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2017年關(guān)于世界讀書日演講稿范文

時(shí)間: 芷婷783 分享

  聯(lián)合國教科文組織選擇4月23日為“世界讀書日”,學(xué)習(xí)啦小編為你分享了2017年關(guān)于世界讀書日演講稿范文,希望能夠幫到你。

  2017年關(guān)于世界讀書日演講稿范文篇1

  老師們、同學(xué)們,大家早上好。

  今天是4月23日,是世界讀書日。我國旗下講話的題目是 《讓書香溢滿人生》。

  世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”

  人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”。“精神營養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”?其實(shí)“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。

  讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰籍。經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密„„

  同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是文化課課本,特別是語文書,仔細(xì)品味文章的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國作品到外國作品,從學(xué)校圖書室到校外書店,只要是有圖書的地方,就要有我們的身影。

  讀書本身是一種習(xí)慣;讀書過程中,也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么,應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如,要愛護(hù)圖書,要持之以恒,要做好讀書筆記,要保持環(huán)境的安靜„„

  培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  2017年關(guān)于世界讀書日演講稿范文篇2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

  大家好!我是來自六(4)班的伍俊蓉。今天,我國旗下講話的主題是:世界讀書日,讓我們一起在書中暢游。

  同學(xué)們,你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎?它就是明天——4月23日。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”, 并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”因此,每年的4月23日,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情 —— 讀書。

  閱讀可以帶給我們歡樂,閱讀可以使人間充滿關(guān)愛,閱讀可以幫我們找回自尊,閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個(gè)世界。人生不能不讀書,不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。

  我國著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家,《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩(wěn)。這時(shí),戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進(jìn)餐廳,懇求服務(wù)員說:“請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,于是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,王亞南翻開書,聚精會(huì)神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲贊嘆說:“啊,中國人,真了不起!”是啊,他這種熱愛讀書的態(tài)度誰能不贊嘆呢?

  讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”

  古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際,我向全校同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議:

  一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們?cè)诖差^上、書包里、抽屜里放2—3本你喜愛的課外書籍,隨時(shí)拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。

  二、會(huì)讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。例如在看書時(shí)摘抄好詞好句,看完書后和父母、朋友談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

  三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)典名著來閱讀。在書海里暢游,你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,可以跟司馬遷談天下事,可以與保爾·柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,還可以在法布爾的帶領(lǐng)下去探索昆蟲的世界„„慢慢的,你會(huì)覺得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無言。

  同學(xué)們,積極行動(dòng)起來吧,讓自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  2017年關(guān)于世界讀書日演講稿范文篇3

  作為一名小學(xué)語文教師,談到讀書,腦子中就會(huì)出現(xiàn)目前諸多的學(xué)校都在用的一句話:書香感動(dòng)心靈,經(jīng)典滋潤人生。

  是啊,哪個(gè)偉人志士不是飽讀詩書之人!魯迅讀書,誦出“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”,令人敬仰。中國近代民主革命的偉大先行者,被被尊稱為國父的孫中山言“一天不讀書我就不能活下去”。偉大的戰(zhàn)略家和理論家毛澤東的中南海故居,簡直是書天書地,臥室的書架上,辦公桌、飯桌、茶幾上,到處都是書,床上除一個(gè)人躺臥的位置外,也全都被書占領(lǐng)了?,F(xiàn)實(shí)主義文學(xué)奠基人,蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人高爾基有一句讓讀書人脫口而出的至理名言“書是人類進(jìn)步的階梯”。

  古有“腹有詩書氣自華”一說,詞典中贊美讀書人的詞語也多了去了:學(xué)識(shí)淵博、飽學(xué)之士、舉止優(yōu)雅、風(fēng)度翩翩、滿腹經(jīng)綸、才高八斗、博古通今、學(xué)富五車、才華橫溢……仔細(xì)想一想,哪個(gè)出類拔萃的人物不是“立志讀盡人間書”的主!是啊,“鳥欲高飛先振翅,人要上進(jìn)先讀書。”

