愛護(hù)公物的演講稿5篇
愛護(hù)公物的演講稿5篇
那么我們?nèi)绾螑圩o(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,做一個文明的學(xué)生呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理了愛護(hù)公物的演講稿5篇,供你參考。
愛護(hù)公物的演講稿篇一
看著鳥兒在天空飛翔,看著魚兒在水中遨游。也許你會認(rèn)為世界上的動物很多吧!但你是否知道,現(xiàn)在的動物不僅不多,而且有的動物已經(jīng)很稀少,甚至某些動物已經(jīng)滅絕。根據(jù)生物學(xué)家估計(jì),幾千年來被人類捕殺以致絕種的動物至少有數(shù)百種以上。如此一來,那世界上的動物種類越來越少,如果我們不能夠及時挽救的話,那么將來世界上的動物就只有我們?nèi)祟愖约毫?你別以為我是“危言聳聽”,你若不信,我可以告訴你。就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說,由于它身上的肉鮮美無比,所以遭到當(dāng)時人類的大量捕食,在十七世紀(jì)就已告滅絕。但是如果當(dāng)時人們有動物保護(hù)意識的話,就不會造成渡渡鳥的滅絕。再說生活在我國青藏高原的藏羚羊吧,因?yàn)樗渫鈱悠っ旅娴谋环Q作沙圖什的絨毛異常精細(xì),可以用來織成華麗的披肩,而慘遭偷獵者大肆捕殺。
因?yàn)榭棾鲆粭l女式沙圖什披肩便需要300至400克生絨,這意味著要犧牲3只藏羚羊的生命。所以在上世紀(jì)90年代初期,藏羚羊的數(shù)目只有65000只到72500只之間,要知道這只有100年前藏羚羊總數(shù)的十分之一。所幸的是人們意識到了保護(hù)這種瀕臨滅絕的動物。現(xiàn)在北京已有多名志愿者來到可可西里擔(dān)當(dāng)起義務(wù)看護(hù)藏羚羊的活動。同時國際愛護(hù)動物基金會從1999年起每年為我國藏羚羊保護(hù)捐贈8萬至10萬美金用以在可可西里、羌塘和阿爾金山三大自然保護(hù)區(qū)開展反盜獵行動和針對藏羚羊保護(hù)的各種宣傳活動。我們?nèi)祟愓龑⒉亓缪蜻@種可愛的動物從滅絕的邊緣拉回來。朋友們,動物是大自然留給人類的無價之寶,它是我們?nèi)祟惖呐笥?。它們的生衍死滅與我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的。動物的大量毀滅對人類將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果,造成生態(tài)嚴(yán)重不平衡,從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護(hù)動物,使世界變得更美好吧!
愛護(hù)公物的演講稿篇二
珍愛生命,愛護(hù)動物親愛的同學(xué)們!眾所周知人與自然有著密不可分的關(guān)系,一直以來,人類的生存與發(fā)展都離不開自然。自然有著豐富的資源供人類不斷地開發(fā)利用,同時它不斷給人們以優(yōu)良新鮮的空氣來生存??梢哉f,沒有大自然,就沒有人類今日的輝煌??杀氖?,人類在利用自然時,大大地忽略了自然界的生物,為了牟取暴利,多少人昧著良心殘忍地將動物殺害。眼見著藏羚羊只剩骨肉的尸體堆積如山,要的只是一張美的皮毛;老虎數(shù)量大幅度地減少,由原先的數(shù)以萬計(jì)到如今的寥寥無幾,為的就是虎皮和虎骨。或許那些人的良知早已泯滅,但這一幕幕生靈涂炭、不堪入目的場景不能令我們?yōu)橹鸷?、激?金錢能蒙蔽良知,卻掩蓋不了這悲劇不斷地發(fā)生、重演。我一直認(rèn)為,愛護(hù)動物就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?。試想一下,?dāng)?shù)厍蛏现挥腥祟?,再無其他生靈時,會是多么悲愴啊!再者,所有的生物組成了一條完整的食物鏈,人是最高統(tǒng)治者,但當(dāng)一種又一種的生物滅絕時,食物鏈必是越來越貧乏,久而久之,當(dāng)食物鏈只剩下人時,可想而知誰是盤中餐了吧。俗語說得好:食在廣東。廣東一直是美食集錦之地。尤其是野味,在人們眼里是上好的補(bǔ)品,不僅營養(yǎng)豐富,而且味道與眾不同。但畢竟是野生動物,在深山老林里帶些病毒、寄生物是件平常之事,但一被人吃下去可就不得了了。例如聞其色變的“SARS”病毒就是野生動物傳播的。無論如何,保護(hù)動物已成了義不容辭、當(dāng)務(wù)之急的事了,只有人與自然和平共處,才能不斷發(fā)展、生存下去!
愛護(hù)公物的演講稿篇三
中學(xué)生愛護(hù)公物演講稿老師們、同學(xué)們:大家早上好!
首先我來談一談愛護(hù)公物的意義:
愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財(cái)物, 是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn), 也是社會公德在校園里的體現(xiàn), 社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為中學(xué)生來講, 我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來要求自己, 做一個好學(xué)生、好公民。
愛護(hù)公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要,校園里的一切設(shè)施, 都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施。為了提高的教學(xué)效率,我?;ㄙM(fèi)近30萬人民幣購進(jìn)一批多媒體教學(xué)設(shè)備,安裝在現(xiàn)初三各班級。到上周六為止,部分班級已安裝調(diào)試完畢,可以投入使用,剩下的爭取在今天安裝調(diào)試結(jié)束投入使用。在此,希望同學(xué)們都要好好愛護(hù)這批教學(xué)設(shè)備。
愛護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識, 更是學(xué)會做人的關(guān)鍵時期。這一時期, 良好習(xí)慣的形成, 對于今后步入社會, 立足于社會都不無裨益, 成功是好習(xí)慣的積累。每位同學(xué)現(xiàn)在所……