教師節(jié)教師座談會發(fā)言稿
教師節(jié)教師座談會發(fā)言稿
燦爛的金秋盛載著沉甸甸的收獲,教師節(jié)滿載著豐收與喜悅?cè)缙诙?。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了教師節(jié)關(guān)于教師座談會發(fā)言稿3篇,歡迎大家閱讀。
教師節(jié)教師座談會發(fā)言稿篇1
尊敬的吳縣長,各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
大家好,我叫丁娟,來自甘肅,畢業(yè)于西北師范大學(xué),現(xiàn)在擔任高二三班班主任。首先請允許我代表陽西二中全體老師歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨。
又是一年教師節(jié),在這和煦的秋風(fēng)中,在這溫馨的季節(jié)里,在這充滿陽光和關(guān)懷的日子里,我有幸能以一名普通教師的身份,向各位領(lǐng)導(dǎo)表達我的心聲。我的發(fā)言主要有六個字:感動,感謝,感想。
去年8月,我和我的同學(xué)共26人,告別家鄉(xiāng),踏上南下的追夢之旅,胸懷一份對教育事業(yè)忠誠而向往的心,走進陽西,走上二中的講臺。在陽西,我感到了南方火熱的天氣和陽西人民火熱的心。一年來,我們得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,得到了師生們的理解支持,得到社會家長的信任與尊重。思想上,領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨,我如沐春風(fēng);教學(xué)上,同行前輩們的精心指導(dǎo),我進步神速;管理上,同學(xué)們的信任和鼓勵,我信心倍增。是陽西,是二中栽培了我,陽西的一切,深深的打動了我,也使我再一次堅信,當初的選擇沒有遺憾。
憶及去年,初到二中,氣勢如虹的校門,連廊縵回的教學(xué)樓,寬敞明亮的教師宿舍,令我歡欣雀躍。還記得2009年9月9號,那個難忘而美好的日子,學(xué)校舉行落成慶典,二中歡慶,陽西沸騰。黃市長和吳縣長的講話,使在場的每個人都深受鼓舞。今年政府加大投入,吳縣長親臨現(xiàn)場辦公,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,二期工程順利進行,學(xué)校規(guī)模進一步擴大,新生正常開學(xué),飯?zhí)脡毫p小,學(xué)生宿舍不再擁擠……二中日新月異的變化,令人目不暇接,也令每個見證他發(fā)展的人感動。這一切都是縣委、縣政府和各級領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚,大力支持教育的結(jié)果。飲水思源,請允許我再次向一年來關(guān)心支持教育事業(yè),支持我們學(xué)校發(fā)展的縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo),教育局和社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!
二中是陽西教育發(fā)展史上濃墨重彩的一筆,它寄托著陽西人民的希望,我們深感責任重大,絲毫不敢懈怠。新學(xué)年開始,很多學(xué)生因為基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)吃力,離開校園去打工。老師們,放棄休息的時間,下鄉(xiāng)發(fā)動學(xué)生,苦口婆心勸學(xué)生回校讀書。一年以來,作為二中幾十位班主任中的一員,我時刻感到壓力大,擔子重。每天早上6點鐘起床,晚上11點查完學(xué)生宿舍,回去還要備好明天的新課,往往熬到深夜。雖然,在擔任班主任之前,我是做好了充分的心理準備,但是接下來的現(xiàn)實,卻讓我始料未及,我的學(xué)生讀到高二,還有很多不會漢語拼音,看到他們上課時或迷?;蚶淠难凵瘢业男奈逦峨s陳。看到學(xué)生由于基礎(chǔ)不好,缺乏信心的眼神,聽著科任老師們無奈的嘆息,還有清潔工和宿舍管理員及盡憤怒的抱怨……我也曾彷徨過,也質(zhì)疑過這里是否就是我實現(xiàn)夢想的舞臺,也有過想得過且過甚至放棄的念頭。但是年初,在返校的列車上我生病了,在廣州住院,高一的孩子在夜里11點搭車去廣州探望我,責備學(xué)生的話語掩飾不住決堤的眼淚。請假回家后,父母再也不舍我遠離他們的羽翼,可學(xué)生每天無數(shù)個期盼的短信,那清澈,焦急而又無助的眼神卻使我無法漠視?;匦5牡谝粋€晚修,出奇的安靜,我很納悶,一個女孩子偷偷告訴我“:老師,這是今年最安靜的一個晚修,大家怕老師身體不好,不想您生氣”我的眼淚當著全班同學(xué)的面再次的泛濫了。我內(nèi)心深處最脆弱的那根弦被觸動了,他們讓我明白了教育是個良心活,沒有絲毫的折扣可以打,學(xué)生的信賴和鼓勵成了我最重要的精神享受和認真堅持下去的勇氣。
