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2017年秋期開學(xué)典禮教師演講稿

時(shí)間: 智明1010 分享

  站在新學(xué)年的開學(xué)典禮上,我們要共同攜手,打造更輝煌的明天。那么你想知道關(guān)于2017開學(xué)典禮上教師要說些什么才精彩嗎?下面由學(xué)習(xí)啦小編向你推薦2017年秋期開學(xué)典禮教師演講稿,希望你滿意。

  2017年秋期開學(xué)典禮教師演講稿 篇【1】

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx大學(xué)全體任課教師向20**秋季入學(xué)的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。

  新的學(xué)期,新的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮,你們步入了新的校園。

  即將面對(duì)你們的,是陌生的校園環(huán)境,全新的教學(xué)模式,超越傳統(tǒng)的課程內(nèi)容,時(shí)刻都伴隨左右的就業(yè)壓力與工學(xué)矛盾。三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,此刻留給你們的時(shí)間已不到三年。迅速的適應(yīng)校園環(huán)境、轉(zhuǎn)變思維方式、適應(yīng)教學(xué)模式是時(shí)間對(duì)你們的苛刻要求。

  xxx大學(xué)全體任課教師將把你們看做自己的朋友,為你們預(yù)備下無盡的勇氣、毅力和犧牲。我們將秉承博愛之精神,為你們搭建起遮風(fēng)擋雨的脊梁,為你們鋪設(shè)一條走向成功的道路。希望通過我的發(fā)言可以使在座的各位新生朋友們感受到電大老師們的這份真情,這份執(zhí)著。

  說了這么多其實(shí)是說了一個(gè)關(guān)于愛的問題。愛字上的一“丿”是風(fēng),下邊三點(diǎn)是雨,中間的凸寶蓋是老師為你們搭起的一道遮風(fēng)擋雨的脊梁,老師們弓著腰,姿勢(shì)很難看,也很累,因?yàn)橄逻吺悄銈?,親愛的同學(xué)們,你們是老師的朋友。繁體字的愛下邊有個(gè)心字,心有多大,愛就有多大。因此我在愛前加了個(gè)大——博愛。希望你們離開時(shí)能以博愛之精神回饋社會(huì)。這就是我要說的第一個(gè)問題。

  下面一個(gè)問題,有點(diǎn)難,有點(diǎn)長,有點(diǎn)考驗(yàn)大家的注意力、理解力和判斷力,我盡量說的簡單點(diǎn)。那就是希望各位同學(xué)們,在刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),提高自我修養(yǎng),完善人格建構(gòu),增進(jìn)理論水平。利用一切可也利用的時(shí)間,多讀書、多看報(bào),不游戲,少睡覺。希望在你們離開之時(shí),會(huì)有一種無形的力量扎根于你們的意志里,它看不見,摸不著,但它卻真實(shí)的存在,它會(huì)使你們變得堅(jiān)忍,它會(huì)讓你們創(chuàng)造歷史,它會(huì)引領(lǐng)你們走過所有艱難而偉大的時(shí)刻,它就是根植于不斷積累的信仰??赡芟逻呌腥嗽谛α?

  信仰的缺失,源自于哲學(xué)上的無知。難題來了!不能發(fā)現(xiàn)和承認(rèn)事物客觀存在的歷史必然性是哲學(xué)的無知。不能處理事物客觀存在的歷史必然性是哲學(xué)上的幼稚。后果是什么呢?哲學(xué)上的幼稚,必然導(dǎo)致行為上的愚蠢;哲學(xué)上的迷失,必然導(dǎo)致文化上的卑賤,卑賤者無信仰。所以要重建信仰!

  信仰重建首要在于道統(tǒng),道統(tǒng)無外乎天理人性。天理人性需要周延(判斷本身直接或間接地對(duì)其主項(xiàng)(或謂項(xiàng))的全部外延作了斷定的,就稱這個(gè)判斷的主項(xiàng)(或謂項(xiàng))是周延的,反之不周延)??芍苎诱?,即是信仰。信仰需要形式,形式就是社會(huì)主義——集體主義和共享主義的集合。可能在座的各位同學(xué)中有些人對(duì)此不屑一顧,可能有些人對(duì)此嗤之以鼻,但很少有人去追溯社會(huì)主義的起源。

