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支教教師交流大會(huì)演講稿

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支教教師交流大會(huì)演講稿

  支教教師無疑是偉大的,是辛苦的。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了支教教師交流大會(huì)演講稿,歡迎大家閱讀。

  支教教師交流大會(huì)演講稿篇1

  尊敬的XX:

  上耳機(jī),聽著學(xué)生們哼的歌謠;翻著照片,看著他們的一張張笑臉。窗外陽光明媚,我的心也滿滿的如這秋天結(jié)了碩碩的果實(shí)。

  大一剛來,知道青年志愿者協(xié)會(huì)有個(gè)支教部,就毫不猶豫的加入了,它圓了我小時(shí)候要當(dāng)老師的夢想。

  第一次去二十鋪小學(xué)代課,說不上有多成功,就是喜歡上他們了,即使他們有時(shí)很調(diào)皮,但更多時(shí)候他們讓我看到的是可愛。帶體育課,他們學(xué)校條件差,就自己買了羽毛球去教他們打,打累了就和他們做游戲。我想給他們一個(gè)歡樂的童年。上課時(shí)間很快就過了,大一上學(xué)期也很快就這樣過了。

  大一下學(xué)期,跑宿舍,宣傳支教部,選拔支教老師。后來在王灣小學(xué)代課,每周二下午連續(xù)上三節(jié)課。幾乎每個(gè)周二都是上午放學(xué)后立馬去吃飯,然后匆忙的去開例會(huì),開完會(huì)騎車到王灣小學(xué)代課,連續(xù)三節(jié)。那些日子,開始的時(shí)候有些吃不消,回到宿舍室友就能聽到我說累。漸漸的,就覺得這樣的日子挺充實(shí)。這些動(dòng)力都是來自學(xué)生。上課時(shí)他們要淘氣,就把他們叫起來回答問題。課余時(shí)間就和他們聊天。下課時(shí)給他們拍照片留念,都一個(gè)個(gè)爭相把頭伸過來,兩個(gè)手指丫就舉到耳朵旁。他們可愛的讓你忍不住去心疼,給他們帶去歡樂的同時(shí),也把自己有限的知識(shí)無限的帶給他們。

  對我來說,最忙,最充實(shí),最不知所措的時(shí)候就是五六月份的日子。老部長剛把部里的事交給我做,支教老師頻頻有課請假,再加上要在王灣小學(xué)籌辦六一兒童節(jié)慶?;顒?dòng)。每周都在為找支教老師代課、有才藝的同學(xué)表演節(jié)目、活動(dòng)資金和一些瑣事煩惱。很多事情都是看起來簡單做起來才知道沒那么容易?,F(xiàn)在看來,我還真要感謝那段日子,讓我成長了不少。曾在一本書上看過這樣一段話:“過程即是獎(jiǎng)勵(lì),完成一段艱難工作的過程,將會(huì)成為我們永生難忘的記憶”。直到現(xiàn)在,遇到比較艱難的事,我都會(huì)想起這句話。然后我就這么好好的過來了。

  暑假去打工時(shí),還收到學(xué)生發(fā)的問候短信,看到信息,就不覺得累了。我覺得自己所做的都是很有意義的事,也許學(xué)生們真的聽懂了我教他們的些許知識(shí),但他們也許不知道,他們帶給我的更多。

  上學(xué)年的工作,認(rèn)真的去做了,不知道別人怎么看,我覺得自己做的很好。這一年,我會(huì)更認(rèn)真的去帶領(lǐng)支教老師,讓我們?nèi)ブЫ痰娜鶎W(xué)校的學(xué)生,學(xué)到更多的知識(shí),得到更多的歡笑。

  說到支教心得,又何止這些,只是,有些感覺與感動(dòng)只有親身體會(huì)才能嘗到其中的美妙。

  謝謝大家!

