教師關于新時期共產(chǎn)黨員思想行為規(guī)范發(fā)言稿

　　新時期，就要與時俱進，擁有新的黨員思想。學習啦小編為大家整理了教師關于新時期共產(chǎn)黨員思想行為規(guī)范發(fā)言稿，歡迎大家閱讀。

　 教師關于新時期共產(chǎn)黨員思想行為規(guī)范發(fā)言稿篇1

　　中國共產(chǎn)黨始終代表中國最先進的文化、科技、生產(chǎn)力等等，建立學習型黨組織一直是我黨所追求的目標，黨員是黨的細胞，黨員的作用發(fā)揮得如何，直接影響到黨的形象。因此，要切實加強對黨員的教育管理，使黨員始終牢記黨的性質(zhì)和宗旨，堅定走有中國特色社會主義道路的信念不動搖，在各自的工作崗位上，開拓創(chuàng)新，勤奮工作，為黨的事業(yè)奮斗終身。

　　加大思想教育力度，幫助黨員進一步堅定理想信念。加強對黨員的理想信念教育，不僅是《黨章》中作出的明確規(guī)定，而且也是形勢發(fā)展給我們黨提出的新要求。面對錯綜復雜的國際國內(nèi)環(huán)境，黨員如何保持清醒的頭腦，牢固樹立遠大理想，精神支柱不動搖，肩負起歷史賦予的神圣使命，始終把實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會作為自己畢生的追求和奮斗目標。因此，我們各級黨組織、各級黨的領導干部，要提高對搞好黨員思想教育工作重要性的認識，充分認識到對黨員進行思想教育是一項長期的戰(zhàn)略任務，加大對黨員思想教育的力度，做到常抓不懈，鍥而不舍。

　　抓好行為規(guī)范教育，幫助黨員樹立高尚的道德情操。高尚的道德情操是一名黨員應具備的基本素質(zhì)，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人的行為規(guī)范，是一個人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)，也是一個人道德水平高低的反映，一個群體要有一個好的行為規(guī)范，首先要求構(gòu)成群體的個體必須有好的行為規(guī)范，只有個體的行為規(guī)范好了，群體的行為規(guī)范才有基礎。應該充分肯定，廣大黨員通過保持共產(chǎn)黨員先進性教育、行為規(guī)范總體是好的。但由于黨員文化水平，知識結(jié)構(gòu)，成長環(huán)境，教育程度的差異，在注重自身行為規(guī)范上也不盡相同，有的黨員很注意自身行為的培養(yǎng)，說話文明，舉止端正，而有的黨員卻說話粗魯，行為不端，辦事蠻橫，不遵守社會公道，甚至違反黨紀國法，不僅害了自己，而且使黨的聲譽受到了不同程度的影響。

　　因此，我們不能忽視和放松黨員行為規(guī)范的培養(yǎng)和教育，要從幫助黨員怎樣立身做人入手，從說話辦事抓起，尤其是要抓好是與非、美與丑、善與惡、榮與辱的教育，幫助黨員劃清是非界線，自覺校正自己的言行，做到講文明、懂禮貌、守規(guī)矩、關心他人、愛護集體、遵老愛幼、行善積德、多做好事、不做壞事，維護社會公德，時時事事體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員應有的思想品質(zhì)和道德規(guī)范。

　　要加強對黨員進行理想信念、黨紀黨規(guī)、時事政策等教育，幫助他們堅定走建設有中國特色社會主義道路的信心，帶頭貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，聽招呼、守規(guī)矩，做講黨性、顧大局、守紀律的表率;帶頭實踐黨的宗旨，立黨為公，執(zhí)政為民，做全心全意為人民服務的表率;帶頭樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，經(jīng)受住權(quán)力、金錢、美色的考驗，做清正廉潔、言行一致的表率;帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，艱苦創(chuàng)業(yè)，勵精圖治，做愛崗敬業(yè)，開拓進取的表率。同時，要堅持從嚴治黨的方針，對違反黨規(guī)黨紀的黨員，要依據(jù)有關黨紀黨規(guī)進行嚴肅的處理，維護黨的形象。

　　教師關于新時期共產(chǎn)黨員思想行為規(guī)范發(fā)言稿篇2

　　在活動前，教委領導為我們提了一些希望和要求，其中一點我認為非常有道理，就是珍惜機會。這不僅是這次培訓學習中我們需要明白的道理，也是在生活中、工作中，需要時刻牢記的，因此我在學習中努力做到：集中精力認真學、聯(lián)系實際扎實學、廣泛交流積極學。

　　我認為這次的培訓目的在于提高我們新黨員對黨的理論、實踐的多方面認識，通過學習讓我們能夠更自覺地加強黨性修養(yǎng)、培養(yǎng)良好的作風，真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

　　一、學習十七屆四中全會精神，加強對黨的了解和認識

　　黨的十七屆四中全會的召開，具有重要的歷史和現(xiàn)實意義，對于新形勢下加強和改進黨的建設、提高黨的執(zhí)政能力和水平、鞏固黨的執(zhí)政基礎始終不動搖具有重大意義。我們認真學習全會精神，領悟?qū)嵸|(zhì)，結(jié)合教育實際，在工作中認真貫徹落實會議精神和提出的要求舉措，切實加強黨組織自身建設、發(fā)揮黨組織和黨員的作用、增強黨組織的凝聚力，促進教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。黨的十七屆四中全會指出，在我們這個十幾億人口的發(fā)展中大國，黨在推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設中肩負任務的艱巨性、復雜性、繁重性世所罕見。大家認為全會突出強調(diào)了全黨必須居安思危，增強憂患意識，這反映了黨在新的歷史條件下的清醒與成熟，是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風在新時期的發(fā)揚和光大。作為一名黨員要自覺貫徹黨的新要求新部署，求真務實、埋頭苦干，保持和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力在自己的崗位上作出貢獻。十七大的解讀，使我加深了對黨的認識，更加明確了作為一名教師，具有良好的職業(yè)道德的重要性，因此無論是在教學還是教育工作中，積極落實科學發(fā)展觀，帶頭執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。