  很少有人知道猶太人反抗羅馬人壓迫形成的思維邏輯和行為邏輯被一個(gè)叫上帝的先知和他的一群秘書們整理成為《圣經(jīng)》,傳播于全球。十八世紀(jì)在歐洲以農(nóng)業(yè)為主體的君主制德國面對(duì)完成工業(yè)化的大英帝國和正在工業(yè)化的法蘭西帝國的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),誕生了康德和黑格爾等大批德國思想家,他們形而上學(xué)的再詮釋了《圣經(jīng)》的思維邏輯和行為邏輯,后發(fā)展的德國迅速崛起!馬克思主義哲學(xué)是基于階級(jí)主體性的再詮釋,使辯證哲學(xué)更進(jìn)一步,它的傳播使落后的被殖民國家迅速崛起!歷史的看德國的古典哲學(xué)和《圣經(jīng)》一樣,都強(qiáng)調(diào)后發(fā)展者權(quán)利存在的客觀性、合理性、必然性,并注意到了多元性、同一性的時(shí)間和空間均衡問題。結(jié)論是社會(huì)主義信仰是落后民族、落后國家、落后群體可持續(xù)發(fā)展的有效思想動(dòng)力,后發(fā)展者急需信仰。你們覺得它過時(shí)了嗎?不,它正在進(jìn)行當(dāng)中!中國依然落后!好!為什么說這么多?

  在座的各位同學(xué)們,請(qǐng)仔細(xì)想一想,你們中的大多數(shù),在你們的同齡人中是不是后發(fā)展者,在社會(huì)中是不是后發(fā)展者?什么樣的信仰適合你們呢?是盲從于先發(fā)展者的狼理論和厚黑學(xué)呢?還是選擇后發(fā)展者的社會(huì)主義?在你們中間還有人夢(mèng)想著做“很狼的一代”嗎?根本沒有資格!不要幻想,不要做愚蠢的舉動(dòng)!不要為先發(fā)展者的理論去背書!不要在文化上自甘為奴!徹底的解放是發(fā)自于靈魂的深處,大智慧只能是出自于自身的良知,我想社會(huì)主義信仰更適合你們——不知道大家聽懂了沒有?在座的各位同學(xué)們!

  如果你們今天聽懂了我上邊一段的描述,社會(huì)主義信仰就是那種無形的力量!有了它,絕望會(huì)離你遠(yuǎn)去,希望會(huì)向你招手。有了它,貧窮不再卑賤,富有不再高貴。有了它,懦弱會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)會(huì)進(jìn)化為勇敢。有了它,失敗只是過程,成功才是開始。

  當(dāng)你們有幸?guī)е?,從這里畢業(yè)的時(shí)候,我們一定會(huì)為你們的未來而驕傲,因?yàn)槟銈冏罱K會(huì)為這里創(chuàng)造歷史。這就是我今天要說的最后一個(gè)問題,重建信仰問題。有了適合主體性的信仰,道德才有根基,有了根基的道德才能催生出積極的思想,有了積極的思想你們才會(huì)刻苦學(xué)習(xí)和努力工作,造福社會(huì)!

  最后我想用釋迦摩尼的一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:凡所有相,皆是虛妄;若見諸相非相,即見如來。尤其在看見別人打小抄的時(shí)候,一定要想起這句話!開個(gè)玩笑!

  希望同學(xué)們?cè)谶@里度過緊張而愉快的已經(jīng)不到三年的好時(shí)光!

  2017年秋期開學(xué)典禮教師演講稿 篇【2】

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  很榮幸作為教師代表在此發(fā)言。

  告別了假期的安靜與沉寂,校園又充滿了歡聲笑語,我們迎來了20xx級(jí)的新同學(xué),你們是河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的新希望!我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師,熱烈歡迎新同學(xué)的到來!

  河北農(nóng)業(yè)大學(xué)擁有xx0多年的歷史,是我國高等農(nóng)業(yè)教育的發(fā)祥地。學(xué)校以農(nóng)業(yè)學(xué)科為優(yōu)勢(shì),多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,是一所具備專、本、碩、博、博士后等各個(gè)階段培養(yǎng)能力的綜合性高等學(xué)府。作為這所學(xué)校的教師,我非常自豪!因?yàn)槊磕?月,我們都會(huì)看到一張張朝氣蓬勃、熱情洋溢的笑臉。面對(duì)著充滿活力、積極向上的90后們,我也非常激動(dòng),因?yàn)樵谖磥淼膸啄曛?,我們將一起學(xué)習(xí)和生活,在今后的人生道路上,我們又多了一批年輕的朋友!

