手與之攜老的那份感天動地的愛情。

  塵世中,我們是一朵飛花,但是要留下自己最美麗的足跡。

  華**老師面對挫折的那份從容、堅定令我感嘆。我們看到的是一個陽光的華**,微笑的華**。她的愛如柔風細雨灑落在辦公室每一個人身上。感嘆之余,我學會了少一些“霸氣”多一些“才氣”。我不在以忙碌為借口,會給父母打一個電話,或者買一份禮物送給他們一份驚喜。我會給丈夫泡一杯菊花茶或者打一盆洗腳水。我想在物欲橫流的今天,我會做一個有才氣的老師,讓師德的光芒去照耀我身邊的每一個人,讓榜樣的力量去感染我身邊每一個人。

  “溫暖、感動、激勵。”這就是我來**中學以來的最深的感受。我深深地愛上了這個集團——**中學。我也難以割舍和它的這份感情——七年級辦公室。每一位老師的優(yōu)秀品格如陽光沐浴著我,這就是榜樣的力量。七年級辦公室的每一位老師,讓我們風雨同舟,一路前行!在演講之前,我們辦公室的每一個女老師都給了我一個大大的擁抱,她們說:“加油!我們?yōu)槟愫炔?我們?yōu)槟愎恼?”我是一個堅強的女性,在困難面前我從不落淚,但是今天因為集體的溫暖,我卻顯得如此脆弱,我流淚了,我想對你們說:“這份愛這份真情我無以回報,謝謝你們!”最后我用一句名聯(lián)作為我今天演講的結(jié)束語:“

  寵辱不驚,閑看庭前花開花落;

  去留無意,漫觀天外云展云舒。”

  謝謝大家!

  榜樣在我身邊演講稿篇2

  尊敬的各位評委,親愛的同學們大家晚上好:

  從幼兒園我們就知道要學習雷鋒,為人民服務(wù),他的任勞任怨,他的誠誠懇懇,她的責任意識都是我們學習的榜樣。榜樣的力量是每一代人不可或缺的重要精神、行為養(yǎng)分

  下面我?guī)Т蠹铱纯茨俏疑磉叺陌駱?,我身邊的鏡子。今天我演講的題目是

  樹鏡子 正態(tài)度

  榜樣是一種催化劑,一面鏡子,一面旗幟。

  我的身邊就有這樣一面鏡子,她屬于這樣一個群體,她基礎(chǔ)知識并不扎實,甚至來自邊緣的少數(shù)民族地區(qū)。第一名不一定是她的,但是她卻在努力的做好學習和生活中的每一個細節(jié),上課認真聽講,作業(yè)保質(zhì)保量的完成。生活勤儉節(jié)約、不攀比、不做名牌的粉絲。她不是舍身救人的何東旭、不是方招,不是學生會主席,更不是奔赴災(zāi)區(qū)的志愿者,她只是一個平平凡凡的少數(shù)民族女孩,她沒有在奧運會的頒獎臺上手舉獎杯微笑過,但她卻在幫助朋友補考及格后滿意的勾起嘴角過。她沒有在汶川災(zāi)區(qū)救死扶傷過,卻為貧困山區(qū)送去過她的關(guān)懷,她的溫暖。她不是禁毒英雄,卻為禁毒監(jiān)獄里的迷茫者送去她的安慰。她不是慈善家,但在她看到在監(jiān)獄里那個因為缺少知識而淪為販毒的阿姨時,毫不猶豫的拿出生活費為她買了一件毛衣、、、、、。她,這就是她, 她認真、她踏實、她堅持不懈、她服務(wù)同學、協(xié)助老師,幫助困難群體的精神是那么的可貴,那么的令人深省,她就是我的好友兼同桌……

  她喜歡和太陽賽跑;喜歡記下身邊的點點滴滴;喜歡在花草中尋找自我;喜歡一個人看著遠方凝思。喜歡走不同的地方,尋找不同的感覺。

  在地海邊,竹林里總有她的朗朗書聲,在課堂上,她認真的神情,和老師的配合總是感染者周圍的同學。她大方的態(tài)度,灑脫的個性,總是把我們的情緒拉到頂峰,還記得在那些冬天的早晨,教室里一片死寂,很多人一大早就夢周公了。在教室的后面,不時的出現(xiàn)一個小小的身影,定眼望去,原來是她在打掃衛(wèi)生。兩個班100多人,黑壓壓的坐在教室里吃早點、趕作業(yè),對于身邊的垃圾視而不見。只有她,沒過幾天就要進行清掃,她就好像是那間教室的清潔工一樣。

  在生活中,對于朋友、她做到指導(dǎo)、監(jiān)督。那年夏天,為了幫助掛科的同學,她比貓睡得晚,比雞起得早。對于宿舍,她整理、她清掃;對于舍友,她照顧、她安慰。對于戀人,她沒有要求甜言蜜語,沒有要求愛心便當,而是要求他按時上課,準時完成作業(yè)。她就是這樣不動聲色的服務(wù)著身邊的人,她總是以身作則,讓我們知道什么該做什么不該做。

