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2017關(guān)于弘揚(yáng)師德主題演講稿范文

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2017關(guān)于弘揚(yáng)師德主題演講稿范文

  一燈如豆,四壁青輝。在物欲橫飛的年代,我甘愿守住一方凈土,安于三尺講臺,用愛寫好“師德”。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了2017關(guān)于弘揚(yáng)師德主題演講稿,歡迎大家閱讀。

  2017關(guān)于弘揚(yáng)師德主題演講稿篇1

  尊敬的各位評委,各位老師:

  大家好!我今天演講的題目是《讓生命在奉獻(xiàn)中閃光》。

  是“俯首甘為孺子牛”的謙遜,還是“蠟炬成灰淚始干”的執(zhí)著,是“化作春泥更護(hù)花”的無私,還是“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻(xiàn)?老師,您是怎樣感動了我們啊,成為我們心目中最可愛的人?

  您是清貧的,卻又是那么富有,桃李滿天下;您是平凡的,卻又是那么偉大,肩負(fù)著民族的未來。在這個(gè)物欲橫流的社會,您開不起轎車,穿不起名牌,吃不起大餐,住不起豪宅。一輛自行車,吱吱呀呀陪您走過了多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨;一套休閑裝,穿出您固有的素雅與健康;幾間陋室,卻溢滿沁人心脾的書香。老師,您笑看花開花落,云卷云舒,因?yàn)?,您擁有學(xué)生的敬仰,您手擎祖國的希望。

  光陰荏苒,歲月偷走了您年輕的笑影,卻偷不走學(xué)生刻骨銘心的記憶。還記得,講臺上您循循善誘,班會上您諄諄教導(dǎo),畢業(yè)時(shí)您語重心長。怎能忘記,補(bǔ)課時(shí)您家餐桌上熱氣騰騰的飯菜;怎能忘記,田徑場上您為我們鼓勁兒加油的吶喊;又怎能忘記,冬夜的醫(yī)院里您面對生病同學(xué)的心急如焚?„„老師,在我們?nèi)松砷L的關(guān)鍵時(shí)期,是您,呵護(hù)了我們的純真與善良;是您,教會我們堅(jiān)守道德與責(zé)任;也是您,見證了我們生命的每一次拔節(jié)與悸動。老師,您為我們付出的已太多太多„„可是,當(dāng)粉筆染白了您的鬢發(fā),當(dāng)墨水模糊了您的雙眼,當(dāng)教學(xué)樓的階梯磕絆起您的腿腳,我敬愛的老師啊,您為什么

  還不休息?我分明看見,您又拿起了校園角落里的掃帚,我分明聽見,您再一次走進(jìn)了學(xué)生的宿舍、食堂„„

  老師,我知道,您心里有一個(gè)偉大的殿堂:那里有許多響亮的名字:譚千秋,把他的愛化作了天使的雙翼,在災(zāi)難襲來時(shí),保護(hù)了他的學(xué)生;趙小亭,用一腔熱血把她21歲的青春定格在了大山深處的苗寨。甚至孔子,韓愈,龔自珍;甚至柏拉圖,亞里斯多德,蘇格拉底„„他們,像一座座豐碑,矗立在天地間,昭示著師德的偉大,也成為您人生的坐標(biāo)!

  “學(xué)而不厭,誨人不倦”,孔子這樣評價(jià)君子的行為;“傳道授業(yè)解惑”,韓昌黎的話依然發(fā)人深省;而您,我的同事們,我的老師們,更是在用無私的奉獻(xiàn)書寫著兩個(gè)大字:師德!是啊,“愛鋪一片天,情鋪萬里路。”正如那首詩所言:我,是一個(gè)老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能夠翱翔藍(lán)天,只要我的雛鷹能夠鵬程萬里······我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個(gè)生命,在燭火的跳動中閃光,在燭淚的鮮紅里奔騰······

