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小學(xué)雷鋒精神演講稿3篇

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  演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理了小學(xué)雷鋒精神演講稿3篇,供你參考。

  小學(xué)雷鋒精神演講稿篇1

  這個(gè)月是學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)月,每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動(dòng).于是我也不落后,想獨(dú)自一個(gè)出去看看有什么要幫忙的人.

  星期天,我做出了車站,準(zhǔn)備乘車.車站很擁擠,真是連根針都插不進(jìn)去.不一會(huì)兒,車來(lái)了,我好不容易才找到個(gè)位置坐下.誰(shuí)知道剛坐下,就有一位年過(guò)70的老人上車了,那老人看上去十分蒼老,瘦骨嶙峋的,還沒(méi)等老人站穩(wěn),司機(jī)就不耐煩了,一個(gè)急剎車,老人頓時(shí)身向后傾,好像要跌倒似的,幸好有一個(gè)男人扶住了他.我看看周圍沒(méi)有人想讓座,有的三五成群講得正起勁,有的更甚,居然罵道:"這死老鬼還出來(lái)干嗎丟人現(xiàn)眼啊"于是,我就弘揚(yáng)雷鋒精神,把位置讓給了老人.當(dāng)老人向我說(shuō)聲:"謝謝"的時(shí)候,我的心里特別舒服.此時(shí)我深有感觸.

  對(duì)于司機(jī)和哪些對(duì)老人不屑一顧的乘客,他們的行為真令人發(fā)指啊!雖然那位老人并非你的親戚和父母,但你也不能如此對(duì)待他人啊!那老人是我們社會(huì)的基礎(chǔ),如果沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng),我們哪有這么好的生活呢所以我們應(yīng)該尊重老人.再說(shuō),如果到了你老的時(shí)候,別人這樣對(duì)你,你會(huì)怎樣呢

  對(duì)于攙扶老人的男人,我覺(jué)得,雖然他并沒(méi)有對(duì)老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個(gè)樂(lè)于助人的人.

  在這里,我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習(xí),改掉司機(jī)和乘客的惡習(xí).讓雷鋒精神在這片神州大地開(kāi)花結(jié)果吧!

  駿景中學(xué)"學(xué)雷鋒"活動(dòng)月系列活動(dòng)

  不怕累,我為祖國(guó)添綠裳

  美化校園,我的責(zé)任.

  小學(xué)雷鋒精神演講稿篇2

  清晨,陽(yáng)關(guān)明媚,太陽(yáng)高照,隨著鳥(niǎo)兒歡快的叫聲,踏著輕盈的腳步,背著書包,邁向?qū)W校。你看,如今祖國(guó)早已沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng),聞不到彌漫的硝煙,看不到散落一地的彈片,祖國(guó)不在貧窮落后,唯有的只是那新鮮的空氣,快樂(lè)的氣息,以前的一切一切都將改變,唯獨(dú)那雷鋒精神在那弘揚(yáng)。

  伴隨著冬天流逝的腳步,春天來(lái)臨了,三月悄悄跟隨著春天的腳步,也預(yù)兆著我們?nèi)潞霌P(yáng)雷鋒精神的匆匆來(lái)臨。踏進(jìn)校園,五星紅旗高高飄揚(yáng)在上,校園里充滿了雷鋒精神的氣息…

  你可否知道,弘揚(yáng)雷鋒精神的美德;你可否知道,這種美的內(nèi)在;你可否知道,尚能擁有這種美是多么的快樂(lè)!雷鋒精神無(wú)處不在,公交車上的一次的讓位;在家里父母勞累時(shí)幫他們錘錘肩;教室里同學(xué)有困難時(shí),主動(dòng)幫助他們;校園里看到老師主動(dòng)問(wèn)好!這些普普通通的小事就是雷鋒精神!若能擁有這種美該多好!

  其實(shí)弘揚(yáng)雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒精神并不困難。我們并不用舍身救人,在戰(zhàn)場(chǎng)上為祖國(guó)和人民奮勇殺敵,做出對(duì)祖國(guó)巨大的貢獻(xiàn),因?yàn)槟切┰缫殉蔀檫^(guò)去,只要做好自己每件力所能及的事,就是弘揚(yáng)雷鋒精神。

  我想雷鋒精神就如同一棵白楊樹(shù),在風(fēng)塵仆仆,風(fēng)暴連綿的地方生長(zhǎng),挺直腰桿,將它的根深深扎入泥土,無(wú)論遇到怎樣的危險(xiǎn)毫不動(dòng)搖…一代一代傳承著它的可貴可敬的精神。

  現(xiàn)在祖國(guó)強(qiáng)大了,那些不好都已成為歷史,瞬息了;我希望在我們強(qiáng)大的祖國(guó)里能傳承中華歷史的傳統(tǒng)美德,把它發(fā)揚(yáng)光大,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳承…。雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)““螺絲釘雖小,其作用是不可估量的。我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。”而那雷鋒精神就如同那螺絲釘,你看到的只是它表面的小卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)它真正意義上的強(qiáng)大!

