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中學(xué)教師在開學(xué)典禮暨師生表彰大會上的演說稿詞

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中學(xué)教師在開學(xué)典禮暨師生表彰大會上的演說稿詞

  新學(xué)期已經(jīng)到來,我們已經(jīng)開學(xué)了,新的學(xué)年、新的任務(wù),我們一定要牢固樹立憂患意識、責(zé)任意識和競爭意識,珍惜自己的時光,珍愛自己的青春年華。下面就由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來中學(xué)教師在開學(xué)典禮暨師生表彰大會上的演說稿詞,希望你喜歡。

  中學(xué)教師在開學(xué)典禮暨師生表彰大會上的演說稿詞 篇【1】

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

  大家新年好!虎歲剛飲祝捷酒;兔年又放報春花。

  在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的珠江中學(xué)校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年里,身體壯,學(xué)習(xí)壯,一切都壯!祝珠江中學(xué)的初一同學(xué)快樂健康的成長,學(xué)習(xí)蒸蒸日上!祝初二的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打,科科是強(qiáng),為明年進(jìn)入初三儲備充足的電量!祝初三年級的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,在離中考僅剩百天的時間里,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績,踏上新一級的理想的學(xué)習(xí)殿堂!

  告別了冬天的寒冷與嚴(yán)酷,百花競艷的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的閑睱與沉寂,和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。在全校師生領(lǐng)導(dǎo)的辛勤耕耘下,在這萬物勃發(fā)的春天,珠江中學(xué)校園里綻放出了靚麗鮮花朵朵鮮花,正是因為有我們在座的每一位珠江中學(xué)中的桃李競放,才有了我們珠江中學(xué)今天的美麗芬芳。

  新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開始,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上理想和目標(biāo),就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

  第二請同學(xué)們是帶上自信和堅強(qiáng)。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,甚至?xí)谢⒈蚶?但有了自信和堅強(qiáng),跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!

  第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

  同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。“誰持彩練當(dāng)空舞,且看今朝珠江中學(xué)師生。”讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚起風(fēng)帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!

  最后深深地祝福珠江中學(xué)全體師生,在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的母校越辦越紅火,越辦越輝煌!

  中學(xué)教師在開學(xué)典禮暨師生表彰大會上的演說稿詞 篇【2】

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天是個特殊的日子,我們隆重召開開學(xué)典禮及總結(jié)表彰大會,也慶祝即將到來的第28個教師節(jié),在這個特殊的日子里,請允許我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以節(jié)日的問候以及新學(xué)期最美好的祝愿!祝愿我們楓蕓教育蒸蒸日上!蓬勃發(fā)展!祝愿各位老師節(jié)日快樂!工作順利!祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康成長!轉(zhuǎn)眼間,又是一年過去了,一年來,你們在各自的工作、學(xué)習(xí)和生活中收獲著成功和喜悅,也收獲著挫折磨難帶來的人生財富。今天我們在這里召開表彰大會,對一年來在學(xué)習(xí)和各項工作中表現(xiàn)突出的集體和個人進(jìn)行隆重表彰,就是要和大家一起進(jìn)行一個回顧和總結(jié),以期來年百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  借此機(jī)會,我向大家提出幾點要求:

  第一,要堅持做一個有道德的人。教育家陶行知認(rèn)為,“德是做人的根本。根本一壞,縱然你有一些學(xué)問的本領(lǐng),也無甚用處。所以希望你們無論身在何處,都要堅持做一個真誠的人,善良的人,守信用的人,特別要懂得珍惜,學(xué)會感恩,關(guān)愛他人,關(guān)心社會。

  第二,要堅持做一個勤奮好學(xué)的人。毛澤東主席在幾十年的革命生涯中,總是擠出時間,哪怕是分分秒秒,也要用來看書學(xué)習(xí)。就連上廁所的時間,也不白白浪費,有許多書刊,就是利用這些時間,斷斷續(xù)續(xù)看完的。對于學(xué)生而言,學(xué)習(xí)更是第一要務(wù)。在學(xué)習(xí)過程中,只要傾情投入、持之以恒,不僅會收獲學(xué)習(xí)的成果,更會收獲學(xué)習(xí)的快樂。