  支教教師交流大會(huì)演講稿篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家上午好!首先請?jiān)试S我代表全體支教老師,感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的信賴和支持,為我們搭建了一個(gè)交流的平臺(tái),給我們提供了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?;仡櫼荒陙碜约旱墓ぷ骱捅憩F(xiàn),能夠得到學(xué)生的喜歡,家長的放心,同事的好評(píng),學(xué)校的肯定,對于我真是很大的安慰。而我自己在交流學(xué)習(xí)的同時(shí)教學(xué)業(yè)務(wù)水平也得到了很大的提升。下面我就把一年來自己的收獲和感受向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下。

  雖然龍山路小學(xué)是一所新建學(xué)校,但是從來到這兒的第一天起,我就被它那規(guī)范嚴(yán)格的管理、濃厚踏實(shí)的學(xué)風(fēng)、勤奮敬業(yè)的教師、質(zhì)樸好學(xué)的學(xué)生深深地感動(dòng)了。初入校園,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就對我們幾位支教老師在生活、工作等各個(gè)方面給與了無微不至的關(guān)懷和照顧,并根據(jù)我們的工作經(jīng)歷和個(gè)人特長,合理安排不同的崗位,使我們都能一展所長;同時(shí)學(xué)校的同事也讓我們特別感動(dòng),他們發(fā)自心底的熱情,幫助我們盡快適應(yīng)了新的環(huán)境,使我們盡快融入了學(xué)校這個(gè)大家庭;讓我們感觸最深的還是那些校園里的孩子們,課堂上那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,課下那一個(gè)個(gè)頑皮的小猴子一樣的身影,甚至玩劣時(shí)氣得你哭笑不得的樣子,現(xiàn)在想起來還是那么的清晰。我會(huì)永遠(yuǎn)記得支教結(jié)束告別時(shí)那些孩子們痛哭失聲的場景,也會(huì)永遠(yuǎn)記得學(xué)校同事、家長們對我們的祝福、挽留,這是我一生的財(cái)富!

  根據(jù)學(xué)校安排,我擔(dān)任一年級(jí)(4、5)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。這兩個(gè)班大部分學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱,于是,我決定每周上一節(jié)數(shù)學(xué)加強(qiáng)課,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),掌握基本方法,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,提高數(shù)學(xué)成績。在日常教學(xué)中,我努力營造民主、快樂、寬容、和諧的課堂氛圍,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,鼓勵(lì)學(xué)生敢想、敢問、敢說,盡情釋放自我。讓他們在學(xué)習(xí)中思考,在體驗(yàn)中感悟,在活動(dòng)中升華。課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,了解每一個(gè)學(xué)生的各種情況,因材施教;課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采,精彩的講述,循循的誘導(dǎo),積極地鼓勵(lì),深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生;課后,我認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真處理好學(xué)生作業(yè),并對潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)了并理解消化了才肯罷休。我還針對學(xué)生課外知識(shí)面狹窄這一實(shí)際情況,經(jīng)常從網(wǎng)上搜集資料給學(xué)生看,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,增強(qiáng)課外知識(shí)儲(chǔ)備量。同時(shí)注重培養(yǎng)孩子們良好課堂常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重開發(fā)學(xué)生智力、思維,注重提高能力與悟性,注重熏陶學(xué)生品格與修養(yǎng),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)積極性。這一學(xué)年下來,我的教學(xué)和安排深受學(xué)生的歡迎。此外,我還通過備課、校本教研等形式與其他教師一起探討新課程理念、教育教學(xué)對策、如何提高課堂教學(xué)效率以及對學(xué)生日常管理工作的一些心得和體會(huì),做到集思廣益,相互交流,共同提高。

  在港一小的時(shí)候,我主要負(fù)責(zé)教科處的工作。來到龍山路小學(xué)后,根據(jù)學(xué)校安排,我積極參與學(xué)校教科管理工作,努力當(dāng)好參謀、做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,為學(xué)校教科研工作水平的提升,盡了自己的一份努力。

  一年交流學(xué)習(xí)工作是短暫的,是忙碌的,也是充實(shí)的。盡管看起來顯得有些平淡,但是我認(rèn)為,它將是我的人生道路上一次不尋常的,且非同一般的經(jīng)歷。我會(huì)把這一年來的感動(dòng)和感觸,化為今后工作的動(dòng)力,為學(xué)校、為孩子盡上自己最大的心力!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  支教教師交流大會(huì)演講稿篇3