　　二、學習作風、黨風建設，加強黨性修養(yǎng)，培養(yǎng)良好作風

　　通過學習，我深刻的認識到開展作風建設集中教育活動的重要性和必要性，對我們老師來說，作風建設具有極其重要的教育意義。作風問題是關系我們黨和國家生死存亡的大問題，關系到一個地區(qū)教育、經(jīng)濟發(fā)展和各項事業(yè)進步，也關系到一所學校的工作落實情況和一個黨員教師的健康成長的問題。作風建設事關黨和政府形象。黨員教師的作風建設可以改善學校的形象，提高工作效率，更好地促使學校中黨員教師投身到為學生服務、為家長服務上來。因為，教師是學生成長的啟蒙者，肩負的責任更加重大，加強黨員教師作風建設，有著更現(xiàn)實的教育意義，這種教育能夠真正觸動教師的靈魂深處，更有利于提高教師的思想認識，進一步調(diào)動黨員教師的工作積極性，全身心投入到教學中，不斷創(chuàng)新教學方法，提高工作質(zhì)量和水平。

　　在培訓中，我們也觀看了一些有志的黨員干部腐化的過程，他們在最初的時候也有著赤忱的報國之心，有著對事業(yè)的滿腔熱血，只是在金錢和權(quán)利的誘惑中，他們沒有把握住自己，觸犯了道德和法律的高壓線。這些慘痛的事例，無不在我們心中造成震撼。他們本可以用自己的能力建設祖國，報效黨的培養(yǎng)，卻在應該堅持的原則問題前潰不成軍。這些事例更是警示我們，要不斷加強黨風建設，作風建設，不斷學習廉政建設的重要性，徹底做到身正、心正。

　　三、用實際行動詮釋共產(chǎn)黨員的先進性

　　市委黨校李教授的學習實踐科學發(fā)展觀――以飽滿的姿態(tài)投入‘創(chuàng)先爭優(yōu)’活動”的講座，使我認識到科學的發(fā)展觀在教育事業(yè)中體現(xiàn)為堅持以學生為本，促進學生全面發(fā)展，建立有利于學生終身發(fā)展的學習機制、教育機制、成長機制。促進學生、老師、學校及教育的全面可持續(xù)發(fā)展。樹立和落實科學發(fā)展觀是一個不斷探索實踐、不斷深入研究、不斷創(chuàng)新發(fā)展、不斷提高前進、不斷形成共識和凝聚力的一個過程。“學習實踐科學發(fā)展觀的精髓在于實踐”對于一名教師來說，我覺得，一是要不斷學習政治理論和新的教學理念，掌握現(xiàn)代教育教學技術(shù)，樹立以學生為本的教育教學理念，不斷提高自身的教學素養(yǎng)。二是學習教學方法來提高自己的業(yè)務水平。掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。三是要為人師表，以身作則。教師在學生心目中占有很大的位置，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學生，一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境思考問題，把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。

　　遲希新教授講座“新時期教師職業(yè)道德角色定位與功能實現(xiàn)”，促使我認認真真思考怎樣才能做一名好教師?俗話說“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。熱愛學生，尊重學生是教師最基本的道德素養(yǎng)。一個教師只有熱愛學生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關心學生的健康成長;才會兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻，竭盡全力地去教育學生;才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。

　　教師面對的不是冷冰冰的產(chǎn)品，而是一個個有著鮮活生命，正在茁壯成長的孩子。熱愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。師德不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!其實，在日常的教育教學工作中，我們教師都在用行動詮釋著師德師風的真正內(nèi)涵。師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們不斷地學習提高自己的職業(yè)道德修養(yǎng)，讓我們以良好的師德師風來規(guī)范自己，從而去贏得學生的信任，家長的放心，做一名人民滿足的新時代教師。

　　同時三位“德業(yè)雙馨”優(yōu)秀黨員事跡報告中，她們的共同目標，為了學生無私奉獻自己的青春，自己的知識，自己的博愛，讓我深深感受到作為一名人民教師的責任和滿腔熱情，體會到了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進性，她們就像一面旗幟，引領我不斷前進。

　　他們時刻牢記黨的宗旨，以一個優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，堅持學習，保持共產(chǎn)黨員的先進性，兼顧了學習、生活和工作上的矛盾。他們對學習的執(zhí)著、對工作的負責、對生活的樂觀，尤其使我佩服!他們成功背后的酸甜苦辣，尤其使我感動!想起自己有時不懂得如何處理學習和工作的矛盾，因而耽誤了學習，幸虧自己在領導的幫助下找到學習和工作的平衡點。在擔任六年級兩班教學任務和一班班主任工作及校級語文組長任務，工作的事情是非?，嵥?、繁雜的，有時候真的覺得很辛苦，很想放棄，但每次想到這是領導對我的信任和肯定，想到自己作為一名黨員教師應有的責任，我都毅然去肩負起這份工作，努力把它做好。同時，我對學習進行了深刻的反思，調(diào)整學習方法，克服懶惰心理。

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