關于教師我的中國夢演講稿
“生命的分量有多重,留下的腳印就有多深!”教育之夢任重而道遠,待到我們的教育夢實現(xiàn)之日,也就是中國夢騰飛之時。下面是學習啦小編為大家整理了關于教師我的中國夢演講稿3篇,歡迎大家閱讀。
關于教師我的中國夢演講稿篇1
夢是一個人頭腦中的虛幻,而中國則是我們成長發(fā)展的現(xiàn)實之地。“中國夢”則將二者很好的結合在了一起。不過每個人在我們的中國大家庭中所扮演的角色不同,他們的夢想也就不同。
人們常說“三句話不離本行”,所以,讓我這個教師來說自己的夢想,自然離不開自己從事的教學工作。羅國杰曾說過這樣一句話:“教師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實。”為了實現(xiàn)自己的中國夢,做好一名人民教師,我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我課前認真?zhèn)湔n, 認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。課堂上關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關心他們。
從踏上三尺講臺的第一刻起,我就告訴自己,我的夢想要在這里點燃,我的生命之帆要在這里啟航,我的精彩人生要在這里演繹!在有些人眼里,做一名教師是職業(yè),可在我看來,教師就是我值得為之奮斗終身的事業(yè),我要為這份我所深愛的事業(yè)探索不息,奮斗不止。
關于教師我的中國夢演講稿篇2
尊敬的各位領導:
大家好,今天我演講的題目是《我的青春我的中國夢》。
曾經(jīng),我不明白什么是青春,什么是夢想,得過且過是我的人生信條,我一度肆意地揮霍著我的青春,我不懂青春有多么珍貴。在之后的日子里我雖成長,但卻發(fā)現(xiàn)與青春卻漸行漸遠……看著周邊的朋友用青春為夢想而奮斗,在一次次的摔倒中爬起,在一次次的挫折中長大,為了心中的目標燃燒青春的那一刻我驚醒了,我一遍遍地拷問自己這些年到底錯失了什么?我要找到屬于自己的那個夢,但卻不知我的夢在哪里。
直到那一天,我學習了的講話,提出了實現(xiàn)中國夢的目標,才是我明白了我的夢想該是什么. 中國夢”,是華夏兒女共同的夢想,它猶如一陣春風,吹開了千里冰河;恰似一場春雨,滋潤了干枯幼苗。霎時間傳遍了大江南北,長城內外;是他凝聚起了華夏兒女的共同意志,是他承載了中華民族的美好期盼。
做為新世紀的青年,我們生活的時代,科技發(fā)展日新月異,生機勃勃;知識經(jīng)濟鋒芒初現(xiàn),前程似錦。此時此刻的我們仿佛佇立于長江入???,沒有云遮霧障的光環(huán)與靈氣,也沒有松石壁立的風骨與氣節(jié),只有水氣一色,浩蕩無垠的波濤,給中華兒女鋪開“直掛云帆濟滄海”的偉大夢想。
憶往昔“雄關漫道真如鐵”,新中國經(jīng)歷了五十多年的崢嶸歲月,六十五年,可使一位襁褓中的嬰兒變成須發(fā)如銀的老人。在六十五年的征程上,勁厲的寒風也曾在時斷時續(xù)的頹壁殘垣間呼嘯;淡淡的夕照,荒涼的曠野也曾讓追溯歷史的我,觸目驚心。但,在追尋高遠“夢想”的歷史長河中,中華民族的偉大精神更象一條涓涓細流,將奔騰不息的生命付諸遠方大海的期盼;像一位鄉(xiāng)間母親,默默培養(yǎng)起一代又一代為生活、事業(yè)奮斗的孩子。也正是這些孩子,以他們的智慧和汗水在人生的琴鍵上彈奏出時代精神的最強音。
北京奧運的壯樂繞梁未絕,抗震救災的戰(zhàn)歌記憶猶新,那些為國爭光的勇士,那些為國捐軀的英烈都是我最好的榜樣??茖W發(fā)展和精神的目標宏偉,追尋“中國夢”的腳步已經(jīng)起航;在這萬事俱備,也不欠東風的時代,我們肯定能創(chuàng)造出無愧青春,無愧時代的嶄新樂章。那一刻,我的青春開始沸騰,我的生命開始燃燒,我找到了要為之而奮斗的那個夢!我想為這個國家的未來做些什么。
我作為一名普通的教師,也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光,但我會努力,我也相信,我和我的同伴們會用信心點亮火把,照亮前行的路。最后化身為晶瑩剔透的水滴,將太陽的光輝映射到每一個孩子們的身上,讓他們在愛的雨露和陽光中,信心十足地走向未來。我的力量微薄,我能做的只有轉發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏,為他們募捐一些微薄的錢財,雖然我還不夠強大,但我會以我最誠摯的心,盡我所能為他們做些什么,在未來,我會努力讓自己更加強大,守住他們最后的希望。
關于教師我的中國夢演講稿篇3
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家好!
