翻篇歸零教師演講稿

　　貫徹“歸零翻篇開新局”精神，充分認識“歸零翻篇開新局”的重要意義，認真把握“歸零翻篇開新局”主要內(nèi)容，才能為發(fā)展注入噴薄的新動力。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了關(guān)于翻篇歸零的教師演講稿3篇，歡迎大家閱讀。

　　翻篇歸零教師演講稿篇1

　　各位老師：

　　大家好!

　　根據(jù)縣委和縣教育局統(tǒng)一部署，學(xué)校決定從3月中旬開始，利用3個月左右的時間，開展全校性“歸零翻篇開新局”主題大討論活動。下面我就開展好本次大討論活動提四點意見。

　　一、充分認識大討論活動的重要意義

　　“歸零翻篇開新局”主題大討論活動是市委、市政府著眼于與全省同步高水平全面建成小康社會的發(fā)展大局，站在“十三五”這一時間新節(jié)點上對我市發(fā)展的一次謀篇布局，是貫徹落實市委、縣委部署要求的政治任務(wù)，是全面落實省、市教育工作會議精神的重要載體，是提高教育質(zhì)量、辦人民滿意教育的重大舉措，也是我校深化改革、推動持續(xù)發(fā)展的新契機。

　　全體教職員工要把思想和行動迅速統(tǒng)一到大討論活動精神上來，認真學(xué)習(xí)縣教育局“歸零翻篇開新局”主題大討論活動方案(方案已共享在學(xué)校網(wǎng)站通知公告示欄中)，扎實開展主題大討論活動，聚力量、謀發(fā)展，補短板、求突破，抓落實、出成效，以“讓每一個學(xué)生都陽光發(fā)展”為目標(biāo)，以提高教育質(zhì)量為中心，以教師隊伍建設(shè)為重點，以校園文化建設(shè)為核心，以深化課改為抓手，把我校辦成一所成績優(yōu)秀、家長滿意、學(xué)生快樂的學(xué)校。

　　二、注意把握大討論活動的重點內(nèi)容

　　1.紫薇小學(xué)應(yīng)有什么樣的新定位

　　紫小建校12年，已逐步形成一定的校園文化和學(xué)習(xí)氛圍，該怎樣適應(yīng)當(dāng)前的社會發(fā)展并更好地發(fā)展?一方面，新型城鎮(zhèn)化進程加快，“全面二孩”政策正式實施，戶籍制度改革強力推進，這些帶來人口結(jié)構(gòu)的深度變化，對教育供給、布局和結(jié)構(gòu)提出新的要求;另一方面，紫小正在從“辦學(xué)校”向“辦有特色的學(xué)校”轉(zhuǎn)變。在這樣的背景下，只有充分認識紫小在“十三五”期間面臨的機遇和挑戰(zhàn)，清醒認識紫小的現(xiàn)實基礎(chǔ)、所處階段和發(fā)展優(yōu)勢，進一步找準(zhǔn)定位，分析研究新常態(tài)下教育發(fā)展新特點、新趨勢，梳理教育教學(xué)發(fā)展新條件，尋求發(fā)展突破口，才能找準(zhǔn)紫小發(fā)展新定位，努力開創(chuàng)紫小新局面。

　　2.紫薇小學(xué)在補短板上要有哪些新突破?

　　建設(shè)教育現(xiàn)代化，紫薇小學(xué)現(xiàn)有的基礎(chǔ)還不夠堅實，短板很多、差距不小。當(dāng)務(wù)之急就是靜下心來找準(zhǔn)“短板”，沉下氣來補齊“短板”，下大力夯實教育發(fā)展基礎(chǔ)。找出與其他小學(xué)存在一定差距的短板，在找準(zhǔn)短板的基礎(chǔ)上精準(zhǔn)發(fā)力，適應(yīng)教育新變化，把握教育新趨勢，認真思考研究，深入分析研判，以更加開闊的視野來謀劃和推動新形勢下紫小教育的發(fā)展。

　　3.紫小如何提升教學(xué)質(zhì)量?