  我們從小養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,有許多的益處。

  讀書讓我們?cè)鲩L歷史知識(shí)?!吨腥A上下五千年》,講述了中華人民五千年以來的榮辱興衰。漢武帝,是他的雄才偉略,是他的“不拘一格降人才”使那時(shí)的我們稱霸于世。是他北伐匈奴,西通西域,使中華民族一度走向強(qiáng)盛。慈禧,是她引領(lǐng)清政府走向腐敗,走向滅亡。是她的膽小怕事,不肯變法,令康熙、乾隆創(chuàng)下的強(qiáng)盛國力付之一炬。是她迫使清政府不斷的簽訂不平等條約,讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌……

  讀書能陶冶我們的品德和情操。子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?rdquo;這句名言,教育我們不能驕傲,要從別人的身上吸取優(yōu)點(diǎn)以取長補(bǔ)短,改掉自己的缺點(diǎn)。子曰:“己所不欲,勿施于人。”這句千古名言告誡我們自己不喜歡的事物,不要強(qiáng)加在別人身上。不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上……

  讀書給我們帶來快樂。如果你讀了童話,你會(huì)與美麗的白雪公主,可愛的七個(gè)小矮人,善良的牧鵝公主,法力無邊的金魚交上朋友。你會(huì)終日沉浸在童話中,想像著自己也擁有一雙美麗的水晶鞋,自己也擁有一座金碧輝煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢幻中,充滿快樂,充滿幻想,充滿對(duì)成長的渴望。

  讀書讓你受到啟發(fā)。你讀過《獅子和狐貍》嗎?獅子上了年紀(jì),已經(jīng)不能再捕捉野獸了,于是就想了個(gè)巧妙的辦法來生活:它來到一個(gè)山洞,在那兒躺下來假裝生病,野獸們進(jìn)洞來看望它,他就把它們一一吃掉。狐貍猜出是怎么回事,就站在洞口問候:“獅子,你身體怎么樣了?”獅子說:“不好啊!可是你為什么不進(jìn)來呢?”狐貍說:“我不進(jìn)洞,是因?yàn)槲覐淖阚E上發(fā)現(xiàn),進(jìn)洞的多,而出洞的卻一個(gè)也沒有。”讀完之后,你肯定會(huì)有所感悟……

  小學(xué)生記憶力好,應(yīng)該多背古詩。故事會(huì)讓我走進(jìn)了豐富多彩的世界。小學(xué)高年級(jí)的孩子會(huì)領(lǐng)悟到“采菊東籬下,悠然見南山”的自得,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的豁達(dá);“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的悲壯,“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的開闊;“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的歡快,“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿……

  要想把書讀好,可不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。古語說得好“寶劍鋒從磨礪出, 梅花香自苦寒來。”“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。” 這就是我們經(jīng)常聽到的“勤奮“二字的意思。

  說到勤奮讀書,許多的名人為我們做出了榜樣。

  為了讀書,魯迅嚼辣椒驅(qū)寒。 魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。

  為了讀書,王亞南睡三腳床。王亞南小時(shí)候胸有大志,酷愛讀書。他在讀中學(xué)時(shí),為了爭取更多的時(shí)間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績,被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書,后來,終于成為我國杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。

  聞一多讀書成癮,一看就“醉”。在他結(jié)婚的那天,洞房里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜,直到迎親的花轎快到家時(shí),人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找,結(jié)果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍,手里捧著一本書人了迷。

  毛主席讀書把一切可以利用的時(shí)間都用上了。在游泳下水之前活動(dòng)身體的幾分鐘里,要看上幾句名人的詩詞。游泳上來后,顧不上休息,又捧起了書本。連上廁所的幾分鐘時(shí)間,他也從不白白地浪費(fèi)掉。毛主席外出開會(huì)或視察工作,常常一帶幾箱子書。途中列車震蕩顛簸,他全然不顧,總是一手拿著放大鏡,一手按著書頁閱讀。到了外地,同在北京一樣,床上、辦公桌上、茶幾上、飯桌上都擺放著書,一有空閑就看起來。