  第三,要堅持做一個嚴(yán)格自律的人。需要你們常懷律己之心,時時處處嚴(yán)格要求自己,學(xué)會自我約束,自我管理。

  今天受表彰的老師和學(xué)生,在這一年的學(xué)習(xí)和班級管理等工作中都起到了模范帶頭作用,取得了突出的成績,我衷心的希望你們,在新學(xué)期更加努力地學(xué)習(xí)和工作,再接再勵,再創(chuàng)佳績!也希望全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱?,繼續(xù)保持和發(fā)揚楓蕓良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),

  老師們、同學(xué)們,校以立人為本,師以敬業(yè)為榮,生以成才為志是我們不懈的追求,讓我們牢記陶行知先生的《創(chuàng)造宣言》,使楓蕓這片熱土處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人,為把學(xué)生培養(yǎng)成創(chuàng)新人才而不懈努力。謝謝大家!

  中學(xué)教師在開學(xué)典禮暨師生表彰大會上的演說稿詞 篇【3】

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這美好的金秋時節(jié),我們在這里隆重集會,舉行新學(xué)年開學(xué)典禮及第31個教師節(jié)慶祝表彰大會。首先,我代表學(xué)校黨政工團(tuán)向默默耕耘、辛勤工作的各位教師和退休老同志致以親切的節(jié)日慰問!并通過你們向支持你們工作的家屬表示誠摯的問候和衷心的感謝!向在今天表彰會上受到表彰的先進(jìn)集體和個人表示熱烈的祝賀!

  一、過去一學(xué)年工作的簡要回顧

  過去的一學(xué)年,我們在鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的“”精神指引下,在中共思南縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門的精心指導(dǎo)下,弘揚新時代思南精神,解放思想,勇于創(chuàng)新,敢于突破,以作風(fēng)建設(shè)為重點強(qiáng)化師資隊伍建設(shè),切實提高領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識和執(zhí)行力;以年級組負(fù)責(zé)制為重點實施內(nèi)部管理體制改革,強(qiáng)化競爭機(jī)制;以深化德育管理內(nèi)涵、豐富德育管理形式為重點,確保德育工作為首;以“畢業(yè)班工作為龍頭、強(qiáng)化過程督導(dǎo)、嚴(yán)格教學(xué)管理,深入開展教研教改、認(rèn)真抓好教師繼續(xù)教育,彰顯藝體辦學(xué)特色、扎實開展“4+2”特色教育活動,加強(qiáng)黨建工作、強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè),積極爭取上級支持、強(qiáng)化后勤服務(wù)功能,加強(qiáng)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)、構(gòu)建和諧校園,認(rèn)真做好上傳下達(dá)、信息管理及宣傳工作”等為工作重點,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,各方面工作均取得了可喜的成績。

  20xx屆高考,學(xué)校參考人數(shù)1433人,錄取一本人數(shù)67人,二本人數(shù)446人,三本人數(shù)175人,高職??迫藬?shù)640人,合計錄取1328人,錄取率達(dá)92.67%,列銅仁市二類高中之首,繼2012年獲銅仁市教學(xué)質(zhì)量評估一等獎后,高考成績又實現(xiàn)了歷史性的突破,獲縣委、縣人民政府2013年教學(xué)質(zhì)量表彰,獎金12萬元。

  學(xué)校成功接受了省人民政府的“兩項督導(dǎo)考核評估”驗收、省教育廳“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”及市“實驗室、圖書室建設(shè)”檢查,并取得好成績,被評為市“實驗室、圖書室建設(shè)”先進(jìn)學(xué)校。學(xué)校教務(wù)處獲銅仁市首批“工人先鋒號”榮譽稱號,學(xué)校工會委員會被縣總工會評為先進(jìn)集體。“4+2”特色教育活動獲縣委、縣人民政府表彰二等獎。

  教職工獲得上級表彰17人次,教師發(fā)表教研論文80篇,教師論文參加各級評比獲獎104人次,教師輔導(dǎo)學(xué)生獲獎182人次,教師參加業(yè)務(wù)競賽獲獎7人次。宣傳報道77篇被相關(guān)媒體采用。教職工參加全縣各類文體活動或才藝展演,獲獎21人次。

  成績的取得,是全體教職員工精誠團(tuán)結(jié)、無私奉獻(xiàn)、奮力拼搏的結(jié)果。為此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委及行政向一學(xué)年來盡職盡責(zé)辛勤工作的全體教職員工表示衷心的感謝!

