2016三八婦女節(jié)職工演講稿3篇
2016三八婦女節(jié)職工演講稿3篇
演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來(lái)交流思想、感情,表達(dá) 主張、見(jiàn)解;也可以用來(lái)介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)等等;演講稿具有宣傳、鼓 動(dòng)、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使 他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。以下是學(xué)習(xí)啦小整理了2016三八婦女節(jié)職工演講稿3篇,供你參考。
2016三八婦女節(jié)職工演講稿篇1
請(qǐng)大家拿出手機(jī),百度一下"女漢子",不拘小節(jié),敢于擔(dān)當(dāng),獨(dú)立自強(qiáng)等等這類詞語(yǔ)便成了女漢子的定義。再看看我,認(rèn)識(shí)了解我的人,都知道我是個(gè)名副其實(shí)的女漢子,像我這樣的女子,要怎么能和美聯(lián)系在一起呢?
世界上最優(yōu)秀的人物,必定是將自己的生命開(kāi)采得最充分的人。一位偉人說(shuō),一個(gè)人的價(jià)值不在于他得到了什么,而在于他奉獻(xiàn)了什么。這并不是唱高調(diào),挖掘自身能量的過(guò)程,也就是對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的過(guò)程。翻開(kāi)古今中外的史冊(cè),從古希臘神話中的智慧女神雅典娜到中國(guó)古代的黃道婆;從曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居理夫人到新中國(guó)第一個(gè)女博士徐功巧,從十九世紀(jì)英國(guó)女詩(shī)人勃郎寧夫人到南宋的李清照,當(dāng)今的冰心;杰出的女性數(shù)不勝數(shù),她們有的是英勇獻(xiàn)身的女革命家,有的是推動(dòng)?jì)D女運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖,有的是在后方默默奉獻(xiàn)的婦女。她們有著大愛(ài)之美,然而這些人物離我們都有些遙遠(yuǎn)。
我身邊就有一位在工作上奮不顧身的"女漢子",她是項(xiàng)目質(zhì)檢員,85后,剛為人妻。初次見(jiàn)她,她戴著一頂紅色的安全帽正在現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)真檢查鋼筋,這個(gè)皮膚黝黑、大大咧咧的女孩給我留下了深刻的印象。有一次問(wèn)她,你怎么來(lái)到建筑一線,施工很辛苦的。她說(shuō),"每個(gè)工作也需要人做,既然選擇了它,就只能熱愛(ài)它,正所謂干一行愛(ài)一行嘛。"這一干就是8年,從施工員、安全員、資料員到質(zhì)量員。她嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),幾乎每天頭頂烈日,在現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)格監(jiān)督,耐心做好技術(shù)指導(dǎo),晚上回到宿舍還要整理資料,披星戴月的日子她早已習(xí)以為常。她把精力和心血都獻(xiàn)給建筑業(yè),把青春獻(xiàn)給工地;她和男職工打成一片,為嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)和工人理論;她滿身灰塵,眼神卻堅(jiān)定如鋼。她的愛(ài)人也從事建筑行業(yè),作為人妻,她能理解建筑行業(yè)的艱辛。也許,在有些人眼里,她沒(méi)精力照顧家庭,她不是一個(gè)好妻子,但是,在我眼里的她,卻是一個(gè)好職工,一個(gè)"真女子".
有這么一群女人。她們成長(zhǎng)在一線,她們上得了廳堂,下得了廚房,打得了流氓,也斗得過(guò)小強(qiáng);當(dāng)你看到她們不怕苦累,穿梭在工地上,你會(huì)發(fā)現(xiàn),她們才是我們建工最美的"漢子".
建工的女人,你夜以繼日畫圖忙,一片丹心向甲方;你朝思暮想忙算量,控制成本時(shí)時(shí)忙;你戰(zhàn)天斗地吃風(fēng)沙,日復(fù)一日烤焦陽(yáng)。你們本該穿著裙子、高跟鞋炫耀青春美麗,可你們不愛(ài)紅妝愛(ài)工裝,你們總是很忙,沒(méi)有時(shí)間化妝,但你們總是很美,你們把美灑在建工發(fā)展的路上;灑在踐行集團(tuán)"珍惜崗位、愛(ài)崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信、依法經(jīng)營(yíng)"核心價(jià)值觀的路上;灑在總承包公司"用心構(gòu)筑世界"的路上,我要大聲地說(shuō):"建工女子,我們是最美的女漢子!"
2016三八婦女節(jié)職工演講稿篇2
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的男同胞、可愛(ài)的女同胞們:
大家好!