  我的演講完畢,謝謝大家

  2017關(guān)于弘揚(yáng)師德主題演講稿篇2

  尊敬的各位評委,各位老師:

  大家好!我今天演講的題目是《讓生命在奉獻(xiàn)中閃光》。

  從小,我就有這樣一個(gè)夢想,長大了我想做老師。為了這個(gè)理想,我一直在不斷地努力奮斗著。當(dāng)我真正走上工作崗位時(shí),我發(fā)現(xiàn),我不是學(xué)者,不能用深遂的思想思考我的價(jià)值;我也不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師,一名從事教育事業(yè)的工作者,我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理;我也可以采擷如花的詞句,構(gòu)筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業(yè),我愿青春在這片熱土中閃光!雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”當(dāng)我每次面對孩子們時(shí),我感到神圣與自豪,因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè),我是人民教師!

  今天,我站在三尺講臺上,面對著那一雙雙渴求知識的目光,我覺得我是幸福的,因?yàn)槲业纳驗(yàn)榉瞰I(xiàn)而閃著亮麗的光芒。我明白這樣一個(gè)道理:人,要無愧于自己的選擇!既然選擇,就要努力追求。 苦中尋樂,我品味到了教育的幸福。試想一下,有什么能比從事教育事業(yè)所收獲的精神財(cái)富更多呢?是“俯首甘為孺子牛”的謙遜,還是“蠟炬成灰淚始干”的執(zhí)著,是“化作春泥更護(hù)花”的無私,還是“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻(xiàn)?在這個(gè)物欲橫流的社會,我們即使開不起轎車,穿不起名牌,吃不起大餐,住不起豪宅也能用

  自己溫暖的胸膛為孩子們擋風(fēng)遮雨。一套休閑裝,穿出我們固有的素雅與健康;幾間陋室,卻溢滿沁人心脾的書香。老師,您笑看花開花落,云卷云舒,因?yàn)?,您擁有學(xué)生的敬仰,您手擎祖國的希望。

  光陰荏苒,歲月偷走了我們年輕的笑影,卻偷不走學(xué)生刻骨銘心的記憶。老師為孩子們付出的已太多太多„„可是,當(dāng)粉筆染白了鬢發(fā),當(dāng)墨水模糊了雙眼,當(dāng)教學(xué)樓的階梯磕絆起腿腳,敬愛的老師們啊,您為什么還不休息?后來有前輩告訴我:“每個(gè)人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵(lì)你走向成功。因?yàn)橛辛诵拍?,才能拔起擎天的巨木,才能升騰冷漠的生命,才能裸露許多靈魂,以及在長長的黑夜襲來時(shí)也有耐心期待天光”。

  在老師們的心里有一個(gè)偉大的殿堂:那里有許多響亮的名字:譚千秋,把他的愛化作了天使的雙翼,在災(zāi)難襲來時(shí),保護(hù)了他的學(xué)生;趙小亭,用一腔熱血把她21歲的青春定格在了大山深處的苗寨。甚至孔子,韓愈,龔自珍;甚至柏拉圖,亞里斯多德,蘇格拉底„„他們,像一座座豐碑,矗立在天地間,昭示著師德的偉大,也成為您人生的坐標(biāo)!

  “學(xué)而不厭,誨人不倦”,孔子這樣評價(jià)君子的行為;“傳道授業(yè)解惑”,韓昌黎的話依然發(fā)人深省;而您,我的同事們,我的老師們,更是在用無私的奉獻(xiàn)書寫著兩個(gè)大字:師德!