今天我的演講題目是“我的中國夢”。
多少年來,從來沒有一個詞匯像“中國夢”這樣令我們魂牽夢繞,心潮起伏;從來沒有一個聲音像“實現(xiàn)中華民族的偉大復興”這樣令我們熱血沸騰,心潮澎湃。
沐浴在二十一世紀的陽光里,我們回憶過往,沒有任何一個時期比我們更加接近中華民族偉大復興這個“中國夢”。從過去的封建落后,到今天的世界第二經(jīng)濟大國;從過去的民不聊生,到今天的小康社會;從過去的愚昧落后,到今天的神舟上天蛟龍下海;從過去的東亞病夫,到今天在奧運賽場上升起的一面面五星紅旗。古老的中國開始煥發(fā)出新時代的精神,覺醒的東方雄獅發(fā)出令世界顫抖的怒吼。鴉片戰(zhàn)爭以來170多年的“中國夢”,在今天比以往任何時候都更加清晰可見。
“中國夢”不是虛無縹緲的海市瓊樓,而是真梁實柱撐起的恢弘大廈。而在這些頂梁柱中,我們的教育事業(yè)是不可或缺的一根。作為青年教師的我們比同代人肩負了更大的責任,因為我們的夢想是“中國夢”最具未來影響力的一部分。 當責任的重擔壓在肩頭,我們應該怎樣規(guī)劃我們的“中國夢”呢?
習在參觀《復興之路》時強調,“實現(xiàn)中華民族偉大復興就是中華民族近代以來最偉大的夢想!是一項光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國人共同為之努力??照務`國,實干興邦。”
習的話像陽光一樣照亮了我們的心靈指引了前進的道路——
讓我們從今天開始,做一個有夢想的人。遠離空虛庸俗,用時代的最強音去喚醒自我,堅定理想的信念,讓夢想的種子在時代的沃土上生根發(fā)芽。
讓我們從今天開始,做一個有能力的人。用我們勤勞的汗水去澆灌那夢想的幼苗,在黑板與粉筆之間書寫青春的篇章,在墨水與書籍之間鑄就人生的輝煌,讓夢想的花朵在講臺上綻放。
讓我們從今天開始,做一個有責任心的人。從課堂小事開始做起,多一點關愛,少一點批評;多一點包容,少一點偏見;多一點耐心,少一點牢騷;多一點專注,少一點虛榮。勇敢地肩負起時代的責任,讓夢想的枝葉在燦爛的陽光下茁壯成長。
讓我們從今天開始,做一個有創(chuàng)新精神的人。用自己年輕的智慧去克服重重難題,用科學的方法去培育各種性格的花蕾,用不斷地創(chuàng)新去收獲夢想的果實。
夢想在前方,挑戰(zhàn)的道路在我們腳下。 為了個人價值夢,為了教育事業(yè)夢,為了民族復興夢,為了我們的“中國夢”,讓我們融入到國家和民族的偉大事業(yè)當中去,堅定地、執(zhí)著地、勇敢地去追逐我們新時代青年教師的“中國夢”!
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