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好,我很榮幸代表我們“E往直黔”團(tuán)隊(duì)來和大家分享一下我們在20XX暑期實(shí)踐活動(dòng)的收獲與感想。

  有這么一些村落,遍布貴州的偏遠(yuǎn)的山窩窩里;有這么一群村民,世世代代以種地為存活之道;有這么一群孩子,很少知道山外面的世界;

  有這么一群組織,他們來自學(xué)校,他們深深的愛著山里的孩子……

  我們就是這群組織的之一。“E往直黔”讓十四名懷著熱情激血的大學(xué)生們走到了一起。我們只有一個(gè)愿望:盡我們最大的努力為山區(qū)的孩子帶去哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的改變。當(dāng)然,任何事不是一腔熱血即可。必須克服每一步的困難才會(huì)達(dá)到更好的效果。前期工作:聯(lián)系校長,提前踩點(diǎn),確定團(tuán)隊(duì)人員,策劃撰寫,物資購買,提前備課,隊(duì)友們都在為這次的活動(dòng)做著充分的準(zhǔn)備。

  7月10日,晚上隊(duì)友們即拖著行李箱離開了重郵,開始了為期20天的支教活動(dòng)。經(jīng)過24小時(shí)的行程順利到達(dá)支教地點(diǎn)——貴州省遵義市鳳岡縣土溪鎮(zhèn)大屋完小。5大屋完小共計(jì)學(xué)生200余人,其中留守兒童占據(jù)80%,其中不乏孤兒。超過80%的學(xué)生每天需步行一個(gè)小時(shí)才可到達(dá)學(xué)校,其中最遠(yuǎn)的每天來回學(xué)校時(shí)間占6個(gè)小時(shí)。

  下面我對支教環(huán)境做個(gè)簡單的介紹:

  住宿環(huán)境即教室:用課桌拼接成床,鋪上我們自行帶來的涼席,住宿就解決了;

  飲食環(huán)境:一般只有土豆和冬瓜可供選擇,我們總是提一天去買菜,即去附近居民家中買菜,純樸的村民從來不收取我們?nèi)魏谓疱X,我們總是丟下錢就跑,然后按照事先安排好的后勤安排表做飯。

  用水環(huán)境;當(dāng)?shù)厝彼容^嚴(yán)重,我們最嚴(yán)重的情況曾今有連續(xù)四天沒有辦法洗澡;

  天氣環(huán)境:當(dāng)?shù)氐淖贤忮X十分強(qiáng)烈,連向日葵都不向太陽,何況我們。

  支教期間,我們采取“4+1”模式,無假期。4天均為授課,每天下午放學(xué)后部分隊(duì)員也會(huì)進(jìn)行家訪;1表示上午舉辦活動(dòng),開闊學(xué)生眼界,下午全體隊(duì)員分不同方向隨學(xué)生一同回家進(jìn)行家訪。

  支教期間,每天敲響的鐘聲代表著新的一天。開設(shè)的科目多達(dá)九種。同時(shí)舉辦多種活動(dòng);中國夢演講比賽,希望每個(gè)孩子都可以做個(gè)有夢想的人。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),希望每個(gè)孩子都可以健康快樂的成長。文藝匯演,告訴孩子們,即使沒有優(yōu)越的條件,你們一樣可以表演的出色。“愛的味道”全校包餃子活動(dòng),溫馨的場面永遠(yuǎn)存在我們的腦海。

  家訪對于我們每個(gè)隊(duì)員而言是內(nèi)心最深的感觸,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候才會(huì)看到他們真實(shí)的生活:早上五點(diǎn)起床:去上山放羊放牛砍柴;干完這些之后便自己回家做飯,再走一個(gè)小時(shí)上學(xué),由于支教期間我們沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力供給午餐,所以學(xué)生們中午都不吃飯,下午三點(diǎn)多鐘放學(xué)之后,回家繼續(xù)放牛放羊砍柴,等天黑了才能回家吃飯,吃飯之后才會(huì)有時(shí)間完成自己的作業(yè),不能讓他們吃上中飯是我們心里深深的痛。

