我身邊的好老師演講稿3篇(2)
陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,他拿著锃光瓦亮喪心病狂的教科書(shū)略顯可愛(ài)又閑庭信步地走上前去,用時(shí)光修筑前方的路,用歲月打磨鐵血戰(zhàn)歌,用滄桑冶煉你的未來(lái)...
我知道你一定會(huì)相信他。他不過(guò)是個(gè)普通人,卻說(shuō)了世間最純的話...
他說(shuō),成功,才是證明自己的最好方式...
他撕心裂肺歇斯底里地說(shuō),勝利是我們的,二中的輝煌,二中的奇跡一定由我們創(chuàng)造!
其中有一個(gè)他,太平凡了,平凡的無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),可你知道嗎!他創(chuàng)造了我們二中數(shù)年來(lái)的奇跡!他以前也許只是學(xué)校里一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的教師而已,可我在這里要說(shuō),二中人,不管你們是誰(shuí),你們都該記住他!
他,是那么一類(lèi)人,如果必須用一句話來(lái)說(shuō),我想應(yīng)該這么說(shuō):
“他,是我們身邊的好老師...”
我身邊的好老師演講稿篇3
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是民主街小學(xué)401班學(xué)生皮詩(shī)宜。有人說(shuō),老師是土壤,把知識(shí)化作養(yǎng)分,傳授給祖國(guó)的花朵,讓他們茁壯成長(zhǎng)。亦有人說(shuō),老師是一座知識(shí)的橋梁,把我們帶進(jìn)奇妙的科學(xué)世界,讓我們充分發(fā)揮自己的奇思妙想。可我認(rèn)為老師是一束燭光,光雖微弱,但在黑暗中為我們照亮了前方的道路,讓我們不必害怕,不必慌張。當(dāng)我們不開(kāi)心時(shí),老師也是一把鑰匙,幫我們打開(kāi)心靈的枷鎖,讓我們的心靈重新獲得釋放。 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師就像春蠶,像蠟燭,只為奉獻(xiàn),不圖回報(bào)。的確如此,同學(xué)們,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們向所有的老師們致以誠(chéng)摯的祝福。祝老師們節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!
也許你們覺(jué)得,老師每天總講述著各種道理,傳授著深?yuàn)W的知識(shí),每天布置做不完的作業(yè),每天對(duì)學(xué)生嘮叨個(gè)不停,總是批評(píng)學(xué)生。可是身為學(xué)生的我們誰(shuí)又曾真正地用心想過(guò)老師所做的這一切都是為了我們的將來(lái),為了我們好?若不是老師的認(rèn)真努力,怎么會(huì)有我們今天的成績(jī)?
在我的心目中有兩位老師是我最敬愛(ài)的,她們就像爸爸媽媽一樣無(wú)微不至地關(guān)心我、教育我、呵護(hù)我,她們就是我的班主任羅老師和數(shù)學(xué)老師王老師。媽媽總是說(shuō)我很幸運(yùn),遇到這么優(yōu)秀、負(fù)責(zé)任的好老師。
記得剛?cè)胄W(xué)一年級(jí)的時(shí)侯。我很膽小,當(dāng)我遇到困難躊躇不前時(shí),羅老師經(jīng)常鼓勵(lì)我。當(dāng)我回答問(wèn)題聲音宏亮正確時(shí),羅老師及時(shí)表?yè)P(yáng)我,培養(yǎng)我的自信心?,F(xiàn)在我還是老師的小助手呢!我很開(kāi)心我有這樣一位媽媽般慈祥的好老師。生活上羅老師同樣無(wú)微不至的關(guān)心我。記得有一次我不小心傷了嘴巴,老師一定要送我回家,我想老師那么辛苦了不能麻煩她,老師還堅(jiān)持要送我回家,我很感動(dòng)。我為有這樣一位負(fù)責(zé)任、有愛(ài)心、又優(yōu)秀的好老師而自豪。
正所謂“一日為師終身為父”,老師們就像我們的親生父母一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們的生活,關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)。燃燒,是老師的精神與品格;奉獻(xiàn),是老師的信念與追求。用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水滋潤(rùn),用心血澆灌,這就是老師的勞動(dòng)。講臺(tái),是老師的舞臺(tái),老師是臺(tái)上的舞者,風(fēng)風(fēng)雨雨,春夏秋冬,縱然青絲化為白雪,皺紋爬滿額頭。校園,是老師的花園,老師是園丁,用美的陽(yáng)光普照,善的雨露滋潤(rùn),真的春風(fēng)和和,才使我們心田綠草如茵,繁花似錦。親愛(ài)的老師們,您們用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量,播種希望……如果沒(méi)有您們思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花? 九月,一個(gè)收獲的月份,在這個(gè)月里,我們將迎來(lái)一個(gè)日子,迎來(lái)了一個(gè)神圣的日子,一個(gè)屬于老師的節(jié)日——教師節(jié)。在這美好的日子里,我們手捧美麗的鮮花,連同一份美好祝福一起獻(xiàn)給您——親愛(ài)的老師們。
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