　　紫薇小學(xué)是一所在城小學(xué)，是縉云縣數(shù)一數(shù)二的小學(xué)，應(yīng)該成為縉云小學(xué)教育的領(lǐng)頭羊。如何在教學(xué)質(zhì)量上需進一步提升，是紫小迫在眉睫的工作。

　　4.紫薇小學(xué)教師在新常態(tài)下要有什么樣的新?lián)?dāng)?

　　紫小教師要以歸零的心態(tài)、翻篇的姿態(tài)、奮發(fā)的狀態(tài)、看齊的意識，切實增強緊迫感、使命感、責(zé)任感，以奮發(fā)干事的激情，著力解決精神不振的問題;以敢于擔(dān)責(zé)的氣魄，著力解決在職不盡責(zé)的問題;以直面矛盾的勇氣，著力解決畏難不敢創(chuàng)新突破的問題，提升服務(wù)師生的能力和水平，追趕教育現(xiàn)代化。在教師隊伍中大力開展“比形象、比敬業(yè)、比能力、比業(yè)績”爭做“幸福教師”活動，以歸零的心態(tài)、翻篇的姿態(tài)、奮發(fā)的狀態(tài)、看齊的意識，“嚴(yán)”“實”的要求來做好教育工作，建設(shè)美麗學(xué)校、培育美麗學(xué)生，成就幸福自己。全體教職員工要以“尋短板、新定位、新作為、新?lián)?dāng)”四個核心目標(biāo)為出發(fā)點，以歸零開新局、翻篇走前列為主題，為我校的發(fā)展大局積極獻計獻策，多出“好辦法”，多獻“金點子”。

　　三、務(wù)必取得大討論活動的實際成效

　　根據(jù)縣委、縣教育局的要求，結(jié)合學(xué)校實際，學(xué)校制定了開展“歸零翻篇開新局”主題大討論活動實施方案，要明確目標(biāo)，理清思路，科學(xué)安排，精準(zhǔn)推進，做到“規(guī)定動作準(zhǔn)確到位，自選動作創(chuàng)新出彩”，確?；顒邮盏矫黠@成效，真正以新一輪的大討論活動推動我校新一輪的大發(fā)展。

　　整個大討論活動要圍繞“召開一次動員部署大會、開展一次專題學(xué)習(xí)討論、查找一批發(fā)展短板、提出一批針對性措施、解決一批突出問題、形成一批工作成果”等“十個一”活動載體，通過學(xué)習(xí)討論、找準(zhǔn)發(fā)展定位，凝聚發(fā)展共識，推動學(xué)校發(fā)展。

　　這次大討論活動從2016年3月初開始，5月底結(jié)束，為期3個月左右，分三個階段進行，每個階段安排一個月的時間，總體上時間服從質(zhì)量。

　　1.第一階段：動員部署、學(xué)習(xí)討論階段(3月)

　　主要任務(wù)是抓組織發(fā)動、學(xué)習(xí)宣傳，在全校迅速掀起大討論活動的熱潮。本周四的校務(wù)會議，其中的一項重要內(nèi)容就是進行“歸零翻篇開新局”主題大討論。今天結(jié)合“全縣教育系統(tǒng)歸零翻篇開新局”主題大討論活動動員會精神，召開一次動員部署會，認真組織開展專題學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、細化方案，切實做好宣傳發(fā)動工作。各處室、年級組、教研組都要認真組織開展專題學(xué)習(xí)討論，統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、細化方案。

　　2.第二階段：蹲點調(diào)研、查找短板階段(3月——4月)

　　學(xué)校班子成員深入各教研組蹲點，聽課、查教師備課、學(xué)生作業(yè)批改等，主要任務(wù)是在學(xué)習(xí)討論，提高認識的基礎(chǔ)上，圍繞“減負提質(zhì)”這個主題開展一系列調(diào)查研究并查找問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走進教研組、深入課堂，與教師談心交流，廣泛開展調(diào)查研究，集中精力查找一批發(fā)展短板，并形成查找短板的書面報告于4月底前報教育局主題大討論活動辦。

