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高三教師代表精彩發(fā)言稿范文(2)

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  高三教師代表發(fā)言稿篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師;我最親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我倍感榮幸,此時此地代表樂余高級中學(xué)20xx屆全體高三老師發(fā)言。

  首先,請允許我代表所有的老師歡迎你們返校,并祝賀你們即將開始新一個階段的學(xué)習(xí),預(yù)祝你們在新的學(xué)期里取得更大學(xué)業(yè)進步和自我發(fā)展。

  高一的新同學(xué)們,為自己感到驕傲吧,你們有幸與這樣一批老師牽手,有緣和這樣一所校園結(jié)伴,老師真要衷心地祝福你們——退去稚嫩,規(guī)劃好三年的高中生活。帶著花季的笑容,迎接挑戰(zhàn);帶著青春的自信,走向成人!老師多么希望你們帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識走出這所校園,走向理想的高校。

  高二的同學(xué)們,你們懷著對新學(xué)期的期待與夢想,又邁上了一個新的起跑線。有人這樣說,高二是一杯可樂,活力四射,個性張揚??墒蔷又奚碚咭?,內(nèi)正其身,外正其容,這樣才能修身,齊家,治國,平天下。老師多么期待你們能夠積蓄能量、自我約束,為高三的行軍沖刺備足糧草。

  作為高三的教師代表作為一名高三的教師,我更想對高三的全體同學(xué)說幾句心里話。

  親愛的同學(xué)們,你知道今天的你們在我心中是一個什么樣的形象嗎?在我心里你們就是準(zhǔn)備踏上征程的勇士,你們磨拳搽掌,躍躍欲試,從你們的眼睛中,我讀到了執(zhí)著,讀到了堅定,和信念。

  可是,我的勇士們,你們真的為這樣一個艱苦的高三歷程做好準(zhǔn)備了嗎!問問自己,真的準(zhǔn)備好了嗎?今天,在你們踏上高三的征程前,老師叮囑大家?guī)讉€方面,希望大家可以從中受益。

  你們即將面臨的三個強敵。

  一.辛苦,如果用一個詞來定義高三生活,那就應(yīng)該是“辛苦”。晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗讀書;晚霞收起最后一抹嫣紅之后,你們依然在教室里專注地做題;夜空中,幾個小星星眨著困倦的眼睛時,你們夜自休的身影仍然映在教室的窗上。老師們都知道你們的辛苦,你們的累。走過了高一高二,暑假還不能徹底放松,此時已經(jīng)身心俱乏;而高考又讓你們不能停止,要繼續(xù)前行。說實話,作為老師的我們,對于你們所正在經(jīng)歷著的, 感同身受??墒?,我們依然知道這就是高三生活,辛苦來定義。

  二.寂寞,“自古英雄多寂寞”選擇了高三,就選擇了感受寂寞的味道。和昔日好友玩樂的時間幾乎沒有了,和家人飯后聊天的時間似乎也很難得了,大多數(shù)的時間都是在與練習(xí),講義,試題戰(zhàn)斗著,很多原本輕松的時刻都被學(xué)習(xí)占據(jù),你們會覺得很孤單,感覺自己很可憐。老師這里有個選擇題,你來選,你是選擇在高三一年因為學(xué)習(xí),因為夢想的實現(xiàn)而寂寞一陣子,還是選擇有一天身邊的同學(xué)都拿到大學(xué)入取通知書高高興興準(zhǔn)備上大學(xué)了,而你卻一紙通知書都沒有,沒落回家療傷的那種長久的孤獨呢?你的選擇是什么呢?感到寂寞時,可以往身邊看看,會看到你朝夕相處,忘我學(xué)習(xí)的同學(xué),抬頭會看到講臺上專心備課的老師,你還寂寞嗎?

  三.困惑, 困惑可能來自某個數(shù)學(xué)題目,可能來自某個英語的選擇題,也可能來此語文課上的某段古文的理解。當(dāng)然困惑更可能來自于不知道自己腳下的路通向何方。高考是人生第一個最重要的轉(zhuǎn)折點,高三的征程上,你會時常覺得自己處在一種左右為難,放棄與堅持的岔路口上。其實,這種困惑就是一個成長的過程,在這樣的困惑或近乎迷茫中,只要你朝著夢想的方向,堅持不懈,有一天,你不再困惑時,你發(fā)現(xiàn)自己就真的長大了。

  面對上述這三個強敵,同學(xué)們,你們的手中有三樣法寶,你知道他們的存在嗎,他們就在你的手里,在你的心里,你感覺到他們了嗎?在你高三征程上,他們隨時出擊。

  第一個法寶就是堅持不懈,堅持就是勝利。大家都有這種感觸,進步一點很容易,比如我今天背首詩,明天記幾個單詞,可每天這樣堅持就難了,尤其某些同學(xué),由于知識的差距、方法的漏洞、天然的惰性、多方的誘惑,會使他們的人生之河不斷分流,最終干涸在貧瘠的沙漠。在哪里跌倒,干脆就在那里躺下了。這肯定不行,所以我特別欣賞一句話:人類最盲目自大的地方,就是高估了一天的改變;最可悲的地方,就是低估了五十天的改變。很少有人掌握這個原理,堅持了三天,沒什么變化,不干了,放棄了。三天怎么可能看得出變化呢?堅持三十天,五十天,你的感觸肯定不同,不信?你試試!只要堅持走下去,遠山終會變成近景。

