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雷鋒就在身邊演講稿3篇

時(shí)間: 王燕648 分享

雷鋒就在身邊演講稿3篇

  演講稿應(yīng)該富有說服力和感染力,要做到這點(diǎn),除了觀點(diǎn)、道理要能為聽眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來打動(dòng)聽眾。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理了雷鋒就在身邊演講稿3篇,供你參考。

  雷鋒就在身邊演講稿篇1

  “哥哥說:他是一幅美麗的畫;姐姐說:他是一首悅耳的歌;媽媽說:他是月亮,是盞指路的明燈;爺爺說:他是太陽(yáng),能照亮世界每個(gè)角落;老師說:他是一粒種子,能結(jié)出億萬枚碩果;我說:要問他是誰--昨天他是雷鋒,今天該是你,是我!”同學(xué)們,助人為快樂之本,你體驗(yàn)過這樣的快樂嗎?三月是學(xué)雷鋒月,今天,我就想給大家介紹一位這樣的“活雷鋒”--請(qǐng)聽:

  在我奶奶家的樓下,有一個(gè)修鞋的攤子,修鞋師傅有一只腿是瘸的。聽大人說這是因?yàn)樗r(shí)候一次發(fā)高燒,由于沒有得到及時(shí)治療,從此便落下了殘疾。大家都說他這么可憐,我們這些健康的人一定要多幫幫他。

  但是大家發(fā)現(xiàn)他雖然是個(gè)殘疾人,但是他一點(diǎn)都沒有因此而自卑。他經(jīng)常幫助身邊的人做好事,鄰居過來修鞋他也基本上不要錢。隔壁小寶家要搬家了,他忙前忙后幫忙搬東西,大的搬不了就搬小的,哪里需要抬東西他第一個(gè)上去幫忙,汗流浹背也不停下來。有一天外面快要下雨了,奶奶的衣服忘記收回家。他在樓下叫奶奶,聽說奶奶不在家他就瘸著腳四處打聽。后來他終于找到了奶奶,讓奶奶趕在下雨之前收回了衣服。汶川地震的時(shí)候,他積極捐款,雖然他自己的收入非常微薄,但是他捐了好幾百元錢。我知道這都是他的辛苦錢,但是這些都是他送出的愛心啊,我特別感動(dòng)!

  發(fā)生在這位師傅身上令人感動(dòng)的事還有很多很多,每件都值得我們學(xué)習(xí)。我想我一定要好好讀書,長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人,并盡自己所能幫助身邊需要幫助的人們。

  窗外樹枝在微風(fēng)中搖曳,小鳥在枝頭歌唱,細(xì)細(xì)品味,不用去特意尋找,雷鋒就在你我的身邊!謝謝同學(xué)們!

  雷鋒就在身邊演講稿篇2

  老師們,同學(xué)們:大家好!

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。”這斗志昂揚(yáng)的歌聲在莘莘學(xué)子心中蕩氣回腸;好事做了一火車。“雷鋒出差一千里,”這家喻戶曉的句子在黎民百姓口中經(jīng)久不衰;“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”毛主席鏗鏘有力的教導(dǎo)在蕓蕓眾生間源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  我們小區(qū)有一位熱心的“活雷鋒”——張大爺。他個(gè)子不高,平頭,兩鬢斑白,總愛帶個(gè)收音機(jī),在暖陽(yáng)下曬太陽(yáng)。平時(shí)街坊鄰里有困難他都要去幫幫忙。

  有一次,我晚上回家,過道的路燈不亮了,走起路來黑漆漆的,很不方便。第二天下樓時(shí),我看見張大爺踩著一個(gè)高腳凳,手里握著一個(gè)新燈泡,拿著老虎鉗在換燈泡。張大爺雖然一把年紀(jì)了,但手腳還算利索,三下五除二就換好了燈泡。站在一旁的我不禁夸贊:“喲,張大爺,這么快就把燈泡修好了!真是代表大家謝謝你啦!”張大爺笑了笑,隨意地說:“嗨,舉手之勞而已嘛,我也沒什么事就修修唄。我們這棟樓有些孩子很晚才回家,上樓沒有個(gè)燈,多不安全呀,容易跌著碰著,所以我就把燈泡給換好了。” 還有一次,張大爺回家時(shí)聽見了“嘩嘩”的流水聲,再一看腳下,鄰居家的鐵門里流出了清水。張大爺一看,就得出結(jié)論——鄰居家漏水了!于是,收起踏進(jìn)家門的腳,猛地敲起鄰居家的門來,喊了幾聲,沒人回應(yīng)。這可急壞了張大爺。張大爺轉(zhuǎn)過身急急忙忙地跑下樓,差點(diǎn)沒摔著,真像是有什么大事發(fā)生。張大爺沖下了樓,直奔水閘開關(guān),直到把水閘開關(guān)給關(guān)了,又折回來,跑到鄰居家門口,直到?jīng)]聽見“嘩嘩”聲音了,心里的石頭才總算是落地了。稍作歇息,還氣喘吁吁,可一想,事不宜遲,得馬上通知鄰居,鄰居在電話里直說謝謝。鄰居趕回了家,一見到張大爺就左一個(gè)謝謝右一個(gè)謝謝。鄰居說:“多虧了您,真是遠(yuǎn)親不如近鄰,要不,要流多少水呀!樓下可要遭殃了啊!真是太謝謝了!”張大爺只是笑呵呵地,說:“不用謝,用不著這么客氣,都是街坊鄰居的。