  二、新學(xué)年學(xué)校工作重點

  新學(xué)年學(xué)校工作的重點是:優(yōu)化隊伍、完善制度、細(xì)化管理、重建學(xué)風(fēng)、改善環(huán)境、提升質(zhì)量,力爭2014年高考一二本上線學(xué)生人數(shù)列本縣同類高中之首。

  1、強(qiáng)化管理干部隊伍建設(shè),從提高管理水平上要質(zhì)量。

  新的學(xué)年,我們將始終把管理干部隊伍建設(shè)放在管理工作的首位,以扎實開展踐行黨的群眾路線活動為載體,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使管理干部不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力及水平,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立“六個意識”,即:①加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立創(chuàng)新意識;②公正廉潔,樹立奉獻(xiàn)意識;③真抓實干,樹立責(zé)任意識;④團(tuán)結(jié)協(xié)作,樹立大局意識;⑤關(guān)心群眾,樹立服務(wù)意識;⑥要注重管理實效,樹立質(zhì)量意識。

  建立并完善責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一的目標(biāo)管理責(zé)任制及績效考核機(jī)制,強(qiáng)化管理責(zé)任追究。從提高管理水平上提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、強(qiáng)化師資隊伍建設(shè),從提升隊伍整體素質(zhì)上要質(zhì)量。

  新的學(xué)年,我們要將始終把強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)放在學(xué)校管理工作的主體位置,把提升教師隊伍的整體素質(zhì)作為提升教育教學(xué)質(zhì)量的突破口。通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及藍(lán)青結(jié)對幫扶工程等,逐步提高教師隊伍的師德師風(fēng)素質(zhì)及專業(yè)化水平,強(qiáng)化全體教師牢固樹立“六個意識”,即:①關(guān)心愛護(hù)學(xué)校。樹立“校興我榮,校衰我恥”的集體主義意識;②認(rèn)真做好本職工作,樹立“愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)”的責(zé)任意識;③心存規(guī)矩,樹立“遵憲守法,遵章守紀(jì)”的法規(guī)意識;④積極參加教研教改及專業(yè)培訓(xùn),樹立“提升能力,不斷創(chuàng)新”的終身學(xué)習(xí)意識;⑤關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,樹立“為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的服務(wù)意識;⑥提高業(yè)績,爭先創(chuàng)優(yōu),樹立“有為才有位,以質(zhì)量求生存”的質(zhì)量競爭意識。

  建立師資隊伍建設(shè)長效工作機(jī)制,制定師德師風(fēng)建設(shè)、教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃及實施方案,落實責(zé)任制,強(qiáng)化考核及責(zé)任追究。

  3、強(qiáng)化常規(guī)及制度管理,從管理的實效性上要質(zhì)量。

  新的學(xué)年,我們要堅定不移的繼續(xù)實施年級組負(fù)責(zé)制的管理模式,以目標(biāo)管理責(zé)任制、統(tǒng)一責(zé)權(quán)利及考核評估標(biāo)準(zhǔn)等為重點,進(jìn)一步完善年級組管理的機(jī)制及相關(guān)制度。加強(qiáng)黨工團(tuán)工作,依法治校,進(jìn)一步強(qiáng)化民主決策、民主管理及民主監(jiān)督,組織召開好第六屆教職工代表大會第四次全體會議,完善學(xué)校工作規(guī)程,修訂學(xué)校管理制度;認(rèn)真組織實施學(xué)校德育工作計劃、教學(xué)工作計劃、高考備考方案及“4+2”特色教育活動,進(jìn)一步彰顯藝體辦學(xué)特色;強(qiáng)化常規(guī)管理及校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),求真務(wù)實,制定精細(xì)化管理細(xì)則,強(qiáng)化勤、嚴(yán)、細(xì)、實的工作作風(fēng),強(qiáng)化工作的過程督導(dǎo)及指導(dǎo),強(qiáng)化工作的責(zé)任追究,從管理的細(xì)微之處著手,追求管理的實效性,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  4、培養(yǎng)班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣,從學(xué)風(fēng)建設(shè)上要質(zhì)量。