　　3.第三階段：制定措施、解決問題階段(5月)

　　主要任務(wù)是形成提升教學(xué)質(zhì)量，加快學(xué)校發(fā)展的新辦法、新舉措和新制度。學(xué)校針對大討論中查找出來的短板問題，制定務(wù)實管用的整改辦法和長效機制，提出一批有針對性的措施，解決一批突出問題，形成一批工作成果。各處室、年級組、教研組要把工作成果形成書面材料報校活動辦。

　　四、切實加強大討論活動的組織領(lǐng)導(dǎo)

　　全面開展“歸零翻篇開新局”主題大討論活動，是今后三個月一項重要的政治任務(wù)，也是我校描繪新藍圖、實現(xiàn)新發(fā)展的好契機，全體教職員工要切實做到思想上高度重視、態(tài)度上誠懇堅決、行動上立說立行，必須把“嚴(yán)”和“實”的要求貫徹始終，精心組織好、安排好、實施好。同時堅持兩手抓，一手抓教學(xué)，咬定提高教學(xué)質(zhì)量不放松;一手抓討論，確?；顒尤〉脤嵭Р淮蛘邸?/p>

　　要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立主題大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由陳校長擔(dān)任組長，并設(shè)立辦公室，領(lǐng)導(dǎo)組織監(jiān)督大討論活動。各處室主任、年級組長、教研組長為本部門、本組的大討論活動負責(zé)人，要抓好落實工作，務(wù)求實效，不走過場。

　　活動結(jié)束后，各部門要對“歸零翻篇開新局”主題大討論活動作全面總結(jié)，并形成書面材料于5月底前報?；顒愚k。

　　老師們，讓我們以“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的豪邁壯志，以歸零的心態(tài)對待昨天的成績，以翻篇的姿態(tài)狠抓落實，以奮發(fā)的狀態(tài)開新局，辦人民滿意的、高品質(zhì)的學(xué)校。

　　翻篇歸零教師演講稿篇2

　　各位老師、職工：

　　大家好!

　　根據(jù)縣委和縣教育局統(tǒng)一部署，學(xué)校決定從3月中旬開始，利用3個月左右的時間，開展全校性“歸零翻篇開新局”主題大討論活動。下面我就開展好本次大討論活動提四點意見。

　　一、充分認識大討論活動的重要意義

　　“歸零翻篇開新局”主題大討論活動是市委、市政府著眼于與全省同步高水平全面建成小康社會的發(fā)展大局，站在“十三五”這一時間新節(jié)點上對我市發(fā)展的一次謀篇布局，是貫徹落實市委、縣委部署要求的政治任務(wù)，是全面落實省、市教育工作會議精神的重要載體，是提高教育質(zhì)量、辦人民滿意教育的重大舉措，也是我校突破瓶頸實現(xiàn)更好發(fā)展的有力抓手。

　　全體教職員工要把思想和行動迅速統(tǒng)一到大討論活動精神上來，認真學(xué)習(xí)縣政府、縣教育局“歸零翻篇開新局”主題大討論活動方案(兩個方案已共享在學(xué)校網(wǎng)站通知公告示欄中)，扎實開展主題大討論活動，聚力量、謀發(fā)展，補短板、求突破，抓落實、出成效，以立德樹人為根本，以提高教育質(zhì)量為中心，以教師隊伍建設(shè)為重點，以校園文化建設(shè)為核心，以深化課改和新高考改革為抓手，打造我校立德樹人、教育質(zhì)量、隊伍建設(shè)、文化建設(shè)升級版，把我校辦成一所全省盛名、全國知名的特色化與示范性學(xué)校，不斷提升人民群眾對教育的滿意度和獲得感，為建設(shè)“宜居、宜業(yè)、宜游、宜學(xué)”的和諧美麗好縉云提供更多智力支撐和人才保障。

