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我的媽媽三分鐘演講稿_母親的故事

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我的媽媽三分鐘演講稿_母親的故事

  我最尊敬的人是我的媽媽,我最?lèi)?ài)的人也是媽媽。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了我的媽媽三分鐘演講稿,供你閱讀參考。

  我的媽媽三分鐘演講稿篇1

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好,我是 校 班的學(xué)生,名叫星星。今天我演講的題目是《媽媽?zhuān)业暮脣寢尅贰?/p>

  說(shuō)到媽媽?zhuān)揖拖肫鹎澳晡疑〉氖虑椤?/p>

  那天中午時(shí)分,我躺在瀘州醫(yī)專(zhuān)的病床上,我怨媽媽半天都不來(lái)到我身邊,似睡非睡的我突然感到有溫暖的胸懷貼近我,有非常焦急的聲音在我耳邊響起:“星星,怎么樣了,媽媽來(lái)了。”我睜眼一看,愛(ài)我疼我的媽媽就在身邊,我的眼淚一下就流了出來(lái)。

  我的媽媽不僅關(guān)心我的身體,也關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

  我上小學(xué)前,晚上睡覺(jué)時(shí),媽媽總陪睡在我身邊,用故事作我的催眠曲;我上小學(xué)后,媽媽總不厭其煩的為我講解難題;星期六、星期天媽媽總是親自送我到 “奧數(shù)”、“音樂(lè)”、“舞蹈”、“游泳”等興趣班。

  關(guān)于學(xué)習(xí),我不能忘記一件事。那次語(yǔ)文考試,我考砸了,居然只考了九十分!我滿以為媽媽會(huì)責(zé)罵我。沒(méi)想到,媽媽知道我考差的事后,一點(diǎn)也沒(méi)罵我。媽媽溫和地給我分析考差的原因,她對(duì)我說(shuō):“考分并不重要,重要的是知識(shí),是文化,是方法,是能力。”

  我的媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),更關(guān)心我的思想。

  記得有一個(gè)星期天下午,有一個(gè)同學(xué)到我家同我一起做家庭作業(yè)。那個(gè)同學(xué)有一些題不會(huì)做,問(wèn)我,我對(duì)她地卻不理不睬。

  媽媽知道這件事后,嚴(yán)肅地問(wèn)我:“你能幫助別人,為什么不幫助?”我哇的一聲哭了,我可從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)媽媽這么嚴(yán)厲的樣子。媽媽又用溫和一些的口氣對(duì)我說(shuō):“每個(gè)人都有需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候。人與人之間要相互關(guān)心,相互幫助。”

  從這件事后,我再也不敢拒絕幫助別人。

  我媽媽雖沒(méi)有孟母、岳母出名,但在我心中,她是世上最好的媽媽。此刻,我最想說(shuō):“媽媽?zhuān)业暮脣寢專(zhuān)畠簮?ài)你!”

  謝謝大家!我的演講結(jié)束了。

  我的媽媽三分鐘演講稿篇2

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好,我是 校 班的學(xué)生,名叫星星。今天我演講的題目是《媽媽?zhuān)业暮脣寢尅贰?/p>

  說(shuō)到媽媽?zhuān)揖筒挥勺灾鞯南氲焦糯?jīng)典《三字經(jīng)》里的句子—-“昔孟母,擇鄰處”;說(shuō)到媽媽?zhuān)揖筒挥勺灾鞯南氲焦糯≌f(shuō)《岳飛傳》里的故事—-“岳母刺字”;說(shuō)到媽媽?zhuān)腋挥勺灾鞯南氲轿业膵寢專(zhuān)茵B(yǎng)我育我的媽媽?zhuān)媸俏倚闹械暮脣寢尅?/p>