我們二中,有很多像我一樣的來自全國各地的年輕老師,我們帶著自己的夢想,熱情,活力遠離家鄉(xiāng),來到陽西,就是想要立身三尺講臺,實現(xiàn)桃李芬芳的理想。但是面對學(xué)生的時候,我們很焦急,無奈也很無助??吹姜劷酞剬W(xué)大會上,兄弟學(xué)校成績卓越,我們的內(nèi)心充滿了激動,向往和更多的壓力。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠在招生政策上加大對我們的支持力度,讓我們年輕老師和新生的學(xué)??吹礁嗟南M?,讓我們每一個二中人有拼搏下去信心和動力。剛剛開始的二中,正如一個幼童一樣弱小,它的健康成長和前途命運,離不開“家長(我們的父母官)”的加倍呵護,和大家的關(guān)愛。但是也因為他年輕,所以更有前景和希望。殷切的希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠繼續(xù)信任和支持我們,使如此美麗的校園能夠發(fā)揮到他最大的價值,使二中向真正的現(xiàn)代化名校邁進。國家的未來在年輕人,陽西教育的未來在年輕的二中,堅信在我們上下一心,共同努力下,二中一定會托起陽西教育的希望。
最后,感謝吳縣長,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中與我們教師代表暢談,謝謝!
教師節(jié)教師座談會發(fā)言稿篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
創(chuàng)建“教育強市、教育強鎮(zhèn)”戰(zhàn)略實施以來,我校在市教體局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,以創(chuàng)建“管理一流、質(zhì)量一流、辦學(xué)一流”的農(nóng)村中學(xué)為目標,以深化課堂改革為中心,以打造生命化課堂為重點,完善“前三后五”五環(huán)教學(xué)模式,抓實學(xué)生養(yǎng)成教育,取得了一定的成績。
一、打造了一支高素質(zhì)的教師隊伍
一年多來,我們以實施“三名”工程為契機,狠抓教師素質(zhì)的提高。通過撰寫教師心語,開展校本研修,請進來走出去等形式,促進教師的專業(yè)成長。
二、初步構(gòu)建了“前三后五”五環(huán)教學(xué)模式
在認真考察和綜合論證的基礎(chǔ)上,我校提出了“打造生命化課堂”,構(gòu)建“前三后五”的五環(huán)教學(xué)模式的設(shè)想,并在10年下半年正式施行。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要提高課堂教學(xué)質(zhì)量,課改勢在必行,基于這種認識,10年以來,學(xué)校先后組織教師到開封求實中學(xué)、山東杜郎口中學(xué)、焦作許衡中學(xué)、沁陽永威中學(xué)實地參觀考察,開闊了教師眼界。與此同時,學(xué)校開辟了周末教學(xué)論壇,通過組織教師學(xué)習(xí)杜郎口、洋思教學(xué)經(jīng)驗,觀看、研討教師隨堂教學(xué)錄像,交流教學(xué)心得等形式,提高了教師的思想認識,為下一步開展課改奠定了基礎(chǔ)。
初一英語首先被確立為課改實驗學(xué)科。學(xué)校邀請市英語教研室教研員段紅霞老師定期到校指導(dǎo)工作。在段老師和全體初一英語教師的共同努力下,初一英語課改順利進行。承留一中,軹城實驗中學(xué)的部分教師也應(yīng)邀到我校參觀指導(dǎo),給我們提出了不少建設(shè)性的意見?,F(xiàn)在,全校性的試驗已經(jīng)全面鋪開。
三、學(xué)生養(yǎng)成教育初見成效
一直以來,我校都把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的突破口。通過開好“三會”(即每周一的晨會、學(xué)生座談會、家長會),舉行豐富多彩的德育活動(如評選校園之星、愛心小天使、開展“感恩,我們在行動”主題征文等)來促進學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
