教師關(guān)于我的中國夢演講稿
教師關(guān)于我的中國夢演講稿
中國夢是每個中國人的夢，每個中國人編織的美好夢想必將托舉起偉大的中國夢。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了教師關(guān)于我的中國夢演講稿3篇，歡迎大家閱讀。
教師關(guān)于我的中國夢演講稿篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《中國夢·教育夢·我的夢》。
第一章 中國夢篇
什么是中國夢呢?我曾仔細(xì)地思考過，中國夢是振興夢，是富強(qiáng)夢。2013年6月11日，我國的神州十號載人飛船飛上了太空。這是我國第五次載人飛船的成功發(fā)射。隨著火箭升空時的一陣轟鳴，中國人民歡騰了，這多么令人興奮啊!是啊，為了這個火箭，多少人一直默默地奉獻(xiàn)著。載人航天工程，是規(guī)模最大，技術(shù)最復(fù)雜，安全性和可靠性要求最高的跨世紀(jì)重點工程。在“神州五號”飛船的研究中，無數(shù)科技人員，工人和解放軍夜以繼日地苦戰(zhàn)公關(guān)。有的人，為了工作的方便，將鋪蓋搬到了工廠車間;有的人，積勞成疾，幾次住進(jìn)了醫(yī)院;有的人，雖然風(fēng)華正茂卻華發(fā)早生;有的為此付出了心血與生命。如今，幾千年的夢想終于實現(xiàn)了，怎能不讓人激動?中國一步躍到了世界前列。驕傲地說：“看，你們能做到的，我們也做得到。”但這并不是終點，中國未來的路還很長，我相信中國一定會懷著“振興夢”和“富強(qiáng)夢”一直走下去。
第二章 教育夢篇
中國現(xiàn)在的教育缺陷在山村，山村地勢不好，生活貧困，工資不高，還常常面臨生命危險，很多大學(xué)生不愿意去那里教書，導(dǎo)致很多孩子無法上學(xué)，這個教育漏洞一定要補(bǔ)上。這也是我的夢。
第三章 我的夢篇
我有一個崇高的夢想，當(dāng)一名鄉(xiāng)村教師?？赡苣銜栁遥?ldquo;你想當(dāng)教師沒人反對，可為什么要去鄉(xiāng)村呢?那么落后，值得嗎?”我一定會毫不猶豫地告訴你：“正因為落后，我才要到那里去，讓那里的孩子有豐富的知識，長大后把貧困的鄉(xiāng)村建設(shè)好。”為什么我會有這個夢想呢?那源于一則新聞報道。許多鄉(xiāng)村孩子小小年紀(jì)便下地干活，為什么呢?鄉(xiāng)村沒有學(xué)校呀!可我還太小，還沒辦法去教書，但我已經(jīng)開始為我的夢想努力了。我大量閱讀，用知識無武裝自己的頭腦，以備將來交給鄉(xiāng)村 孩子們。如果我當(dāng)了一名鄉(xiāng)村教師，我會在假期時間幫學(xué)生們做些農(nóng)活，在課堂上 ，調(diào)動學(xué)生的積極性，我會定期給每一個學(xué)生寫信，并要求他們回信，這樣不僅鍛煉了孩子們的寫作能力，還促進(jìn)了師生之間的交流。讓更多走出去的孩子回來建設(shè)鄉(xiāng)村。
后序
我的夢是中國夢的源泉。各種各樣的個人夢匯合成了一個共同的中國夢。我相信，每個人的夢想都實現(xiàn)了，中國夢一定會實現(xiàn)。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
教師關(guān)于我的中國夢演講稿篇2
有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西有虛有實，它看不見、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量，它叫做夢想。上帝沒有賜予我們翅膀，但賜予了我們會飛的心和能夠夢想的大腦，使我們有了一雙“隱形的翅膀”。
2013年，沒有什么比“中國夢”一詞更令世人矚目的了!因為有了夢想，中國變得飛揚(yáng)光鮮;因為有了夢想，中國變得無比厚重。什么是“中國夢”呢?中國夢視野寬廣、內(nèi)涵豐富，中國夢是解放夢、和平夢、民主夢、自由夢、建國夢;中國夢是公平夢、改革夢、小康夢、強(qiáng)國夢;中國夢也是上學(xué)夢，就業(yè)夢，安居夢、致富夢。而我的中國夢則是一個美麗的教師夢。
小時候，當(dāng)我看著老師在講臺上奮筆疾書，聽著粉筆劃過黑板的聲音，我就夢想著長大后做一位人民教師。在成長的道路上，這個夢想指引著我前進(jìn)的方向。長大后，當(dāng)我站在三尺講臺上面對著著一張張稚嫩的臉龐，又一個夢想在我的內(nèi)心滋生——做一個美麗教師。“美麗”是我們?nèi)松淖非?，那么教師追求的美麗是什么?美麗教師張麗莉奮不顧身救學(xué)生;美麗教師孫影在現(xiàn)實金錢與利益的誘惑面前，她依然堅守在大山深處，固守著自己的精神家園與夢想;美麗教師任影用堅守，詮釋著教師的職責(zé)，哺育著祖國的未來，讓希望在田野上茁壯成長;美麗教師莊巧珍三尺講臺，成了她戰(zhàn)勝病魔的力量源泉;孩子的笑臉，就是驅(qū)散她心里陰影的陽光........一個個美麗教師用生命澆灌出了一朵朵美麗教師之花，這一朵朵花開在我們每個教師的心中，為我的夢想指引著方向。