  所以我立誓,我將用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來。我堅(jiān)信一句話:“教師,我無悔的選擇”。我一定會讓我的生命在奉獻(xiàn)中更加閃光。

  2017關(guān)于弘揚(yáng)師德主題演講稿篇3

  當(dāng)鮮花綻放于陽光之下,

  是綠葉最快樂的日子。

  當(dāng)果實(shí)成熟于金秋時(shí)節(jié),

  是園丁最欣慰的時(shí)刻。

  我是一片綠葉,我是一名快樂的園丁,一名平凡的幼兒教師,陪伴在身邊的,是一群群稚氣的孩子,還有數(shù)不盡的責(zé)任和承諾。我用辛勤的汗水,澆灌出一棵棵幼苗,給他們?nèi)松瘘c(diǎn)上以方向和力量,讓他們在無微不至的呵護(hù)下茁壯成長。

  我自豪,我是一名光榮的幼兒教師!

  我熱愛幼教事業(yè),因?yàn)楹⒆邮悄菢拥膯渭?,像一朵朵鮮花,純潔無暇、誠實(shí)坦然。我最喜歡和他們做游戲,他們認(rèn)真、投入、絕對遵守規(guī)則;他們一臉汗水,滿身塵土,發(fā)自內(nèi)心的快樂洋溢在臉龐,歡聲笑語回蕩在身旁。孩子最美,孩子最真!"吾愛童子身,蓮花不染塵,罵之唯解笑,打亦不生嗔。"我愿永遠(yuǎn)和孩子在一起,永遠(yuǎn)保持圣潔的靈魂。

  我熱愛幼教事業(yè),因?yàn)槲疑钋械囟脜⑻齑髽涫加谌醪唤L(fēng)的幼苗,我們在幼苗根莖上澆灌人生第一滴水,我們在幼苗的土壤里施下人生第一把肥。我們的一言一行,會影響孩子的一生。

  對幼教工作的向往,促使我考入幼兒師范學(xué)院。在學(xué)校,我刻苦學(xué)習(xí)幼教理論知識、繪畫、舞蹈和鋼琴等專業(yè)技能,心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是--當(dāng)我成為一名幼兒教師,站在孩子們面前時(shí),要用最動聽的琴聲為他們伴奏,要用最美的舞姿教他們舞蹈,要在他們面前展現(xiàn)一個(gè)嶄新的天地。不懈的努力讓我以優(yōu)異的成績走出了校門,滿懷著希望和熱度,我踏進(jìn)了這童話般的幼兒園。

  每一個(gè)清晨,我用燦爛的微笑迎接孩子們和父母的到來;每一個(gè)黃昏,我以愉悅的心情將孩子們的手交到父母的手里,親切地說一聲:"明天見。"目送他們漸漸走遠(yuǎn)。多少個(gè)春夏秋冬,無數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,我們用博愛,滋潤快樂,用智慧,開啟文明,用鼓勵(lì),喚醒自信,用寬容,示范尊重,用無私,引導(dǎo)正義,用平凡,孕育偉大。

  選擇就意味著奉獻(xiàn),為了提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣,我常常加班加點(diǎn),挑燈夜戰(zhàn),寫出具有童心童趣的教案,做出精美有趣的教具。我深切地感受到,把最真摯的愛奉獻(xiàn)給每一個(gè)孩子,回報(bào)的是孩子們更純真的愛;在孩子們燦爛的歡笑聲中,我感受到一種無與倫比的幸福。

  黃志凱小朋友是我所帶的中班學(xué)生中最調(diào)皮的一個(gè)。在一次集體課外活動中,我一直在不停地叮囑他:不要亂跑。但他仍然跳上跳下,我拉住他,努力使他安靜下來,他還是掙脫了我的手,朝大門方向跑去,我緊緊追著,他突然跌倒在地,我急忙把他抱在懷里,發(fā)現(xiàn)他嘴唇流血了,我的心一下子揪了起來,趕緊抱起他跑到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的大夫?yàn)樗隽藱z查和包扎,我不斷詢問孩子的傷情是否會留下疤痕,以及以后要注意的事項(xiàng)。不幾天,黃志凱痊愈了,父母非常感謝,還送來了感謝信,對我們細(xì)致的工作表達(dá)了誠摯的謝意。這件事,使我更感到自己肩負(fù)的責(zé)任,也認(rèn)識到只要我們盡心盡力地愛護(hù)和照顧每一個(gè)孩子,就會贏得孩子的愛戴,父母的理解。