現(xiàn)在,我校的校園衛(wèi)生管理和學(xué)生寢室管理已經(jīng)成為我校學(xué)生管理工作的一大亮點,受到了市督導(dǎo)組的充分肯定。
成績屬于過去,打造教育強鎮(zhèn),需要我們做的工作還有很多,在今后的工作中,我們將進一步規(guī)范辦學(xué)行為,提高辦學(xué)水平,推動我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的全面發(fā)展:
一是在“嚴、細、實”三字管理方針的基礎(chǔ)上,激“活”管理機制,推行人性化管理,為師生創(chuàng)造健康向上的工作、學(xué)習(xí)氛圍;
二是完善“前三后五”的五環(huán)教學(xué)模式,力爭把它打造成五龍口二中的一張名片;
三是繼續(xù)抓實、抓細學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),更學(xué)會做人。
四是推進學(xué)校校園文化建設(shè),通過教室文化、寢室文化創(chuàng)建等一系列文化創(chuàng)建活動,打造校園文化特色。
最后,借蔡元培先生一句話做為我發(fā)言的結(jié)尾:“欲知明日之社會,須看今日之校園”,我們將不斷追求更加鮮明的辦學(xué)特點,與時俱進,開創(chuàng)我校教育工作的新局面,為打造教育強鎮(zhèn)作出我們應(yīng)有的貢獻!
謝謝大家。
教師節(jié)教師座談會發(fā)言稿篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們:
大家好!
值第32個教師節(jié)到來之際,來參加鎮(zhèn)黨委政府召開的教師節(jié)表彰座談會,我們感到非常的高興和榮幸,在此,我代表五龍口二中65名教職工對一貫關(guān)心、支持學(xué)校工作的教體局、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和轄區(qū)各村的村兩委干部表示深深的感謝。
雖是初來乍到,但經(jīng)過一周調(diào)研和交流,讓我感受到我們五龍口鎮(zhèn)關(guān)心支持教育、創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)的氛圍特別濃厚,主要體現(xiàn)在以下四個方面:
一、政府重視。特別是我市實施創(chuàng)建教育強市、教育強鎮(zhèn)戰(zhàn)略以來,黨委政府對教育的投入明顯增多,領(lǐng)導(dǎo)也多次深入學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)工作,親自為學(xué)校發(fā)展謀劃大局,提出了許多寶貴意見。
二、領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實。中心校校長呂建偉同志很年輕,但有氣魄、有謀略,對五龍口教育的發(fā)展胸有成竹;其他領(lǐng)導(dǎo),像賈書記、李副校長精通業(yè)務(wù),關(guān)心學(xué)校發(fā)展、關(guān)心師生健康;還有學(xué)校班子團結(jié),富有朝氣,亢校長對學(xué)校傾注一腔熱情,時刻關(guān)注學(xué)校發(fā)展,其他領(lǐng)導(dǎo)年輕有為,率先垂范,帶主課,挑重擔,各方面都走在教師的前面。
三、教師勤奮(扎根農(nóng)村、堅守農(nóng)村教育陣地)
四、群眾支持(學(xué)校外部環(huán)境比較好)
以上這些,為我們干好工作增添了勇氣和動力,在今后的工作中,我們將進一步規(guī)范辦學(xué)行為,提高辦學(xué)水平,推動素質(zhì)教育的全面發(fā)展,為“教育強市、教育強鎮(zhèn)”創(chuàng)建工程作出應(yīng)有的貢獻。
目前學(xué)校還面臨不少困難,如教師師資力量比較薄弱、辦公條件簡陋,微機室落后滿足不了正常的教學(xué)要求,學(xué)生餐廳亟待改建,學(xué)生宿舍擁擠不堪,操場需要修建(土操場,雨雪天無法使用)等等,懇請上級領(lǐng)導(dǎo)在政策上能夠予以傾斜、經(jīng)濟上多多支持!我再次代表學(xué)校全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
謝謝大家!
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