常言道:十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教育,是關(guān)系一個(gè)國(guó)家、民族前途命運(yùn)的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的關(guān)鍵,提高廣大教師的道德水平,特別是職業(yè)道德水平是教師隊(duì)伍建設(shè)最根本的任務(wù)。教師職業(yè)道德水平狀況如何,關(guān)系到深入推進(jìn)素質(zhì)教育,關(guān)系到億萬(wàn)青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到全民的素質(zhì)和國(guó)家的未來(lái)。
二十一世紀(jì)是一個(gè)高度信息化的社會(huì),更是一個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),這就要求多出人才,快出人才,出好人才。教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái),必須要有素質(zhì)更高的教師隊(duì)伍。為了搶占二十一世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的制高點(diǎn),是中華民族屹立于世界民族之林,二十一世紀(jì)的教師肩負(fù)著重要的使命。
作為一個(gè)二十一世紀(jì)的教師,我覺(jué)得應(yīng)該具備這樣一些素質(zhì)。首先我們要有獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界,真正熱愛(ài)教育事業(yè),必然以教育為快樂(lè)。一個(gè)人只要能從自身所從事的事業(yè)中感到快樂(lè),獲得精神上的滿足,才能更加熱愛(ài)自己的工作,產(chǎn)生進(jìn)步的原動(dòng)力。教師要想在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自我,很快地成長(zhǎng)、成熟乃至成名,就得有種千錘萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東南西北風(fēng)的堅(jiān)定立場(chǎng)和崇高精神。特別是在當(dāng)今社會(huì),在經(jīng)商、下海盛行的潮流下,兩袖清風(fēng)的教師沒(méi)有一種獻(xiàn)身教育、甘為人梯的精神是很難守住三尺講臺(tái)的。
其次,要有熱愛(ài)學(xué)生、晦人不倦的崇高思想。如果教師對(duì)學(xué)生漠不關(guān)心,培養(yǎng)出的學(xué)生不合格,就是沒(méi)有盡到教師的職責(zé)。沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師。教師服務(wù)的對(duì)象是學(xué)生,教師如果不熱愛(ài)學(xué)生,不管其為人民服務(wù)、三個(gè)代表口號(hào)喊得多響,都是空話。再次,要有嚴(yán)于律己、為人師表的工作態(tài)度。教育是心靈塑造心靈的藝術(shù),為人師表、率先垂范應(yīng)成為教師成長(zhǎng)道路上孜孜以求的品質(zhì)??鬃诱f(shuō):其身正,不合而行其身不正,雖合不從。教師如能身體力行,處處作學(xué)生的表率,就能贏得學(xué)生的尊敬,從而使學(xué)生的思想、道德、行為等方面受到潛移默化的教育,從而成為學(xué)生心目中忠厚的師長(zhǎng),同行心中真誠(chéng)的朋友,家長(zhǎng)心目中可信賴的好老師。
毋庸置疑,社會(huì)上尊師重教的風(fēng)氣已初步形成,但社會(huì)偏見(jiàn)依然存在。部分教師這山望著那山高,工作受到挫折就泄氣松勁,碰到困難就消沉喪氣,這是專業(yè)思想不牢固的典型病癥,是教師成長(zhǎng)道路上最大的絆腳石。我們必須克服社會(huì)、自身的種種干擾,努力尋求科學(xué)的途徑與方法,提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng),心理品質(zhì)素養(yǎng),學(xué)識(shí)修養(yǎng)和能力修養(yǎng)促使自己成為現(xiàn)代社會(huì),現(xiàn)代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。我認(rèn)為首先要學(xué)習(xí)馬克思主義理論,用無(wú)產(chǎn)階級(jí)的科學(xué)世界觀和方法論來(lái)指導(dǎo)幫助自己理解師德要求的深刻意義,提高師德修養(yǎng)的自覺(jué)性。其次,榜樣的力量是無(wú)窮的。教師的品德完善不能脫離社會(huì)閉門修養(yǎng),必須向先進(jìn)模范學(xué)習(xí),學(xué)他們的事跡,總結(jié)提煉他們的優(yōu)秀品質(zhì);向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)他們教書育人的感人事跡,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)思想;向?qū)W生學(xué)習(xí),師不必賢于弟子,弟子不必不如師,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光品質(zhì)和崇高的情操。最后,我們還必須積極參加社會(huì)實(shí)踐,把自己的工作、生活與整個(gè)社會(huì)大舞臺(tái)聯(lián)系起來(lái),認(rèn)識(shí)職業(yè)價(jià)值,提高職業(yè)道德意識(shí)。
總之,教師素質(zhì)的提高,教師的成長(zhǎng)發(fā)展是一個(gè)漸進(jìn)的長(zhǎng)期過(guò)程,發(fā)自教師內(nèi)心求真、求善、求美的內(nèi)因才是自我完善的真正動(dòng)力。只要我們每一個(gè)教師有忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的思想,遵循時(shí)代潮流,講究科學(xué)方法,以誠(chéng)摯的熱情去不懈地努力,就一定能產(chǎn)生自我完善的目標(biāo),達(dá)到二十一世紀(jì)教師的素質(zhì)要求,成為名副其實(shí)的人之楷模。
我的演講完畢,謝謝大家!