  今后,我們既是師生,又是朋友,同時(shí)我也是你們的學(xué)長。19年前我和你們一樣進(jìn)入河北農(nóng)業(yè)大學(xué),在這里學(xué)習(xí)生活了7年,碩士畢業(yè)后留校。工作期間全脫產(chǎn)到吉林大學(xué)攻讀博士學(xué)位,到清華大學(xué)從事博士后研究。我深深地感到,在大學(xué)四年期間學(xué)到的知識(shí)和獲取的能力是最為珍貴的。因此,我想和大家分享一些大學(xué)生活的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是對(duì)你們的幾點(diǎn)期望:

  第一,進(jìn)入大學(xué)校門,你就是大學(xué)生,你們要盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在中學(xué)里,面對(duì)高考的壓力,老師和家長都對(duì)你們提供了無微不至的關(guān)心和照顧,你們難免會(huì)養(yǎng)成聽從安排的習(xí)慣,努力在既定的路線上比別人走的更快、做的更好。而大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。這里沒有老師緊緊跟隨,也沒有家長天天庇護(hù),你們將變得更加自由、更加獨(dú)立,但同時(shí)你們可能會(huì)遇到各種困難和問題,在前行的道路上會(huì)跌跌撞撞。因此,希望同學(xué)們要敢于經(jīng)歷挫敗,學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,學(xué)會(huì)自我約束,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切,盡快尋找和發(fā)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),從生活的自立走向人生的自立,把握自我,擁抱青春,走向成熟。

  第二,大學(xué)的學(xué)習(xí)生活并不輕松,每個(gè)學(xué)科專業(yè)都設(shè)置了40多門課程。在大一和大二,你們會(huì)接觸到與高中稍有銜接的高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語等基礎(chǔ)課程,這些課程也是你們將來進(jìn)入研究生階段的必考課程,較快的講課速度可能讓你一時(shí)不適應(yīng),但同學(xué)們一定要刻苦努力,緊緊跟住,打好基礎(chǔ)。進(jìn)入大三以后,你們會(huì)學(xué)習(xí)到各學(xué)科領(lǐng)域的多門專業(yè)課程,每個(gè)專業(yè)都會(huì)有多名具有碩士、博士學(xué)位的專業(yè)講師、資深教授給大家授課。配有課程設(shè)計(jì)、試驗(yàn)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等各種實(shí)踐環(huán)節(jié),鍛煉動(dòng)手能力。希望同學(xué)們抓住大學(xué)階段這一人生中最為寶貴的黃金學(xué)習(xí)期,做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,把有限的時(shí)間、精力投入到學(xué)習(xí)與實(shí)踐中去。

  第三,走進(jìn)大學(xué),便意味著你的一只腳已經(jīng)步入社會(huì),你們要學(xué)會(huì)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。因此,希望同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)期間,注重培養(yǎng)高尚的道德情操和頑強(qiáng)的意志品格。要積極參加學(xué)校為大家提供的各種文體活動(dòng),積極參加大學(xué)生社團(tuán)實(shí)踐,展示特長,鍛煉能力。要廣交朋友,包括男朋友和女朋友,同學(xué)之間要相互關(guān)心和體諒,學(xué)會(huì)理解和關(guān)愛、學(xué)會(huì)處理同學(xué)之間、朋友之間以及和師長之間的人際關(guān)系,鍛煉交往能力。要文明上網(wǎng),不信謠,不傳謠,更不造謠,只傳播正能量。希望同學(xué)們畢業(yè)時(shí),帶走的不只是老師教的知識(shí)和方法,更多的是自己綜合發(fā)展的潛力和良好的人文素質(zhì),能為社會(huì)承擔(dān)更多的責(zé)任。

  同學(xué)們,作為你們的教師,我們深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,在此,我代表全體教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和所有新同學(xué)承諾:

  我們會(huì)愛崗敬業(yè),為人師表,嚴(yán)格地要求自己,真誠地關(guān)愛學(xué)生,做同學(xué)們的良師益友。時(shí)刻銘記“崇德、務(wù)實(shí)、求是”的校訓(xùn),秉承“農(nóng)業(yè)教育非實(shí)習(xí)不能得真諦,非試驗(yàn)不能探精微”的辦學(xué)原則,按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、因材施教、理論聯(lián)系實(shí)際”的教學(xué)思路,搞好課程建設(shè),講好每一節(jié)課。努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、拓寬視野、更新知識(shí),不斷提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力。我們會(huì)全力以赴,擔(dān)當(dāng)起教書育人的重要責(zé)任和光榮使命,為培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)期祖國建設(shè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有用之材而奮發(fā)進(jìn)取!

  最后,祝愿全體新同學(xué)在大學(xué)期間,放飛夢(mèng)想、收獲成功!

  謝謝大家!

  2017年秋期開學(xué)典禮教師演講稿 篇【3】

  老師們、同學(xué)們:大家好!