  第二個法寶就是與人交流.與身邊的同學(xué)交流學(xué)習(xí)的方法,某種題目的解題竅門,與老師家長傾訴你內(nèi)心的苦悶和迷惑。在學(xué)校里,我們每位高三教師都可以成為您傾訴的對象,幫助你排解高三學(xué)習(xí)中的苦悶,做你的心理咨詢師,所以當(dāng)你覺得遇到困難時,請毫不猶豫的找你身邊的老師尋求幫助。

  第三個法寶是堅定信念. “Where there is a will, there is a way!”堅定的信念是勇士前行的動力,只要你心懷堅定的信念,你將無畏任何的困難,任何的挫折。有了堅定的信念你會在某次考試成績不理想時,擦干臉上的或心里的淚水,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),重整旗鼓,繼續(xù)努力前行。一個人的信念就是一把利劍,可以助你披荊斬棘,所向披靡。這把利劍是需要烈火的淬煉與鍛造,而高三艱苦的學(xué)習(xí)生活,就是那一爐熊熊烈火。同學(xué)們!拔出你們的意志之劍,接受著熊熊烈火的淬煉吧,你們都是持劍的堅強勇士,相信自己!

  同樣這高三的征程上你會得到三種人生體味;

  第一種體味,拼搏的體味。體味拼搏過程中你們會體味到一種自我的認同感,成就感。

  第二種體味,愛的體味。一個人的高三之路,也是一家人的高三之路,同學(xué)們這一年里你會真真的感覺到父母都與你們毫無保留的付出之愛,老師們對于你們充滿信任的師長之愛,還有一起奮斗拼搏的同學(xué)們,兄弟姐妹般的同甘共苦的友情之愛。

  第三中體味,收獲的體味。同學(xué)們,明年的七月份,你們就會品嘗到什么是收獲的味道,這將是你們?nèi)松械谝淮慰坦倾懶牡捏w會收獲的味道。

  同學(xué)們,我們高三全體教師對于你們有著共同的情感。

  我們一直愛護你們,正如自己的弟妹,子女。這種愛護有時是一種貼心的問候,撫慰,有時會是嚴(yán)厲的批評和警醒??墒遣还艹鲇诤畏N方式,那都是一種愛的表達,可能你們現(xiàn)在不能理解,可是我堅信有一天當(dāng)你回眸這段高中生活時,你的眼里會涌出感激的淚花。

  我們一直支持你們,就像支持我們的摯友。在對于知識孜孜以求的過程中,我們是并肩的朋友。對于知識的和人生道理的追求中,我們相遇在一起,今天可能是老師引導(dǎo)你們多一些,可是不遠的將來,你們將是這個國家發(fā)展的引導(dǎo)者,指引我們這些老師前行的路。所以今天你們踏上征程的這一刻,請感受到來自我們這些年長摯友的祝福和支持吧,請你們務(wù)必相信我們的情誼!

  我們會一直陪伴你們,直到你們走出高考戰(zhàn)場的那一刻。同學(xué)我們,我們會陪你早起,與啟明星一起,我們會陪你們晚自修,直到月亮高高升起;我們會陪你度過寒冬,經(jīng)歷酷暑,我們一直陪著你們,直到你們凱旋那一刻。這里很想同大家分享一種情愫,每年的某一刻都會有這樣的情愫涌上我的心頭。那就是6月6日,中午某個時刻校門口爆竹響起,大巴開動的那一刻,看著同學(xué)們奔赴高考的戰(zhàn)場,我的眼角總會有淚花涌動,久久不肯退去。我想在座的老師都會有類似的情愫,因為我們都知道你們身上背負的是什么---三年的夢想,三年的辛苦,一朝的夢圓。

  同學(xué)們,在這最后一年里,我們高三全體教師,希望你們能夠做到:夯實基礎(chǔ),整合已學(xué)知識,苦練內(nèi)功,不斷突波自我,遵從各科老師科學(xué)而行之有效的指導(dǎo),扎實走好通向高考的每一步。

  同學(xué)們,在這最后的一年里,我代表我們?nèi)w高三教師莊嚴(yán)承諾:我們一定會恪盡職守,努力鉆研,精心授課,耐心輔導(dǎo)。我們愿做石子,鋪就你們通向似錦前程的道路;我們愿化雄風(fēng),托起你們自由翱翔的翅膀;我們愿為渡船,載你們從現(xiàn)實的此岸到達理想的彼岸!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。

  謝謝大家!