2016三八婦女節(jié)職工演講稿篇3
我是來(lái)自直管二十部的孫林涵,于2012年入職,懷揣智慧、激情和對(duì)燦爛明天的憧憬,來(lái)到了總承包公司。在同事們的親切關(guān)懷和熱心幫助下,使我融入了這團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。
雨果說(shuō):"花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。"在我們總承包公司,有這么一群職工,她們傾情于"葉的事業(yè)",卻在平凡的崗位中既實(shí)現(xiàn)了花的尊貴又實(shí)現(xiàn)了果實(shí)的甜美。
在我們身邊,有著這樣一群美麗的人,她們懷著熾熱奉獻(xiàn)的心,舍小家為大家,把青春奉獻(xiàn)給了建筑工地;在我們身邊,有這樣一群果敢干練的人,她們把情感寄托給建筑事業(yè),扎根工地,用柔弱的肩膀撐起了工程建設(shè)的半邊天。她們就是——建筑女職工,一聲親切的建筑女職工,飽含著她們忠誠(chéng)企業(yè)、恪盡職守的堅(jiān)定信念!
在大多數(shù)人眼中,女性是柔與美的化身,可是,我卻發(fā)現(xiàn)投身建筑事業(yè)的女職工是剛與柔的結(jié)合、智與美的共存,她們放棄了濃妝艷抹的閑適風(fēng)情,放棄了安逸舒適的家庭歡樂(lè),戰(zhàn)斗在施工一線,她們用巾幗不讓須眉的傲氣讓美麗的青春無(wú)怨無(wú)悔,她們代表著美麗中的堅(jiān)韌,平凡中的高尚。今天我榮幸地站在這里,代表那些在自己的工作崗位上默默耕耘,為水電事業(yè)奉獻(xiàn)著青春和汗水,舍小家為大家的女職工,我想用自己樸實(shí)的情懷,感慨的話語(yǔ)抒發(fā)我對(duì)這個(gè)集體和我一起戰(zhàn)斗的姐妹們心中無(wú)限的愛(ài)。
剛畢業(yè)時(shí)的我總是會(huì)幻想以后要在寫字樓上班,可以穿漂亮的職業(yè)套裝,穿從小就喜歡的高跟鞋。剛到工地的新員工入職安全教育就徹底讓我傻眼了:工地不能穿高跟鞋,不能穿裙子,不能穿涼鞋,要穿長(zhǎng)褲,隨時(shí)佩戴安全帽,長(zhǎng)頭發(fā)盡量扎起來(lái)等等??吹睫k公室是剛剛搭設(shè)起來(lái)的板房,我的心徹底涼了,不停地問(wèn)自己選擇這個(gè)工作是不是錯(cuò)了,在這樣一個(gè)環(huán)境里我能干什么?好在同事的熱情和親切讓我迅速融入這個(gè)集體,特別是當(dāng)我通過(guò)各種公司活動(dòng)發(fā)現(xiàn)原來(lái)建筑施工單位的女職工生活可以如此多姿多彩,我為大家的才藝和奉獻(xiàn)精神所折服,身邊的每一位同事都把自己的生活經(jīng)營(yíng)得有滋有味,她們不僅出色地完成了本職工作,同時(shí)還將家庭、父母、孩子照顧得妥妥帖帖。這樣的女性即使沒(méi)穿漂亮的裙子、高跟鞋,難道你會(huì)說(shuō)她們不美麗嗎?她們用自己的肩膀承擔(dān)起了對(duì)社會(huì)的責(zé)任的義務(wù),用自己的雙手呵護(hù)了一個(gè)個(gè)美滿的家庭,在我的眼里她們是最美的,她們用實(shí)際行動(dòng)在踐行著企業(yè)的使命:用心構(gòu)筑世界。
這不是什么驚天動(dòng)地的大事,不過(guò)是在平凡的生活中,一個(gè)個(gè)普通的建筑女職工所做的最平常的事情,但這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻匯聚成無(wú)限的美麗,綻放在我們身邊。