  與孩子們相處的日子,如同長了翅膀般輕盈掠過,如同盛開的鮮花嬌艷芬芳。正當(dāng)我的事業(yè)一帆風(fēng)順時(shí),一場空如其來的車禍降臨到了我的身上。當(dāng)我被送往醫(yī)院,已是昏迷不醒——生命垂危,無情可怕的現(xiàn)實(shí)擺在了我的面前。5個(gè)多小時(shí)的手術(shù)讓我同死神擦肩而過,手術(shù)后第二天,麻醉藥已經(jīng)散去,剛剛清醒的我強(qiáng)忍周身的疼痛問大夫:"我的腿受傷了嗎?我還能跳舞嗎?我還能唱歌嗎?"醫(yī)生肯定的說了一個(gè)字:"能!"我的心這才落下來,疼痛頓時(shí)也減少了許多。我無法想象離開幼兒園、失去孩子們的日子,因?yàn)槲业男脑缫押退麄內(nèi)跒橐惑w。

  得知我住院的消息后,父母帶著孩子紛紛前來探望,孩子們伏在病床前,這個(gè)對我說:"老師,你打針不要哭,要勇敢一點(diǎn)!"那個(gè)說:"這是我媽媽買的水果可甜了,你嘗嘗。"聽著這些童言稚語,我的心在顫動。那一刻,我覺得我是世界上最幸福的人!我微不足道的付出卻得到了如此豐厚的回報(bào)--一顆顆盛滿愛的童心。

  我下定決心,為了早日回到孩子們身邊,我要和傷痛賽跑。經(jīng)過近半年的休養(yǎng),我的身體已基本恢復(fù)。新學(xué)期的一天,當(dāng)我懷著期待已久的心情來到幼兒園時(shí),孩子們看見我,一下子圍了上來。"老師,我們可想你了!""老師,你的病好了嗎?能和我們一起做游戲嗎?"看著他們,我的眼眶濕潤了,感謝命運(yùn)讓我還能和他們在一起。

  我用火熱的心,書寫靚麗的人生;我用滿腔的情,唱響奉獻(xiàn)的贊歌;我用執(zhí)著的愛,創(chuàng)造青春的輝煌,我用坦蕩的笑,展示無悔的選擇。

  我快樂,我是一名光榮的幼兒教師!

  幾年過去了,我所在的幼兒園伴隨著企業(yè)的發(fā)展也發(fā)生了翻天覆地的變化,新的桌椅搬進(jìn)了粉刷一新的教室,新添置的教具和游戲設(shè)施擺放在平整雅致的操場上,充滿活力與激情的高學(xué)歷青年教師充實(shí)進(jìn)教師隊(duì)伍,全園呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的發(fā)展景象。我和其他青年教師一樣,主動向上,同這片神奇的土地一樣成熟,我也從一名普通的幼兒教師晉升為幼兒園的教學(xué)主任。

  如今,我對自己的工作更多了一份眷戀,也更多了一份執(zhí)著。在未來的歲月里,我將用真誠的愛成為孩子的支持者、合作者、引導(dǎo)者。我堅(jiān)信,愛能讓我改變一切,也能讓我充滿快樂!

  多少祖國的花朵,需要辛勤澆灌;多少稚嫩的幼苗,需要精心修剪;多少天真的童心,需要溫馨呵護(hù)。這是我們的責(zé)任,這是我們的事業(yè)。

  綠葉,靜靜地吐露自己的幽香——不張揚(yáng);

  綠葉,默默地映襯著紅花——無怨言。

  我是一名光榮的幼兒教師,作一片綠葉,這就是我無悔的選擇!


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