  今天,我們?nèi)w師生新學(xué)期聚在一起,共同迎接一個(gè)新的開始和新的征程。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎新高一、新初一的同學(xué)和新教師的加盟!同時(shí),向剛剛度過一個(gè)愉快暑假回到校園的老師和同學(xué)們表示誠摯的問候!向假期負(fù)責(zé)招生、軍訓(xùn)、后勤維修等各項(xiàng)工作的教職員工表示衷心的感謝!

  剛才,同學(xué)們佩戴上了嶄新的?;?,進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓。佩戴?;?,不僅僅是一名學(xué)生身份的標(biāo)志,還是學(xué)生代表學(xué)校形象的標(biāo)志,更是一名學(xué)生自覺規(guī)范行為習(xí)慣的標(biāo)志,它包含著對(duì)學(xué)校的認(rèn)同,包含著自豪和榮耀,請(qǐng)同學(xué)們倍加珍惜。在新學(xué)期的起跑線上,面對(duì)冉冉升起的五星紅旗和校旗,大家一定都有新的期待、新的愿望。特別是新高一、新初一的同學(xué)們,當(dāng)你們踏進(jìn)省實(shí)驗(yàn)的大門,一定想更多更深地了解省實(shí)驗(yàn)、讀懂省實(shí)驗(yàn),作為校長,也作為省實(shí)驗(yàn)精神的踐行者和傳承者之一,我有幾點(diǎn)感想和大家分享。

  一、感知優(yōu)秀理念,融入實(shí)驗(yàn)文化。

  省實(shí)驗(yàn)中學(xué)建校57年,沉淀著豐富的精神財(cái)富,升華出卓越的教育理念。這所學(xué)校,從你們開始軍訓(xùn)的那一刻起,你就能感受到她的不一樣,她雖不華美,但卻有她自己的特質(zhì):寬松中有嚴(yán)格,嚴(yán)格中有文化,文化中有夢(mèng)想。具體講,這種特質(zhì)既包括“異想天開、腳踏實(shí)地”的校訓(xùn)、“擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新、領(lǐng)先”的實(shí)驗(yàn)精神、素質(zhì)教育和應(yīng)試指導(dǎo)之間的平衡,也包括悠久校史、輝煌成就和杰出校友等巨大的魅力、影響力和召喚力。我校杰出校友施一公20xx年榮獲愛明諾夫獎(jiǎng),這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)離諾貝爾獎(jiǎng)僅一步之遙,他是首位獲此大獎(jiǎng)的中國科學(xué)家?!逗幽先?qǐng)?bào)》記者曾這樣向他提問:“你的中學(xué)時(shí)代是在省實(shí)驗(yàn)中學(xué)度過的,您認(rèn)為學(xué)生時(shí)代最需要培養(yǎng)哪方面的素質(zhì)?”施一公回答說,中學(xué)是一個(gè)人成長關(guān)鍵的時(shí)期,勤奮是必不可少的,還要有創(chuàng)新精神,他更希望學(xué)生善于思考,敢于質(zhì)疑,勇于叫板學(xué)術(shù)權(quán)威。正是這種創(chuàng)新加勤奮的精神品質(zhì)成就了他卓越的人生。過兩天,他將再次回到母校與“學(xué)弟學(xué)妹”們見面,你們可以近距離的聆聽、感悟大師級(jí)“學(xué)長”的風(fēng)采。

  同學(xué)們,實(shí)驗(yàn)文化并不是靜止的符號(hào)、凝固的教條或封閉的故事,她更應(yīng)該是一代代實(shí)驗(yàn)人充滿靈感、不斷創(chuàng)新、追求卓越的奔騰的河流。不管你來自哪個(gè)小學(xué)、初中,作為省實(shí)驗(yàn)正式的一員,我相信你們都能真正地融入省實(shí)驗(yàn)大家庭,用心體味實(shí)驗(yàn)文化的營養(yǎng)和內(nèi)涵,走進(jìn)省實(shí)驗(yàn)代代守護(hù)的心靈圣地和精神家園。