  張大爺不但樂于助人,而且生活節(jié)儉,每月只能依靠補(bǔ)助維持生活。但他卻在的幾年里面,用平時(shí)積攢的錢,捐助了6個(gè)貧困山區(qū)的孩子上學(xué),幾乎每周的星期六、星期天,張大爺都去山里看望那些孩子們,每次都是大包小包的文具、書等。孩子們見了他,都用稚嫩的語言,喊著:“張爺爺,張爺爺……”張大爺也用親切的語言說著:“好孩子,你們是祖國(guó)的未來啊!”沙啞的聲音中,帶著一些滄桑。“孩子們啊,你們一定要好好讀書,長(zhǎng)大以后一定要報(bào)效祖國(guó),報(bào)效黨啊!”張大爺?shù)穆曇舴路鹗且槐K明燈,支持著山區(qū)的孩子。

  小區(qū)里組織給災(zāi)區(qū)捐款,張大爺慷慨解嚢;小區(qū)里號(hào)召環(huán)保,張大爺主動(dòng)當(dāng)清潔工;鄰居拿著大包東西不方便走路,張大爺幫忙提東西;鄰居出門了,小孩沒人照顧,張大爺就幫忙照顧小孩,……

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……請(qǐng)大家都積極行動(dòng)起來,用愛心、雙手、善良去創(chuàng)造一個(gè)春天般的世界吧!讓我們樹起時(shí)代的桅桿,鼓起理想的風(fēng)帆,在人生的航道上乘風(fēng)破浪吧!

  我的演講完畢,謝謝!

  雷鋒就在身邊演講稿篇3

  “如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?”雷鋒,就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。

  有人說:"雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我們",他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們,激勵(lì)著我們…… 你看,我們班的王星同學(xué),急人所急,拿著剛撿來的幾十元現(xiàn)金匆匆去政教處尋找失主。還有許新會(huì)同學(xué),把剛撿到的飯卡在第一時(shí)間送交給學(xué)校……

  如今,雷鋒精神感化著人們,在我們身邊處處閃耀著雷鋒影子。

  記憶猶新的3月22日,雨后初晴,一片片小水澤映照得校園清新怡人、晶瑩剔透,美麗異常,然而第二節(jié)就要做課間操了,同學(xué)做操的位置上還是水汪汪的一片。我們七三班的韓旺、韓一劍和黃志恒同學(xué)不約而同地出現(xiàn)在辦公樓前,手提掃帚、條帚,毫無猶豫地踏進(jìn)了一片片水澤之中,頓時(shí),水花飛舞,伴隨著音樂般的嘩嘩掃地聲,一條條、一道道水流,溫馴地流進(jìn)了旁邊的水道中,潔凈無水的路面越來越寬闊。汗水掛上了他們的臉頰,他們沒去擦拭,水花濺濕了他們的鞋面,他們沒有后退。平凡的一幕,又是感人的一幕,尹校長(zhǎng)投去了贊許的目光,老師們投去了贊許的目光,同學(xué)們投去了贊許的目光,政教處的李主任默默地把他們的名字寫在學(xué)校的光榮榜上。誰說雷鋒離開了我們?這就是最好的、最有力的回答!

  教室里,張陽(yáng)凱、孟顯航同學(xué)又在爭(zhēng)論題目中的不同見解,爭(zhēng)得面紅耳赤。王正偉、王哲、王夢(mèng)等同學(xué)在作業(yè)上反復(fù)地演算著,不放過一點(diǎn)一絲的問題,忙忙碌碌、深入鉆研的身影不正是當(dāng)年雷鋒叔叔的“釘子”精神的現(xiàn)實(shí)寫照嗎!

  三月以來,我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在這個(gè)月的活動(dòng)中,我們班的同學(xué)們嚴(yán)格按照有關(guān)要求,創(chuàng)新性地開展了學(xué)雷鋒活動(dòng),積極爭(zhēng)做活雷鋒:當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地?fù)炱?教室里的桌椅壞了,大家也爭(zhēng)先恐后地去修理;有同學(xué)感到不舒服,就有很多同學(xué)都跑過去噓寒問暖……我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人,誰有學(xué)習(xí)上的困難,我會(huì)耐心地為他講解,誰丟了鉛筆橡皮,我會(huì)毫不吝嗇地借給他……雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在這里閃耀著光芒。

  再看我們敬愛的老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報(bào)的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?

  三月即將過去,但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì)從此結(jié)束,不管在何時(shí)何地,我們都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關(guān)心人們,讓世界布滿無數(shù)個(gè)“活雷鋒”!

  同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,高舉雷鋒精神的旗幟,開拓前進(jìn),做新世紀(jì)的新雷鋒!

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