  千百年來,無數(shù)讀書人總結(jié)并流傳的一句佳話:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。俄國文學(xué)巨匠托爾斯泰說過:“一本理想的書是開啟智慧大門的鑰匙”。我國偉大的民主主義革命家孫中山先生也曾發(fā)出:“行千里路,讀萬卷書,布衣猶可傲王侯!”的感嘆。

  縱橫歷史,古今中外,留名青史的人無一不是博古通今的飽學(xué)之士。司馬遷如果沒有年少時(shí)的博覽與專研,如何為人類文化史貢獻(xiàn)《史記》這樣的史家之絕唱?李白如果缺乏深厚的文學(xué)素養(yǎng)和底蘊(yùn),又如何能贏得“詩仙”之美譽(yù)?毛澤東如果沒有“八角樓的燈光”、“延安的窯洞”、“西柏坡的油燈”是不可能寫下《為人民服務(wù)》、《長征》等這些千古佳作的。

  看來,讀書會(huì)使你學(xué)富五車,才高八斗。讀書還會(huì)成就你輝煌的事業(yè),能完美你絢麗多彩的人生。

  書籍默不作聲,帶著神秘的笑容等待著我們。當(dāng)你打開任何一本書籍的時(shí)候,馬上你就會(huì)聽到許多聲音,美妙的音樂或刺耳的噪聲。你可以停留在里面,也可以馬上退出來。讀書讓你受益終生,但小學(xué)生不要看壞書,要知道,當(dāng)你占領(lǐng)了壞書時(shí),壞書也占領(lǐng)了你。那么小學(xué)生應(yīng)該看哪些書呢?根據(jù)年級(jí)的不同,你可以有所選擇:童話故事、寓言故事、神話故事、成語故事、中外小說、科普讀物……

  古人云:學(xué)而不思則罔 。意思是說:學(xué)習(xí)而不思考,人會(huì)被知識(shí)的表象所蒙蔽而陷于迷惑。有這樣一幅漫畫,草地上的學(xué)者模樣兒的人,戴著金絲眼鏡,雙手捧著一本書,正聚精會(huì)神地看著.他身體左側(cè)放著一個(gè)盛滿水的桶,懷里抱著一根釣魚竿.畫的左邊是一口井,下部由磚砌成圓形,上部是個(gè)呈六角形的井口,釣魚竿的一頭拴著一根線,伸入井中.畫的下面還寫著一句耐人尋味的話:"書上說,魚兒離不開水"。井中垂釣誠然是可笑的,可當(dāng)你在笑過之后,又想到些什么呢?魚兒確實(shí)是離不開水,但是有水的地方未必就有魚.如果畫中的學(xué)者對(duì)此事作一番思考,我想就不會(huì)發(fā)生這種可笑的事情了。

  人云:不動(dòng)筆墨不看書。在這里,我要介紹讀書筆記的幾種寫法:

  1、摘錄式。摘錄自己喜歡的詞句

  2、體會(huì)式。讀書之后,有自己的收獲、心得、體會(huì)或認(rèn)識(shí)、感想等,聯(lián)系自己的實(shí)際寫下來。

  3、提綱式。讀一篇文章,要逐段地把作者隱含的提綱找出來,記下來,弄清楚文章的主要內(nèi)容和寫作思路。

  4、批注式。在閱讀時(shí),為了加深對(duì)文章內(nèi)容的理解,可邊讀邊圈圈畫畫,把書中的重點(diǎn)詞句和重要內(nèi)容用圈、點(diǎn)、畫等標(biāo)記勾畫出來,或在空白處寫上批語、心得體會(huì)、意見。

  5、書簽式。平時(shí)讀書時(shí),遇到需要背誦的內(nèi)容,可以記在書簽上。把書簽夾在課本里、放在口袋里或插在房間專放書簽的袋子里,一有空就讀一讀、念一念、背一背。這種書簽式的方法,可以幫助我們記憶。

  “世界讀書日”只有一天,但我們應(yīng)該使每一天都成為“讀書日”,應(yīng)該在每一天都享受到讀書帶來的進(jìn)步和樂趣,愿每一位老師,每一位同學(xué)都愛讀書、多讀書、讀好書。

  讓書香感動(dòng)我們的心靈,讓經(jīng)典滋潤我們繽紛的人生!


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