  二、培養(yǎng)獨(dú)立品格,追求卓越人生。

  “古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”卓越的人才基礎(chǔ)是卓越的人格品質(zhì),是優(yōu)秀的精神氣質(zhì)。還記得我曾經(jīng)在20xx年春節(jié)后的開學(xué)典禮上與大家共同分享過北大女孩賀舒婷的文章《你憑什么上北大》,這是一個(gè)平凡女孩創(chuàng)造奇跡的故事,她在高一年級(jí)末即將“銹成一堆廢鐵”的絕境中奮力突圍而最終化蛹成蝶、魚躍龍門、考上北大。她再談高中的生活時(shí)這樣說:“我懷念那段日子,并且永遠(yuǎn)感激它。不只是因?yàn)樵谀嵌螘r(shí)間里我完成了自己的過渡與蛻變,更是因?yàn)槟菚r(shí)的一切深深烙在了我正處于可塑期的性格中,成為這一生永遠(yuǎn)的財(cái)富。當(dāng)你在若干年后某個(gè)悠閑的下午,回想起自己曾經(jīng)的努力和放棄,曾經(jīng)的堅(jiān)忍和耐力,曾經(jīng)的執(zhí)著和付出,曾經(jīng)的汗水和淚水,那會(huì)是怎樣一種感動(dòng)和慶幸,怎樣一種欣慰和尊敬——尊敬你自己。”

  一年半以前講的這個(gè)故事深深感動(dòng)了我,也感動(dòng)了很多老師和學(xué)生。有人說省實(shí)驗(yàn)是寬松的,但真正走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué),你會(huì)感受到寬松中的嚴(yán)格,感受到實(shí)驗(yàn)師生的理想和追求,感受到這種拼出來的美麗!同學(xué)們,選擇了實(shí)驗(yàn)中學(xué)就是選擇了實(shí)驗(yàn)精神的內(nèi)涵,選擇了人生的高起點(diǎn),敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新、善于領(lǐng)先,勤于拼搏,它應(yīng)該深深地印在我們每位實(shí)驗(yàn)人的成長軌跡中,它應(yīng)該成為我們銘刻一生的標(biāo)志,也祝愿我們每一個(gè)實(shí)驗(yàn)人都能走出卓異不凡的人生!

  三、全面培養(yǎng)才干,成就杰出人才。

  20xx年底,結(jié)合實(shí)際,學(xué)校提出了“讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展,讓每一位教師都得到提高,爭(zhēng)取每一位家長的理解,爭(zhēng)取社會(huì)廣泛的認(rèn)同”的辦學(xué)理念,并以有效教學(xué)改革、選修課、特色課、每月德育主題活動(dòng)、教師發(fā)展綱要等為載體,落實(shí)到教育教學(xué)工作的方方面面,學(xué)校得到了很好的發(fā)展,已經(jīng)越來越贏得社會(huì)的普遍認(rèn)同和廣泛贊譽(yù)!

  最近同學(xué)們可能注意到了學(xué)校電子屏幕上的內(nèi)容:河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)致力于培養(yǎng)身心健康,充滿自信,具有創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取精神和領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)的杰出公民。這是省實(shí)驗(yàn)深化“兩讓兩爭(zhēng)取”辦學(xué)理念提出的育人目標(biāo),也是同學(xué)們努力的方向。身心健康就是身體健康成長,心靈陽光開朗;充滿自信就是自知而自強(qiáng),堅(jiān)持理想信念;具有創(chuàng)新意識(shí)就是要不斷探索求新、永葆求知活力;具有進(jìn)取精神就是要敢于拼搏挑戰(zhàn),不斷追求卓越;具有領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)就是能力全面發(fā)展,積淀精英素質(zhì)。

  同學(xué)們,老師們,今天是20xx年9月1日,請(qǐng)大家銘記這一天,這既是學(xué)校新學(xué)期的開學(xué)典禮,也應(yīng)該是省實(shí)驗(yàn)勵(lì)精圖治、再創(chuàng)輝煌的動(dòng)員會(huì),可以說吹響了我們快速發(fā)展、全面振興、勇攀高峰的號(hào)角。作為校長,我堅(jiān)信,我們?nèi)w教職員工一定會(huì)和同學(xué)們一起共同努力、共同奮斗,用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造20xx乃至今后高考、中招、學(xué)科競(jìng)賽、體育競(jìng)技、國際教育、藝術(shù)教育等方面新的突破、新的成績!

  同學(xué)們,在未來一段重要的日子里,你們的生命之花將在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的土地上盡情綻放,你們的青春夢(mèng)想將在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的天空中自由飛翔,請(qǐng)鼓足你們的勇氣,大聲喊出你們的心聲,你們有沒有信心和決心在省實(shí)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)你們的青春夢(mèng)想!

  最后讓我用網(wǎng)絡(luò)上一位實(shí)驗(yàn)學(xué)子的豪言結(jié)束我的講話:“唯我實(shí)驗(yàn),清歌縱馬,一統(tǒng)山河,我實(shí)驗(yàn),從不畏懼光芒,我實(shí)驗(yàn),恒久乃光”!

  謝謝大家!


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