大學(xué)生關(guān)于國慶節(jié)67周年演講稿
再過不久，國慶節(jié)即將到來了，在舉國上下歡慶國慶節(jié)之際，學(xué)習啦小編為大家整理了大學(xué)生關(guān)于國慶節(jié)67周年的演講稿3篇，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生關(guān)于國慶節(jié)67周年演講稿篇1
親愛的朋友，你能告訴我，祖國是什么?對于我們中國人來說，祖國是東海碧波上升起的太陽，是帕米爾高原上閃爍的群星;是桂林山水的清秀奇麗，是黃河云海的神秘莫測;是山舞銀蛇，原馳蠟象的遼闊北國;是花開三月，草長鶯飛的春色南疆。
當祖國母親這一幅幅壯美的畫展現(xiàn)在我們面前的時候，我們怎能不熱血沸騰，心潮澎湃!我們怎能不感到驕傲與自豪!
是的，每一位有良知的中國人都應(yīng)熱愛自己的祖國。因為，她是我們祖祖輩輩生活的地方。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們幸福的今天;沒有祖國，就沒有我們家庭的安寧;沒有祖國，就沒有我們擁有的一切的一切……
正因為祖國與個人是這樣息息相關(guān)，所以，霍去病可以為將報國，有家不還;譚嗣同可以去留肝膽，笑傲刀叢;孫中山可以百折不回，上下求索……循著歷史的源頭走到今天，熱愛祖國，報效祖國，這是中華民族世世代代的共同感情，這種感情一代連著一代，延綿不斷……
然而，僅有一顆愛國的心靈是遠遠不夠的，我們更應(yīng)該知道怎樣去愛國。作為新時代的大學(xué)生，我們肩負著現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨重任，承載著民族興旺的光榮使命。弘揚民族精神，實踐榮辱觀，樹立科學(xué)發(fā)展觀，我們責無旁貸!
親愛的朋友們，讓我們與祖國同奮進，與時代共前行，以榮辱觀為指導(dǎo)思想，用實際行動作出表率，真正地把愛國之志變成報國之行!
朋友們，我們同是中華兒女，我們同是華夏子孫，我們同是龍的傳人，我們的血液同是奔流著祖國母親強大的生命基因!作為跨世紀的青年，讓我們以聰慧的大腦、廣博的知識、睿智的心靈、滿腔的熱忱，手挽著手、心連著心，為祖國的繁榮而譜寫輝煌燦爛的華夏篇章。
大學(xué)生關(guān)于國慶節(jié)67周年演講稿篇2
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好!我是xx班的孫志斌，十分榮幸能站在這為大家演講。我演講的題目是《不屈的民族》。
回望歷史的長河，無數(shù)先輩名垂青史，他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族。讓我們一起翻開歷史的篇章，去感受那一串串光輝的名字：從以死拒降，揚名百世的蘇武，威震敵膽的民族英雄岳飛，到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，從為建設(shè)民主主義中國而抗爭的孫中山，到為開創(chuàng)社會主義新時代的一代偉人毛澤東，從喚醒東方經(jīng)濟巨龍騰飛的鄧小平，到推行“三個代表”的江澤民，再到貫徹實施黨員先進性的胡錦濤„„每個名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊，正是這樣一個向來不屈不撓的民族，哺育了一代又一代中華兒女，又是這不屈不撓的民族精神，喚醒沉睡于心底的自豪。
國徽，是齒輪中生長的麥穗，是五星照耀下的天安門，是不屈民族的標志!贊美有時不需要歌唱，而應(yīng)該用心聆聽。
國旗，是我晝夜難眠的情感，他使每個生命都莊嚴起來、神圣起來，沿著國旗下的路向前進。
國歌，是容納了神州大地百分之百的樂感，她的每一個音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣，她的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量!
我們是中國人，更是二十一世紀的接班人。那光輝的名字使每一個炎黃子孫為之鼓舞!那不屈的精神使每一個中國人為之自豪!那雄渾的聲音使每顆灼熱的中國心為之振奮!我們應(yīng)努力奮斗，接受更猛烈的挑戰(zhàn)!
我的演講完畢，謝謝大家!
大學(xué)生關(guān)于國慶節(jié)67周年演講稿篇3
各位老師，各位同學(xué)，大家晚上好!
首先自我介紹一下：我叫某某，來自XX級旅游管理一班。我演講的題目是《因為愛國，所以愛國》。
1、問大家一個問題：你們愛國嗎?(愛……)，我知道大家都會說，我愛祖國，相信不管我問誰，誰都會這樣回答，至少不會說：“中華人民共和國是一坨鳥屎!我不愛她”。我們每個人都標榜自己愛國，但是，有誰能夠回答我究竟什么是愛國嗎?
