“四講四有”指的是：講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。在落實黨的政策的同時，不斷加深自己的心得體會。學習啦小編為大家整理了四講四有做合格黨員黨課演講稿，歡迎大家閱讀。

四講四有做合格黨員黨課演講稿篇1

開展“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做。學是基礎(chǔ)，就要認真學，帶著問題去學，達到以學促知;做是關(guān)鍵，就要當真做，針對問題去改，綿綿用力、久久為功。

學的認真。共產(chǎn)黨人講求“實事求是”，在“兩學”中，要實事求是的認真學。不管是自主學習，還是集中學習，或是學習討論，都要有針對性，特別要堅持“問題導向”這一核心，制定“菜單式”的學習計劃，認真去學。在自主學習中，個人要按照“缺什么、補什么”的原則，結(jié)合自己的學習、工作、生產(chǎn)、生活實際，針對“軟肋”，對癥下藥，方能達到“以學促知”的效果。在集體學習中，要突出“大眾、從重”的原則，結(jié)合一個集體、一個黨組織大眾化存在的問題、需要抓住的重點環(huán)節(jié)，抓住“大多數(shù)”，下“猛藥”，增強學習的實效性。在學習討論中，要針對一項主題，讓參加學習的同志，集思廣益，并從不同的思考角度、崗位實際出發(fā)，開展討論，才能讓學習討論達到“百家爭鳴”的共鳴。只有如此，才能使“兩學”取到認真的效果。

做的當真。以學促知、以知促改，不管是領(lǐng)導干部，還是普通黨員，都要從崗位實際出發(fā)，提出并完成發(fā)揮黨員作用的具體要求，不管在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，拿出“當真”勁，履行好黨員的權(quán)利和義務(wù)，踐行做合格黨員的承諾。做，當真做，就是自己對自己要狠，“置之死地而后生”，著力解決好以下幾個方面的問題：對共產(chǎn)主義缺乏信仰，精神空虛，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;看齊意識不強，不守政治紀律政治規(guī)矩，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按黨的組織原則辦事等;利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益等;工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任等;違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。

開展“兩學一做”學習教育，只有認真學、當真做，才能避免為了學習而學習、為了完成任務(wù)而學習，學得不走形式，學出成效;才能避免“雨過地皮濕”，做得不走過場，做出實效。

四講四有做合格黨員黨課演講稿篇2

增強看齊意識、堅持以上率下是我們黨加強自身建設(shè)的一條成功經(jīng)驗。各級領(lǐng)導干部要做一名真正合格的共產(chǎn)黨員，既要經(jīng)常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，在政治上站穩(wěn)立場、思想上辨明方向、行動上令行禁止，更要堅持“打鐵還需自身硬”，發(fā)揮標桿作用，當好示范表率，始終做到信仰最純、黨性最強、律己最嚴。

第一，向黨的章程看齊，當好真學真做的表率，就是要在黨言黨、在黨愛黨、在黨護黨。黨章是共產(chǎn)黨人的“總規(guī)矩”，每一條都凝結(jié)著黨的建設(shè)的經(jīng)驗與教訓，是從嚴管黨治黨的重要法寶。每一名黨員領(lǐng)導干部都應(yīng)帶頭把學習黨章作為制度化、常態(tài)化工作抓緊抓好，進一步提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺。堅持把愛黨、憂黨、興黨、護黨落實到工作各個環(huán)節(jié)，牢記共產(chǎn)黨員的身份和義務(wù)，正確行使人民賦予的權(quán)力，立足本職，勤奮敬業(yè)，埋頭苦干，在自己的工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，真正做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

第二，向系列講話看齊，當好篤思篤行的表率，就是要轉(zhuǎn)變理念、引領(lǐng)常態(tài)、建成小康。習近平總書記系列重要講話特別是視察江蘇重要講話是馬克思主義中國化的最新理論成果，也是建設(shè)“強富美高”新江蘇的根本遵循。當前，宿遷正處在全面建成小康社會的決勝攻堅階段，我們每一名黨員領(lǐng)導干部要成為推動宿遷改革發(fā)展的引領(lǐng)者、開路人，首先要做的就是緊盯小康目標，轉(zhuǎn)變發(fā)展理念，始終把各項工作放在貫徹落實五大發(fā)展新理念的要求中去謀劃，放在經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的大邏輯中去考量，放在供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的新實踐中去推進。特別是要針對宿遷經(jīng)濟總量不大、居民收入不高、公共服務(wù)不優(yōu)、脫貧難度較大的現(xiàn)狀，堅定不移實施“八項工程”，全力抓改革促發(fā)展，扎實抓項目促轉(zhuǎn)型，用心抓民生促和諧，推動經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型發(fā)展、綠色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展。

