保護(hù)地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢(shì)在必行.親愛(ài)的少先隊(duì)員們,“低碳生活”其實(shí)不難做到,低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量.　　下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的低碳減排綠色生活演講稿，希望大家能夠從中有所收獲!

　　低碳減排綠色生活演講稿

　　同學(xué)們,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放.我們每個(gè)人都是地球的主人,積極實(shí)踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點(diǎn)滴開(kāi)始,做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任.

　　親愛(ài)的少先隊(duì)員們,新學(xué)期,新風(fēng)貌,低碳生活,你們準(zhǔn)備好了嗎?

　　一、為新書(shū)穿上環(huán)保的新衣

　　新學(xué)期來(lái)了,同學(xué)們都發(fā)了新書(shū).興高采烈之余,首先想到的是要為新書(shū)包上書(shū)皮,以往大家都是一到開(kāi)學(xué)就買塑料書(shū)皮,或者買漂亮的包裝紙包書(shū)皮.全校1800名學(xué)生,每個(gè)人平均新書(shū)六七本,要花費(fèi)多少錢啊!更重要的是,這些塑料書(shū)皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源,不利環(huán)保,塑料書(shū)皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾.不妨用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書(shū)皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自己包,鍛煉動(dòng)手能力.

低碳減排綠色生活演講

　　二、把沒(méi)有用完的本子整合起來(lái)

　　新學(xué)期,新氣象,每個(gè)同學(xué)心中都充滿了向往.幾乎每個(gè)同學(xué)都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開(kāi)學(xué)前幾天就開(kāi)始做開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備.文具換新的,本子買來(lái)多本.書(shū)包里煥然一新,前一學(xué)期的好多沒(méi)用完的本子也自然被淘汰了.

　　據(jù)資料顯示,生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹(shù)齡在20至40年的數(shù)目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸.

　　把舊本子沒(méi)用完的部分整合起來(lái)吧,重新訂成新的本子來(lái)使用.可以做練習(xí),也可以當(dāng)演算紙,節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張,何樂(lè)而不為呢?

　　三、讓小手帕成為校園時(shí)尚

　　曾幾何時(shí)被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾.紙巾制作要砍伐樹(shù)木,使用后不可以回收,浪費(fèi)了資源,亂扔還會(huì)污染環(huán)境.而手帕可反復(fù)使用,既節(jié)約資源又保護(hù)了樹(shù)木.我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹(shù)立“綠色消費(fèi)”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護(hù)地球的小衛(wèi)士.

　　四、種花種草正當(dāng)時(shí)

　　春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過(guò)光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣.種花種草,讓教室美起來(lái)、綠起來(lái),讓教室的空氣更清新.種花種草正當(dāng)時(shí),少先隊(duì)員們,齊動(dòng)手吧!

　　保護(hù)地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢(shì)在必行.親愛(ài)的少先隊(duì)員們,“低碳生活”其實(shí)不難做到,低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量.讓我們一起走進(jìn)低碳新學(xué)期,開(kāi)始環(huán)保新生活,共創(chuàng)綠色校園吧!