  學(xué)風(fēng)是群體學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度(包括成就態(tài)度)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣的集中的、主流的顯性傾向。學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校校風(fēng)的重要體現(xiàn)和核心要素,良好的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量的必要前提和根本保障。

  新的學(xué)年,我們將從六個方面,培養(yǎng)班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣,強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè),提升教育教學(xué)質(zhì)量。一是用“規(guī)范”約束:建立學(xué)習(xí)制度及學(xué)習(xí)規(guī)則,建構(gòu)由怎樣對待學(xué)習(xí)、怎么學(xué)習(xí)、怎樣對待考試、如何評價和調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)等維度組成的“學(xué)習(xí)框架”;二是用“目標(biāo)”導(dǎo)引:效能=目標(biāo) X 管理,指導(dǎo)學(xué)生制定范圍大小目標(biāo)(學(xué)習(xí)總目標(biāo)—學(xué)科目標(biāo)—分冊目標(biāo)—單元目標(biāo)—課目標(biāo))及時間遠(yuǎn)近目標(biāo)(學(xué)段目標(biāo)—學(xué)年目標(biāo)—學(xué)期目標(biāo)—月目標(biāo)—周目標(biāo)—日目標(biāo)),幫助他們由小到大,由近及遠(yuǎn),由低至高,按照目標(biāo)去學(xué)習(xí)并逐步實現(xiàn)它;三是用“機(jī)制”激勵:通過創(chuàng)設(shè)情境、樹立榜樣、評價激勵、制造氣氛等建立并完善激勵機(jī)制,使學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能得到最大程度的發(fā)揮;四是用“時間”強(qiáng)化:要想提高學(xué)習(xí)效率,取得好的學(xué)習(xí)效果,首先就必須要有充足的時間作基本的保障,我們要引導(dǎo)學(xué)生將每天的學(xué)習(xí)時間最大化及合理化;五是以“習(xí)慣”固化:培養(yǎng)學(xué)生的一般學(xué)習(xí)習(xí)慣(上課習(xí)慣、課前準(zhǔn)備習(xí)慣、 作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等)及學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣;六是用“美德”熏陶:以豐富的校園文化激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性作用。

  5、認(rèn)真實施好校園擴(kuò)建工程,從改善辦學(xué)環(huán)境上要質(zhì)量。

  新的學(xué)年,我們將以做好工行貸款、校園整規(guī)及詳規(guī)、征地為重點,繼續(xù)實施好校園擴(kuò)建工程;啟動學(xué)校塑膠運動場、學(xué)生公寓樓建設(shè),確保日元貸款教學(xué)樓工程按期竣工并交付使用;進(jìn)一步強(qiáng)化綜合治理、封閉式管理及食堂管理工作,創(chuàng)建市級平安和諧校園,從改善辦學(xué)環(huán)境上提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  老師們,同學(xué)們,新的學(xué)年、新的任務(wù),呼喚著我們要有新的作為、新的業(yè)績。新的學(xué)年,我們一定要牢固樹立憂患意識、責(zé)任意識和競爭意識,維護(hù)學(xué)校的利益,珍惜自己的崗位,珍愛自己的青春年華。讓我們緊密地團(tuán)結(jié)起來,勤奮工作,努力學(xué)習(xí),以昂揚向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),以求真務(wù)實、頑強(qiáng)拼搏的工作作風(fēng),再創(chuàng)新的輝煌、為把思南民族中學(xué)早日建成省級示范性高中而努力奮斗!

  最后,祝全體教職工身體健康,工作順利!祝同學(xué)們天天向上,學(xué)業(yè)有成!

  謝謝大家!


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