  也許你知道他們家里很窮,但你不知道他們有的房子露不避風(fēng);有的搖搖欲墜我覺得也不夸張,也許你們猜到他們要干很多活,但你不知道他們砍柴放牛的時(shí)候也會(huì)經(jīng)常受傷;也許你能想到他們吃的東西不好,但你不知道他們沒有幾個(gè)過過生日。但一切物質(zhì)條件上面的匱乏所帶來的苦惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他們心靈所受的創(chuàng)傷,因?yàn)橛刑嗟母改竿獬龃蚬啄瓴拍芑貋硪淮危猩跽?,直接?ldquo;拋棄”了在山里的孩子離家8年一次都沒有回去也沒有聯(lián)系,讓孩子在小小的年紀(jì)就失去了被父母呵護(hù)的機(jī)會(huì),他們不愿意哭,因?yàn)榭拗粫?huì)讓自己更傷心。他們的苦難,他們的堅(jiān)強(qiáng)與懂事,無一不讓我們動(dòng)容。

  最后的離開,每個(gè)人的心理都是十分沉重的,我們二十天能做的太少太少,我們受的那點(diǎn)物質(zhì)上的困難又算什么,我們希望的是有更多的人去關(guān)注這些山間最美的風(fēng)景;其實(shí)每個(gè)人或許都有一個(gè)支教的夢想,但是同學(xué)們,請不要因?yàn)槔щy而阻止了你前進(jìn)的步伐,需要幫助的地方還有很多很多,不要怕自己能做的太少,最怕的是所有的人都不去做。

  然而支教的結(jié)束卻不是最后的結(jié)束,由于在支教期間了解到學(xué)生們普遍語文成績差,一個(gè)班及格人數(shù)不超過20%。原因是他們能利用的課外書少之又少;記得家訪回來的路上,有個(gè)學(xué)生正在放牛,我就前去和他聊了會(huì);他說:“老師,其實(shí)我挺想好好學(xué)習(xí)的,但是語文不行,上次只考了20多分,要是我有課外書看多好啊”。支教結(jié)束后,我們所有隊(duì)員集體搜集自己同學(xué)的舊書籍,最后得到了很多人的幫助,甚至是陌生人,其中包括皖南醫(yī)學(xué)院捐書300余本,最終共計(jì)700余本舊課外書籍順利送達(dá)大屋完小,去年十一期間我和隊(duì)長一同再次看望學(xué)生們,他們非常喜歡那些書籍。

  我真心希望有更多的人可以參與其中。然而一次好的活動(dòng)離不開一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),很感謝團(tuán)隊(duì)的每位成員,還有我們的指導(dǎo)老師肖鵬老師;

  去看看那些孩子們吧,去看看山間最美的風(fēng)景吧。力量很小,更多的力量集中起來那便是巨大的力量。公益不在大小,只在你的一念之間,E往直黔加油,大屋完小加油!

  一次有效的實(shí)踐活動(dòng)需要注意的地方有很多:第一:前期準(zhǔn)備很重要,萬事開頭難,同時(shí)也是決定一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵所在。第二:責(zé)任心很重要,實(shí)踐活動(dòng)絕不是一個(gè)形式,不僅要知道你從中可以學(xué)到什么,更多的你是要想著可以給別人帶去什么。第三:能吃苦很重要,在實(shí)踐的過程中,你會(huì)遇到很多困難。第四;你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)很重要,團(tuán)隊(duì)之間要互幫互助,相互理解,共同進(jìn)步。

  最后,請?jiān)试S我再強(qiáng)調(diào)一次:公益你我,不要輕視我們小小的力量,或許給他們帶去的是一生的改變,希望更多的人可以加入進(jìn)來。一起成長。更多的人去呵護(hù)山間最美的風(fēng)景。讓我們在自己的青春留下最好的回憶。

  謝謝大家!


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4.支教志愿者發(fā)言稿

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