第三，向黨規(guī)黨紀看齊，當好自省自律的表率，就是要管好自己、樹好家風、帶好隊伍。作為黨員領(lǐng)導干部必須時刻把黨規(guī)黨紀挺在前面，把遵紀守規(guī)當成最好的“護身符”，切實搞清楚“哪些事能做，哪些事不能做”。特別是作為“一把手”，更應(yīng)帶頭執(zhí)行好中央八項規(guī)定、省委十項規(guī)定，落實好市委《加強對一把手監(jiān)督的八項制度》，嚴格約束標準，守住辦事原則。要讓好“家風”成為自己的“標配”，嚴格要求親屬和身邊工作人員。充分發(fā)揚民主集中制，把市委會班子建設(shè)成堅強有力的領(lǐng)導核心。切實引導全市廣大黨員干部做老實人、干老實事，言行一致、表里如一，為加快建成“強富美高”全面小康新宿遷提供堅強保障。

四講四有做合格黨員黨課演講稿篇3

開展“兩學一做”學習教育，是貫徹全面從嚴治黨要求的重要部署，是推動管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措，對于進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題;進一步鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果;進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在工作、學習和社會生活中發(fā)揮先鋒模范作用，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性具有重大意義。

開展“兩學一做”學習教育，要融入日常，嚴在經(jīng)。

1. 堅持問題導向。重點解決一些黨員理想信念不堅定，信仰缺乏、精神缺“鈣”等;黨的意識淡化，組織觀念淡薄，看齊意識不強，不講誠信、不懂規(guī)矩、不守紀律，口無遮攔、亂評妄議黨中央大政方針，不按黨的組織原則辦事等;宗旨觀念淡薄，服務(wù)意識不強等;安于現(xiàn)狀、進取心不強，精神不振、作風懈怠，不作為、不會為、不善為，先鋒模范作用不突出等;律己不嚴、貪圖享樂、奢侈浪費等問題。

2、堅持以學促做。把個人自學與集中學習結(jié)合起來。所有黨員把要求學習的所有學習內(nèi)容學深學透學出成效，指導實踐工作。讓“兩學一做”學習教育的成效充分展現(xiàn)在自己的理論學習中，黨性錘煉中，具體工作中。

3、圍繞專題搞好討論。專題一：以“講政治、有信念”為題，重點學習討論對黨忠誠，挺起理想信念的“主心骨”，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨，做到政治合格;專題二：以“講規(guī)矩、有紀律”為題，重點學習討論嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，增強組織觀念、服從組織決定，知敬畏、明底線、守規(guī)矩，做到執(zhí)行紀律合格。專題三：以“講道德、有品行”為題，重點學習討論明大德、守公德、嚴私德，傳承黨的優(yōu)良作風，弘揚中華傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，做到品德合格;專題四：以“講奉獻、有作為”為題，重點學習討論踐行黨的宗旨，保持為民本色，始終保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為，做到發(fā)揮作用合格。通過學習討論，提高認識，找到差距，明確方向，即每位黨員做到：講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。做“四講四有”黨員。

4、以下率上，模范帶頭。落實好“三會一課”制度，讓黨建工作再出新成績。年底前，黨支部以“兩學一做”為主題，召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。支部班子堅持高標準、嚴要求，認真踐行“三嚴三實”，走在前，作表率，帶頭參加學習討論、談?wù)J識、談體會，帶頭講黨課，帶頭深入基層指導，帶頭履職盡責、立足崗位作貢獻，自覺參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議，發(fā)揮帶學促學作用。

5、黨員立足崗位作貢獻。面對義務(wù)教育均衡發(fā)展的重任，廣大黨員要沖在最前頭、干在最前面，履行好崗位職責，推動教育教學的發(fā)展。

6、強化督促檢查。每位黨員要嚴格按照學習教育工作安排，有序地完成好學習任務(wù)，積極參加研討活動，認真記錄學習筆記，結(jié)合實際撰寫研討材料，切實將本次“兩學一做”學習教育作為提高自身素質(zhì)的有利契機。

7、搞好輿論宣傳。各部門、各學科要將學習教育與本職工作相結(jié)合，利用網(wǎng)絡(luò)和《平山教育》雜志撰寫輿論積極鮮明、生動有料的宣傳簡訊，宣傳 “兩學一做”學習教育的好做法、好經(jīng)驗、好成效，為學習教育健康深入、扎實有效開展營造良好氛圍。

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