  高三教師代表發(fā)言稿篇5

  親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  作為高三老師的一份子,我很自豪,能夠陪伴大家走過人生中最絢麗的花季;今天,作為高三教師代表站在這里,我很榮幸,能夠與熱情智慧的你們進行一次莊嚴(yán)而誠摯的交流。

  同學(xué)們,在過去的兩年中,我們攜手共進、風(fēng)雨同行:春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。

  同學(xué)們,四季有輪回,但人生沒有輪回,高考沒有輪回。現(xiàn)在前進的號角已然嘹亮,攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響。

  年輕的你們準(zhǔn)備好了嗎?

  中華民族有一本神奇的書,它的名字叫《易經(jīng)》,《易經(jīng)》64卦中只有一卦是大吉大利之卦,這一卦稱為“謙卦”,謙是謙謙君子的謙、謙和的謙,謙是大地一般的平坦厚重,而胸中自有峰巒丘壑、自有萬丈豪氣、霧靄虹霓。

  這告訴我們,一個人的成功首先需要一顆謙和平靜的心,那是寬容、博學(xué)、不驕、不躁、自信、從容。這樣,你的內(nèi)心才能足夠的強大,去面對未來路上的驚濤駭浪。

  謙和寧靜,是不可沒有的心態(tài)。

  堅守夢想,是不可沒有的執(zhí)著。

  我的學(xué)生在一次演講時說過這樣簡單而發(fā)人深省一個故事:貞觀年間,有一匹馬被一個和尚相中去西天取經(jīng)。十七年之后這匹馬功德圓滿回到長安,它發(fā)現(xiàn)當(dāng)年的好朋友驢子的磨坊里工作,便向它分享了這些年的所見所聞:路過一個沒有男人的女兒國、可以將雞蛋蒸熟的火焰山……講了很多很多。這頭驢子聽完流著口水說:你的經(jīng)歷可真豐富呀!我連想都不敢想!這匹馬就接著講:我走的這十七年你是不是一直在磨麥子呀?這頭驢子說:是呀!這匹馬就問它那你每天磨多少個小時呀?這頭驢子說八小時。這匹馬說:“我和唐大師當(dāng)年,平均每天也走八小時,這十七年我走的路程和你走的路程是差不多的??墒顷P(guān)鍵在于當(dāng)年我們朝著一個非常遙遠但明確的方向,今天終成正果,而你當(dāng)年貪圖眼前的安逸,沒有方向,結(jié)果造成現(xiàn)在的境遇”

  我們不也是如此嗎?兩年來每個同學(xué)從早七起點至晚十一點都是花在學(xué)習(xí)上,你們在時間上的付出是一樣的。有些同學(xué)一路披荊斬棘、實現(xiàn)了學(xué)習(xí)生涯中一個個的不可能,不斷地挑戰(zhàn)自我、超越極限。有些同學(xué)卻一直徘徊在自己的圈中,像故事中的那頭驢,最終只能流著口水,聽著別人的傳奇。

  同學(xué)們,在我們的生命中,越走越長的是遠方,越走越短的是人生;越走越多的是年齡,越走越少的是時間;越走越明白的是道路,越走越模糊的是方向。

  沒有夢想,你永遠不知道自己的舞臺有多寬廣;沒有夢想,你永遠不知道自己的藍天有多澄澈;沒有夢想,你永遠不知道自己的人生有多絢麗。

  歌中唱的好啊,“沒有夢想,何必遠方”。而你們正是有夢敢夢的年紀(jì)。親愛的同學(xué)們,你們的雙親正翹首以盼,用他們的叮嚀和囑托期待你明日的輝煌;你們的師長正孜孜以求,用他們的雙手和智慧撫平前路的荊棘;你們寶貴的自已正不遺余力,飽受離家的思念與艱辛、嘗過求學(xué)路途的迷惘與失落,個中滋味,冷暖自知吧。

  瀟灑浪漫的文科生們,今天你們徜徉在文史歌賦的殿堂,明日必能激揚文字、指點江山;沉穩(wěn)智慧的理科生們,今天你們陶醉于磁場電場,明日給你一個支點,你便能撬起整個地球。

  親愛的同學(xué)們,在中學(xué)階段的最后一年,讓我們拿起執(zhí)著的畫筆,用一顆謙和平靜的心,在人生的畫布上,為可貴的親人、寶貴的自己,大膽的、自信的描繪我們的珍貴夢想,續(xù)寫168的尊貴無比的神話。

  在此,我代表高三年級全體老師鄭重承諾,接下來的一年我們會一如既往地不遺余力、傾囊相授、全力以赴、傾心相伴。

  同學(xué)們,是時候了,讓我們拿出迎難而上的勇氣,揚鞭策馬、勇往直前。讓我們面帶微笑,用汗水澆鑄理想之花,用熱情鋪就成功之路,用我們的自信和果敢去打造明日的輝煌。

  我相信,2016年的你們,必當(dāng)金榜題名、蟾宮折桂,再次為168的輝煌歷史崖刻神話、譜寫傳奇。


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