  我不能忘—-我上小學(xué)前,晚上睡覺(jué)時(shí),媽媽總陪睡在我身邊,為我講稀奇古怪的生動(dòng)活潑的內(nèi)涵豐富的故事;我不能忘—-我上小學(xué)后,多少個(gè)夜晚,媽媽不厭其煩的為我講解難題;我不能忘—-星期六、星期天媽媽總是親自送我到 “奧數(shù)”、“音樂(lè)”、“舞蹈”、“游泳”等興趣班。

  記得那次語(yǔ)文考試,我考砸了,居然只考了九十分!我滿以為媽媽會(huì)責(zé)罵我。沒(méi)想到,媽媽知道我考差的事后,一點(diǎn)也沒(méi)罵我。媽媽溫和地給我分析考差的原因,她對(duì)我說(shuō):“考分并不重要,重要的是知識(shí),是文化,是方法,是能力。如果你能從這次考差的事情中,琢磨出一定的學(xué)習(xí)方法,那就是壞事變好事了。”

  我的媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),更關(guān)心我的思想。

  媽媽常對(duì)我說(shuō):“品行比什么都重要。”

  記得有一個(gè)星期天下午,有一個(gè)同學(xué)到我家同我一起做家庭作業(yè)。那個(gè)同學(xué)有一些題不會(huì)做,問(wèn)我,我對(duì)她地卻不理不睬。

  媽媽知道這件事后,嚴(yán)肅地問(wèn)我:“你能幫助別人,為什么不幫助?”我哇的一聲哭了,我可從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)媽媽這么嚴(yán)厲的樣子。媽媽又用溫和一些的口氣對(duì)我說(shuō):“每個(gè)人都有需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候。人與人之間要相互關(guān)心,相互幫助。”

  從這件事后,我再也不敢拒絕幫助別人。

  我媽媽就是這樣一個(gè)人—-能關(guān)心女兒,會(huì)關(guān)心女兒,能讓女兒身心都健康成長(zhǎng)。她雖沒(méi)有孟母、岳母出名,但在我心中,她是世上最好的媽媽。此刻,我最想說(shuō)的一句話就是:“媽媽?zhuān)业暮脣寢專(zhuān)畠簮?ài)你!”

  謝謝大家!我的演講結(jié)束了。

  我的媽媽三分鐘演講稿篇3

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好,我是 校 班的學(xué)生,名叫星星。今天我演講的題目是《媽媽?zhuān)业暮脣寢尅贰?/p>

  說(shuō)到媽媽?zhuān)揖筒挥勺灾鞯南氲焦糯?jīng)典《三字經(jīng)》里的句子—-“昔孟母,擇鄰處”;說(shuō)到媽媽?zhuān)揖筒挥勺灾鞯南氲焦糯≌f(shuō)《岳飛傳》里的故事—-“岳母刺字”;說(shuō)到媽媽?zhuān)腋挥勺灾鞯南氲轿业膵寢專(zhuān)茵B(yǎng)我育我的媽媽?zhuān)媸俏倚闹械暮脣寢尅?/p>

  說(shuō)到我的媽媽?zhuān)揖拖肫鹎澳晡疑〉氖虑椤?/p>

  那是一個(gè)星期天的上午,我感冒發(fā)高燒,在瀘州醫(yī)專(zhuān)住院。我躺在床上感到四肢無(wú)力,頭昏腦脹,此時(shí)我最想得到媽媽的安慰,可媽媽就是不在我身邊。“媽媽呢?我想媽媽!”這兩句話我不知說(shuō)了多少回,我身旁的姨婆總對(duì)我說(shuō):“你媽媽在外面辦事,我已打了電話,她說(shuō)馬上就來(lái)。”時(shí)間一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了,三小時(shí)過(guò)去了,我心里就有些怨媽媽了:“究竟是她的事重要,還是她的女兒重要?”中午時(shí)分,似睡非睡的我突然感到有溫暖的胸懷貼近我,有非常焦急的聲音在我耳邊響起:“星星,怎么樣了,媽媽來(lái)了。”我睜眼一看,愛(ài)我疼我的媽媽就在身邊,我的眼淚一下就流了出來(lái)。我又聽(tīng)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,星星,我接到電話時(shí),還在重慶辦事,我放下手中的事,立即打了的士就往這醫(yī)院趕,沒(méi)想到的士車(chē)到瀘州沱二橋就遇到了堵車(chē)。”我見(jiàn)媽媽左手抱著脫下的外衣,額頭臉上全是汗水,我猜想她是從堵車(chē)處跑到醫(yī)院的。