回答不上來是吧。愛國，顧名思義就是愛一個國家!而國家是由什么組成的呢?無非就是這個國家所管轄的領(lǐng)土以及生活在這片領(lǐng)土上的具有這個國家國籍人。
愛國是一種凝聚力，當冰災(zāi)、當?shù)卣饋砼R時，中國人牢牢地團結(jié)在一起，不得不另世界另眼相看，這就是愛國。伊拉克、阿富汗這樣松散的國家，每個部族只為自己著想而忘了國家的利益，導(dǎo)致領(lǐng)土被無端侵占多年還無動于衷。
愛國是一種犧牲，只有當擁有愛國心的人在國家為難的時刻敢于站起來，甚至放棄自己的生命，革命年代、戰(zhàn)爭時代，多少仁人志士不惜為國家，拋頭，灑熱血，這種愛國熱情是最最崇高的、值得我們尊敬的。
國家是自己的歸屬，如果不愛自己的國家就相當于貶低自己。
2、一直再說愛國，一直在接受愛國思想教育，可是，大家有沒有發(fā)現(xiàn)一個可悲的現(xiàn)象愛國整天掛在我們嘴上，但愛國離我們越來越遠，尤其在偏居一隅的郴州，我們感到愛國只是隨便說說，沒有人會當真。在衣食無憂的和平年代，在國家再過們的祖父和我們的父輩的治理下蒸蒸日上的時候，我們在享受中慢慢淡忘那些愛國熱情。這也是我們中華民族的劣根性：當我們擁有就不再珍惜。于是各種聲音都冒出來了：我為什么要愛國?在物欲橫流的今天，在生存競爭日益激烈的今天，我自己都顧不上，還談何愛國?我愛國。國家愛我嗎?社會上，那么多貪官，他們是國家的治理者尚且不愛國，我們憑什么愛國?你是一個物欲橫流的年代，大家都想著自己了，誰還會顧得上愛國?有錢人不愛國，憑什么要我們愛國?高級知識分子尚且不愛國，憑什么要我們愛國?社會上那么多人不愛國活得比我們好，我們?yōu)槭裁磹蹛蹏?。愛國對我有什么好?我愛國，國家愛國嗎?就算我愛國，我還是會餓死，還是會凍死，在“”年代還是會批斗死?我么究竟為什么要愛國???
很簡單的一個問題，和簡單的邏輯，因為愛所以愛。愛國是一種本能，是沒有道理的。“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心，我的祖先早已經(jīng)把我的一切烙上中國印，長江長城，黃山黃河，在我心中重千斤無論何時無論何地，心中一樣親”。為什么要愛國，就因為我是中國人，就因為我身體里流淌著已經(jīng)奔騰了五千年的熱血!中華大地這篇富饒美麗的大地就是我的家，一個連自己家都不愛的是得不到尊重的，我們的一些去國外留學(xué)的人，去了就不回來了，這四對中國人的臉呢，他們會說：“這些留學(xué)生，一國家觀念都沒有，這愛些小亡國奴!人家怎么會看得起你呢?這很丟臉，是很難為情的一件事!祖國是我們的根，不管我們走到哪里，祖國就是祖國，那份情感是任何東西都代替不了的，(地震華人捐款)
國家對我們太重要了，你不到國外不知道“祖國”的重要，一個沒有國家的，國勢很弱的人實在太可憐了，太可悲了，華人與狗不準入內(nèi)的歷史屈辱。三十萬臺同胞慘死日本屠刀下血腥恥辱的不堪回首。
在今天，當韓國在商場公然打出華人謝絕的條幅，打出還我河山的旗幟在吉林集安，延邊或者長白山。甚至名牌大學(xué)博士問出中國有沒有春節(jié)，有沒有中秋節(jié)，還說甲骨文是從朝鮮半島超如中國的，以嘲笑中國來滿足自己的民族自豪感，而國內(nèi)的媒體還對韓國的報道幾乎都是占美之詞。而不了解情況的國人還對韓國有相當?shù)暮酶校腋械竭@是一種極大的恥辱!
中華民族，有太多值得我們自豪的東西，但是我們不自傲，只有希特內(nèi)這個笨蛋，這個自戀狂才戶認為日耳曼民族是世界上最優(yōu)秀的民族，才會感觸那么多換擋的事情來。也沒有韓國或者日本人那臭不要臉。
我是中國人我有這份義務(wù)和責任去愛我的祖國。“天下興亡，匹夫有責”。愛國使我們每個人的責任與義務(wù)，我們每個同學(xué)都應(yīng)該對生我養(yǎng)我的這片土地懷著深深的熱愛和感激之情。國家需要人才，需要建國的棟梁，國家需要每個人的貢獻，國家希望你學(xué)成長大為國效命。我們學(xué)習應(yīng)該是為了我們國家，不是為了自己，只有國家興旺了、強盛了，個人才有前途，才有希望。因為天下興亡使我們每個人的責任。
3、愛國在不同時代有不同的內(nèi)容。上世紀初的愛國青年，投身于反帝反封建的愛國浪潮中。三、四十年代的愛國青年，是進行抗日救國的斗爭。五十年代的愛國青年，是參加抗美援朝，保家衛(wèi)國?，F(xiàn)代的青年學(xué)生，正處和平年代，祖國又正日益強盛起來，我們該怎樣愛國呢?
在網(wǎng)絡(luò)上看到太多愛國的激進言論，什么日本去死，踏平日本，中國要東京大屠殺，臺灣去死，往臺灣扔核彈，踏平臺灣……”等無意義，不可實現(xiàn)的話，來表達自己愛國，只是一種激進愛國，不但不能實現(xiàn)，而且顯得很愚蠢!
也不要用自己的熱臉去貼別人的冷屁股，中國人是有骨氣的，不要丟了漢唐先烈的臉。
教育家高震東說：“作為學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習，為自己找個飯碗而讀書是多么的卑鄙和渺小，多么無聊和可憐!我們從小就受到這樣一種教育，尤其是，農(nóng)村子弟，你要好好念書，你不好好念書，將來就不能出人頭地，你必須好好努力奮斗，你才有前途，讀書是為了你的幸福，是為了你的前途，我們就是在這樣的教育下長大的，這是最錯誤的教育，這是最糟糕的教育，”如今，我們已經(jīng)讀大學(xué)了。我們還在接受這種教育，讀書就是為了找一份好的工作。我不得不說，湘南學(xué)院的某些教育是最糟糕的教育，我們的同學(xué)也由這種糟糕的教育摧殘著。
奮起來吧，同學(xué)們，如果你還找不到人生的目標，如果你還是無所事事。你就太對不起國家了。
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