在我的夢想之旅中，我追求著美麗的課堂藝術(shù)。美麗不是作秀之美，而是踏踏實實的教風(fēng)。因此我求知若渴地閱讀了很多教育教學(xué)的書籍，吸取教育教學(xué)的精華，提高自己的教學(xué)能力，，逐漸形成自己“生動活潑、扎實創(chuàng)新、聲情并茂”的教學(xué)風(fēng)格。我想，這樣的課堂是美麗的。有了美麗的課堂，也就活出教師的瀟灑，點燃了美麗的人生。
同時，我也追求著美麗的育人藝術(shù)。著名的教育學(xué)家陶行知先生說過 “千教萬教，教人求真”，我注重孜孜不倦地追求著育人的藝術(shù)，去教會學(xué)生做一個“真人”。而我又深深地懂得“教師就是一本教科書”，我時常以此來提醒自己，以身作則地教會學(xué)生怎樣做人。我相信，這種美麗的育人藝術(shù)會隨著我潛心的追求而更加動人!
我追求著美麗的愛。愛與被愛都是美麗的，“全心全意愛學(xué)生”的蘇霍姆林斯基讓我學(xué)會了用愛去教育學(xué)生。法國思想家羅曼羅蘭說：“要散布陽光在別人心里，你自己心里必須得先有陽光。”面對學(xué)生，我總是懷著一顆溫柔、寬容與充滿陽光的心。給學(xué)生美麗的愛，也給了我一雙飛向夢想的翅膀。
少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年智則中國智。我愿做那不斷燃燒的蠟燭，消耗著自己，照亮少年前進(jìn)的道路;我愿做那的粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給少年;我愿做那堅固的梯子，讓少年們踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。
我希望我的美麗之夢能幫助著每一個少年健康地、快樂地成長。我希望每一個少年都能實現(xiàn)他們的美麗之夢。我希望我的祖國永遠(yuǎn)的美麗、強(qiáng)大!
教師關(guān)于我的中國夢演講稿篇3
梁啟超曾經(jīng)說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”是啊，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年興旺則國興旺，少年心懷夢想，則國充滿希望。正因為如此，中國教育才從昨天走到了今天，也必定會走到明天，那時，“中國夢”已不再是夢。
人人都有自己的夢想，而國家也有國家的夢想。如今的中國夢賦予我們夢想的新的含義，中國夢是全國各族人民共同的夢想，為了實現(xiàn)中國夢，每個個體人就有不同的夢，那就是自己的夢想，是自己努力的方向，匯聚在一起就是“中國夢”。
“生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有夢想成真的機(jī)會，共同享有祖國和時代一起成長和進(jìn)步的機(jī)會。”這是主席在全國兩會上發(fā)表的一段關(guān)于“中國夢”的重要講話。這雄壯有力的聲音一經(jīng)傳出，立即凝聚了全中國人民的雄心，進(jìn)一步鼓舞了他們實現(xiàn)自己夢想的信心和決心。
報告中提出培養(yǎng)富有社會責(zé)任、具有創(chuàng)新精神和實戰(zhàn)能力的人才是國家發(fā)展的人才培養(yǎng)和文化建設(shè)需要，更是事關(guān)民生需要。正如所說，要把藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實，還有很長的路要走，需要我們付出長期艱苦的努力，需要我們廣大人民開放合作、凝聚力量、埋頭事干，為我國教育事業(yè)的發(fā)展和中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”貢獻(xiàn)我們的力量?；厥字袊鴱?fù)興的漫漫征程，是中國共產(chǎn)黨把百余年來一代代人，一位位個體的“中國夢”凝聚在一起，帶領(lǐng)全國人民一點點把夢想變成現(xiàn)實，這個過程就是實干興邦的最好例證。我國人口眾多，已經(jīng)基本實現(xiàn)了小康社會，在未來，我希望我們能夠徹底地建設(shè)小康社會，在實現(xiàn)目標(biāo)的路上，我們這一代人責(zé)無旁貸，我們要用自己的雙手，自己的青春，去實現(xiàn)個人和民族的夢想，在偉大的復(fù)興之路上，銘刻上我們這代人的輝煌一頁!
