畢業(yè)贈言演講稿3篇
畢業(yè)的日子愈來愈近.在這個將與花兒一起綻放的季節(jié)里,我們奔走著,收獲著甜蜜.學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了畢業(yè)贈言演講稿3篇,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)贈言演講稿篇1
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
采擷一串串的夢,學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
我們擁有4個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個無比美妙的境界。
雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過來。
再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
一千五百個日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?
祝母校桃李滿天下
畢業(yè)贈言演講稿篇2
這幾天同學(xué)們都瘋狂地填著同學(xué)錄。在給每個人寫畢業(yè)贈言的時候,我發(fā)現(xiàn)每個人竟如此可愛,雖然同窗三年,雖然曾一起笑過一起鬧過,但我沒有此刻這樣真切的感受。往事被一頁頁翻開,想起和他們有過的交集,我的嘴角不自覺地蕩漾起了一絲微笑。
初三的生活已快接近尾聲了,三年的生活,說快又快,說慢又慢,就這樣過去了。中考倒計時牌上的數(shù)字是30天。我依稀記得剛掛上百天倒計時牌的那天,我惶惶不可終日地細(xì)數(shù)著日子,可是轉(zhuǎn)眼間,百天已不再是百天。今天下午,又開了三十天動員大會。記得開百天沖刺大會的時候,倩坐在我的旁邊,握著我的手說,她怕分別,怕有一天,所有的人都會離開。我握緊她的手說,不會的,傻B,我們會永遠(yuǎn)在一起的,高中以后我們還要做同桌??墒钦娴臅@樣嗎?也許30天以后我們真的就分道揚鑣了,親愛的你告訴我,我該怎樣去面對?
今天開會的時候,每個人都低著頭,由于剛填過同學(xué)錄,每個人的心里都涌起一各種悵惘,雖然說笑聲不絕于耳,但我能感覺到每個人心里涌起的暗潮。也許我們都不是善于表達(dá)的孩子,盡管內(nèi)心很不舍,卻還要裝出一副無所謂的樣子。而我們,只能通過眼神的傳遞來感知彼此的心靈世界。
我看倩的時候,發(fā)現(xiàn)她的眼里有晶瑩的東西在閃爍,我馬上低下頭,不想讓她知道我看見了她的悲傷。她微微靠在我身邊,我緊緊握住她的手,想永遠(yuǎn)記住她手心的溫度。倩,感性的孩子,記得剛進(jìn)入中學(xué)時,她就對我說她怕三年以后的分別,看到一屆一屆的畢業(yè)生分別,她就有一種想哭的沖動。我還笑她當(dāng)時太敏感,還很自豪地宣言:像我這個堅強的個,一定會很坦然地面對分別是。也許當(dāng)時的自己還是個小孩子,沒有現(xiàn)在這么細(xì)膩的心思,可是我真的不愿這樣。我多么希望我可以坦然面對分別,可是當(dāng)我看到那人去樓空的教學(xué)樓,讓我如何心如止水?
那天在給很多人填同學(xué)錄的時候,發(fā)現(xiàn)三年來和他們從未有過任何交集,也許3年說的加起來,也不到20句。當(dāng)他們遞給我那份同學(xué)錄的時候,我發(fā)現(xiàn)他們的眼睛都是笑著的,于是,我也回報給他們同樣友善的笑容。我很用心地為每個人寫著畢業(yè)贈言,希望他們不要忘記我,雖然我們彼此交往不多,但我真的在意你們。
WL,呵呵,我們在一起似乎只是爭斗,你亂翻我的書包,我將你的書撒了一地,把你的試卷團成一團塞給你?,F(xiàn)在想起來都覺得有趣。還有每周一你和我搶座位,我搶不過你就在教室里大吼特吼,每當(dāng)這時你就露同猙獰又得意的笑,我只好特“君子”地再隨便找個座位坐下來。然后便汲取失敗的教訓(xùn),以后換座位的時候就提早把書包往那一撂,哈哈,氣死你。