　　二、注意把握大討論活動的重點內(nèi)容

　　全體教職員工要以“尋短板、新定位、新作為、新?lián)?dāng)”四個核心目標(biāo)為出發(fā)點，以歸零開新局、翻篇走前列為主題，為我校的發(fā)展大局積極獻計獻策，多出“好辦法”，多獻“金點子”。主要圍繞以下四個方面開展大討論。

　　一是學(xué)校要有什么樣的新定位?學(xué)校經(jīng)過百十年的發(fā)展，在一代代縉中人的不懈努力下，已經(jīng)發(fā)展成為一所辦學(xué)理念先進、師資力量雄厚、教學(xué)成績突出、辦學(xué)特色鮮明的省內(nèi)知名學(xué)校。面對與全省同步實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的總目標(biāo)，力度空前的高考改革的新挑戰(zhàn)，更為激烈的教育競爭的新形勢，滿足廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的新期盼，我們每個人都應(yīng)該認真思考學(xué)校應(yīng)該要有什么樣的新定位，什么樣的新發(fā)展，為建設(shè)“宜學(xué)”縉云做出怎樣的新貢獻。

　　二是學(xué)校在補短板上要有哪些新突破?不可否認，我校在打造學(xué)校發(fā)展升級版、主動順應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展新常態(tài)、應(yīng)對高考改革新挑戰(zhàn)中仍然存在不少問題和短板。當(dāng)務(wù)之急是靜下心來找準(zhǔn)“短板”，沉下心來補齊“短板”，下大力夯實發(fā)展基礎(chǔ)。重點就立德樹人、隊伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量、校園文化、校園安全、基礎(chǔ)設(shè)施、作風(fēng)建設(shè)等方面進行深入討論，認真查擺，找出制約學(xué)校發(fā)展的短板，并提出補齊短板的具體措施，聚集關(guān)鍵點精準(zhǔn)發(fā)力，使各項工作有新突破、新提升。

　　三是在學(xué)校新一輪發(fā)展中，每一個教職員工要追求什么樣的新作為?近幾年來，廣大教職員工愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子、無私奉獻，秉承“為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)宗旨，高舉“吃苦精神”、“團隊精神”和“創(chuàng)新精神”三面旗幟，堅持“厚德厚智求真求新”的育人目標(biāo)，大力推進素質(zhì)教育，高考成績屢創(chuàng)新高，受到了社會各界的充分肯定和廣泛贊譽。用行動詮釋著“人民教師”的深刻內(nèi)涵，用行動踐行著“辦人民滿意教育”的神圣承諾，用行動續(xù)寫著一個個“跨越發(fā)展”的輝煌篇章。面對新形勢、新挑戰(zhàn)、新期盼，在老高考即將收官、新高考馬上登場的重要節(jié)點上，我們每一個縉中人應(yīng)該扮演什么樣的角色，做出什么樣的新業(yè)績，為打造“宜學(xué)”新高地做出怎樣的貢獻，這些問題值得我們好好思考。

　　四是在學(xué)校新一輪發(fā)展中每一個教職員工要有什么樣的新?lián)?dāng)?教師是教育的第一資源，是教育的核心競爭力。實現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展，需要我們繼續(xù)發(fā)揚“不怕苦、不服輸”的“霉干菜精神”，大力弘揚“把學(xué)生一個一個背過河”的優(yōu)良傳統(tǒng)，全力打造有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”教師隊伍，以歸零的心態(tài)、翻篇的姿態(tài)、奮發(fā)的狀態(tài)、看齊的意識的，以學(xué)校發(fā)展為已任，以學(xué)生成長為天職，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，提升服務(wù)水平，靜心教書、潛心育人。在新時期，如何增強廣大教職工的主人翁意識，如何提升團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力等都需要我們大家深刻反思自省，深入討論交流。