  在班級工作里,她更是盡職盡責的付出。在h1n1流行期間,作為生活委員的她,從沒有錯過一個人的體溫測量,沒有漏過一個人病歷記錄。她在教室里跑前跑后忙碌的身影同學們都看在眼里。

  是她,這就是她,她是如此的普通,但卻如此有內(nèi)涵。她源于生活,卻高于生活。我相信,她的堅持、認真、負責一定會換來豐厚的碩果。俗話說的好:

  撒播一種思想,收獲一種行為;

  撒播一種行為,收獲一種習慣;

  撒播一種習慣,收獲一種性格;

  撒播一種性格,收獲一種命運;

  樹立一個榜樣,我們才能時時看到奮斗的目標和參照物。各位親愛的同學、朋友。當你們面臨失敗,遭遇挫折,忍受不幸和痛苦的時候,看看你們身邊的榜樣,你會發(fā)現(xiàn)太陽還是從東邊升起,西邊落下。你會發(fā)現(xiàn)冬天來了,春天就不遠了。

  尋找身邊的榜樣,樹立一面人生的旗幟。

  榜樣在我身邊演講稿篇3

  榜樣,可以是偉大的,也可以是平凡的

  可以是一個人,也可以是多個人

  我覺得,只要能給您教育,讓您覺得有可學的東西的人,都可以是我們的榜樣。

  因為,我們尋找榜樣的目的就是要提高自身的修養(yǎng)與素質(zhì)

  在我以前的經(jīng)歷中,深深地給我以榜樣力量的人,有這么幾個。

  首先我想從稱謂這里說起,這個稱謂很簡單,但很尊敬,就是“您”這個詞。那是我的一位老師,他教我們語文,他是我們學生最愛戴、最尊敬的老師,因為他的嘴邊,“您”這個詞一直掛著,他并不是簡簡單單的說說而已,而是真真正正的尊重身邊的每一個人,無論老師,還是學生。如果他提問同學,他就會很和藹的說:“xxx同學,您的意見是什么那?”或者說:“xxx同學,您有什么想法那?”

  他是我的榜樣,以前是、現(xiàn)在是、今后也是,我從他身上學到的是尊敬、是尊重、是和藹、是謙虛、更是中華民族的文明。

  身邊榜樣,前行力量,用心去體會,用心去思考,您會知道、明白,這并不是一句簡單的口號,而是真真切切實實在在的東西。

  下面,我再給大家說一個我高中時期的事。

  這是一個很小的事情,但它給我的印象是異常深刻,給我的動力也是異常堅定。

  在這,我想先問大家一句,如果您身邊有一些小垃圾,并且,只要您俯拾一下就可以把它帶走給環(huán)境一個清新的時候,您會做嗎?比如說綠化帶上的食品包裝袋、課桌上別人落下的廢棄紙屑,您在方便的時候會撿起來處理掉嗎?當然,您不需要回答,想一下就可以了。

  我想說的是,我那位同學他就可以做到,在人來人往的校園里,他可以很自然、很坦然的把那些可以隨手解決的垃圾撿起來,然后放進垃圾桶里。這并不是我偶然碰到的,也不是他在做表面工作,而是他真心去做的,并且,他還帶動了他身邊的朋友去踐行這一行為。

  我曾經(jīng)問過他,他為什么要撿這些垃圾,他不怕同學們用異樣的眼光看他嗎?

  他說,看不到的就算了,看到了,還是撿一下的好,畢竟這不是什么壞事。至于別人的眼光,你認為他們會鄙視做好事的人嗎?更何況,在這人來人往中,也沒幾個人會注意你在做什么,不要覺得不好意思。

  后來,我就默默的加入了他們的行列,雖然做的不多,但是自己覺得可以的也就隨手撿了,不過,從那以后,我再也沒有隨手丟過垃圾,因為我知道,總有那么一些人,要為你的隨意而默默付出。

  身邊榜樣,前行力量,他也是我的榜樣,教我以文明,給我以力量,鼓舞我默默的去做一些小事。

  同學們,榜樣的力量是無窮的,尤其是你身邊的榜樣,真真切切實實在在的例子,給您的力量將是巨大的,將是終生的。

  我從朋友那里學來了開朗、學來了陽光、學來了關(guān)愛與奉獻。當然,我覺得我這輩子,從身邊的榜樣身上學到的最大的就是——我擁有了一顆又激情、又夢想的心——敢想、敢做、敢成功!

  朋友,前方的路還長,我們要學的還很多,就讓我們用心去感受,用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣,讓我們一起在榜樣的鼓舞中——愉快——前行!


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榜樣的存在就是激勵身邊的人,共同進步的,以身邊的人為榜樣,海納百川,做最好的自己吧。下面學習啦小編整理了榜樣在我身邊演講稿,供你閱讀參考。 榜樣在我身邊演講稿篇1 各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師: 你們好!我是七年級辦公室老師***,今天
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