  春天的風(fēng)兒徐徐的吹拂,春天美極了,到處都是萬(wàn)紫千紅,柳暗花明…伴隨著春天的腳步,讓我們手拉手一起學(xué)習(xí)雷鋒精神…弘揚(yáng)雷鋒精神!

  小學(xué)雷鋒精神演講稿篇3

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”

  對(duì)于雷鋒,我只能感到欣慰,因?yàn)槔卒h的生命雖然短暫,但是,雷鋒的精神與品質(zhì)依然存在,依有世人記得他。但是學(xué)習(xí)他的品質(zhì)與這種精神得人不多了,在小學(xué)期間,老師就讓我們學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,這次就快到3月15日雷鋒日了,我們?yōu)榱梭w驗(yàn)社會(huì),也為了學(xué)習(xí)雷鋒,所以今天打算與舍友一起出去風(fēng)險(xiǎn)雷鋒精神

  一大早,我們就乘車出去了,等車的人很多只聽(tīng)一聲“車來(lái)了”一群人就擁擠上車去,其中,一個(gè)小孩子就被擠哭了,一位舍友在我身旁就問(wèn)我,“君如果是我哭了,你會(huì)怎么樣?”“我呀,我會(huì)幫你打擠你的那個(gè)壞蛋。”舍友笑了,突然那個(gè)小孩的媽媽走了過(guò)來(lái),她并沒(méi)有說(shuō)什么,只是在那里一味的擦孩子的淚,并安慰她,說(shuō):“孩子,沒(méi)什么,如果你這點(diǎn)困難也都沒(méi)有克服,去容納他人的一不小心,以后你該怎么辦呢。”聽(tīng)到這句話,我感到了一陣凄涼,因?yàn)椋裉斐鋈ノ沂菐椭?,現(xiàn)在卻被一位母親給教育到了,是啊,如果連去容納他人的心也沒(méi)有,怎么去幫助他人,一位母親也有雷鋒的品質(zhì)讓我感動(dòng)非常的驚訝,因?yàn)橛卸嗌偃四芟窭卒h一樣,永遠(yuǎn)的那么容納他人,永遠(yuǎn)的那么包容他人。下了車看著那位母親與他孩子的背影慢慢離去,我就鐵了心,今天要好好幫助他人,正當(dāng)轉(zhuǎn)頭時(shí),看見(jiàn)老奶奶正膽戰(zhàn)心驚的過(guò)馬路,那是心里只有一個(gè)念頭,扶老奶奶過(guò)馬路,雖然這個(gè)助人為樂(lè)很土。但是幫助別人是不分大小的也不分土不土的,只要有這個(gè)精神就好,干了第一件好人好事心情很開(kāi)心,旁邊的舍友妹妹開(kāi)始嫉妒我說(shuō):“姐姐壞,我也要助人為樂(lè)嘛。”“好好現(xiàn)在就帶你去。”我們走著走著路過(guò)了一個(gè)公園,妹妹說(shuō)想進(jìn)去玩,我答應(yīng)了,他進(jìn)去了又捂著鼻子出來(lái)說(shuō):“姐姐里面好丑啊,受不了了。”“我很好奇,就進(jìn)去看了看,原來(lái),是路過(guò)的游客在這里吃東西時(shí)亂扔垃圾,導(dǎo)致垃圾積少成多也就變臭了。我說(shuō):“你不是說(shuō),你也要助人為樂(lè)嗎,呢這個(gè)就是你的第一個(gè)目標(biāo),撿垃圾。”“姐姐,算了吧,給我換個(gè)目標(biāo)吧。”“像你這樣還怎么幫別人啊,幫助沒(méi)有換的。”“好吧,我去撿。”一個(gè)小時(shí)后……“姐姐我撿完了。”我進(jìn)去看了看伸出一個(gè)大拇指說(shuō):“真棒,比我還厲害呢。”寢室的妹妹笑了,但是他的臉笑得很累,臉上也都是汗,我為他擦了汗,他竟然對(duì)我說(shuō):“姐姐,我覺(jué)得我當(dāng)初崇拜的沒(méi)錯(cuò),雖然很累。但是很開(kāi)心,我覺(jué)得雷鋒做了那么多的好事,應(yīng)該很開(kāi)心吧。”“嗯,是啊。”我終于明白了,雷鋒當(dāng)初做那么多的好事都是開(kāi)心一直支持著他,我認(rèn)為雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。把雷鋒的精神發(fā)揚(yáng)下去,永遠(yuǎn)不要滅。

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