沒有夢想的人成不了大器;沒有夢想的國成不了大國。中國有夢，我也有夢想，就是成為一名優(yōu)秀的人民教師。守著我的教育理想，奉獻(xiàn)著我的愛心，關(guān)愛著一群天真可愛的孩子，引導(dǎo)他們進(jìn)入知識的海洋，教會他們學(xué)習(xí)、生活„„
雖然我的夢想是那么微不足道，但是我還是會盡自己的全部力量，去為這個社會，為這個大家庭做出一些貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在我有了新的許許多多的夢想，國家富強(qiáng)，人民安居樂業(yè)，收入增加;家人平安健康;快樂生活;還有我夢想明天：在中國，每一個孩子，不論身處在何方，都可以健康、快樂、幸福的上學(xué)，不會再有類似于天梯求學(xué)、校園安全、校車安全的悲劇發(fā)生;
我夢想明天：中國教育是以學(xué)生為中心、以培養(yǎng)能力為核心、以自我教育為歸宿的天賦教育，給孩子一個恰當(dāng)?shù)?、?yōu)越的教育，讓孩子的潛能最大程度地變?yōu)楝F(xiàn)實;我夢想明天：學(xué)校不會用一大堆書和作業(yè)把孩子壓趴下;周末里，不會再有各種補(bǔ)習(xí)班和才藝班折磨他們。
我在教育戰(zhàn)線上兢兢業(yè)業(yè)教書，一晃整整30年了，但我從不后悔我的夢想，我仍然要把教師當(dāng)做我的夢想。“教育是一輩子的事”，我需要一直努力下去. 我的夢想永遠(yuǎn)不會變：愿與時俱進(jìn)，當(dāng)好一名教師，奉獻(xiàn)綿薄之力，以己涓涓細(xì)流，匯入中國教育發(fā)展的汪洋大海!
再過幾年我也要退休了，我不想退休后回憶往事時只是一片蒼白的記憶，站著是一天，躺著也是一天，站著是生活，躺著是活著，不為虛幻的煩惱，只為生活添一點色彩。雖然一年年老去，精力不復(fù)當(dāng)年，但生理可以老去，意志卻不能消亡，莫道桑榆晚，為霞尚滿天。我常記起戰(zhàn)國時期的一個故事，廉頗被免職后，跑到魏國，趙王想再用他，派人去看他的身體情況，使者看到廉頗，廉頗為之一飯斗米，肉十斤，被甲上馬，以示尚可用。老廉頗年過七旬商思報國，我一個小人物，沒那么大的志向，只是想在在自己的崗位上實現(xiàn)剩余價值，積聚正能量，盡可能實現(xiàn)自己的工作意愿，做自己想做的事，去圓自己的平凡夢。
總之，明天的教育一定是美好的，一定會讓孩子們幸福、快樂的學(xué)習(xí)，并受益終生。
“中國夢”，用自己的發(fā)展，造就國家的富強(qiáng)，人民的幸福，“我的夢”愿用自己的智慧辛勤培育祖國的未來一代。“中國夢”需要一個個鮮活的“我的夢”來實現(xiàn)。讓我們團(tuán)結(jié)起來，堅持不懈、努力奮斗，將13億人的夢想?yún)R成一個偉大的夢，那就是宏偉壯麗的“中國夢”。
少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年富，則國富!我的夢不是為金錢，也不是為名譽(yù)，而是為了中國，為了中國的未來!中國夢，我的夢!
讓我們用夢想點亮成功，讓成功開啟我們美好的人生吧!
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4.我的中國夢演講稿