  我的媽媽不僅關(guān)心我的身體,也關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

  我不能忘—-我上小學(xué)前,晚上睡覺(jué)時(shí),媽媽總陪睡在我身邊,為我講稀奇古怪的生動(dòng)活潑的內(nèi)涵豐富的故事;我不能忘—-我上小學(xué)后,多少個(gè)夜晚,媽媽不厭其煩的為我講解難題;我不能忘—-星期六、星期天媽媽總是親自送我到 “奧數(shù)”、“音樂(lè)”、“舞蹈”、“游泳”等興趣班。

  關(guān)于學(xué)習(xí),我不能忘記一件事。那次語(yǔ)文考試,我居然只考了九十分,我考試從來(lái)沒(méi)有下過(guò)九十八分呀!考試時(shí),我不知我究竟為什么把給多音字注音的題做錯(cuò)了,我把“茶幾(jī)”的“幾”字注音成“幾(jǐ)”,我該如何向如此愛(ài)我、疼我的媽媽交代呢?這回媽媽一定會(huì)生我的氣吧?一定會(huì)責(zé)罵我吧?我怕面見(jiàn)媽媽?zhuān)挛绶艑W(xué)就一直蜷縮在家的門(mén)旮旯。沒(méi)想到,真的沒(méi)想到,媽媽知道我考差的事后,一點(diǎn)也沒(méi)罵我,也沒(méi)有半點(diǎn)不高興的表情。媽媽溫和地給我分析考差的原因,她對(duì)我說(shuō):“考分并不重要,重要的是知識(shí),是文化,是方法,是能力。如果你能從這次考差的事情中,琢磨出一定的學(xué)習(xí)方法,那就是壞事變好事了。”

  我的媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),更關(guān)心我的思想。

  媽媽常對(duì)我說(shuō):“品行比什么都重要。”

  記得有一個(gè)星期天下午,有一個(gè)同學(xué)到我家同我一起做家庭作業(yè)。媽媽在廚房里洗衣服、被單。

  “這個(gè)題你做了嗎?”那個(gè)同學(xué)問(wèn)我。

  “做了。”我回答道。

  “我做不起,你給我講講,好嗎?”

  “講講?上課你沒(méi)聽(tīng)課嗎?你沒(méi)有記筆記嗎?”

  我不僅不給那個(gè)同學(xué)講題,而且還用左手掌遮住我已經(jīng)做了的題。我花了半個(gè)小時(shí),把作業(yè)全部做完了。我把作業(yè)本放進(jìn)書(shū)包里,而且把書(shū)包藏到另一間屋的被蓋里。

  當(dāng)時(shí)我想:“我這個(gè)同學(xué),真笨!”之后,我就獨(dú)自在我的床上抱著“大熊貓”玩。

  中午十二點(diǎn)鐘,那同學(xué)的媽媽來(lái)我家接她的女兒。她一看她女兒的作業(yè),就大吼起來(lái):“半天四個(gè)小時(shí),幾十個(gè)題,你才做幾個(gè)!以后再也不讓你到同學(xué)家做作業(yè)了。”說(shuō)完她粗暴的拉著她女兒就走了。

  我媽媽走出廚房問(wèn)我:“星星,你做完了嗎?”我說(shuō):“做完了!”媽媽又問(wèn)我:“那個(gè)同學(xué)問(wèn)你的題了嗎?”我回答道:“問(wèn)了。”媽媽又問(wèn):“你給她講了嗎?”我昂起頭非常驕傲地說(shuō):“我為什么要給她講呢?”

  媽媽一聽(tīng)我這么說(shuō)一下變了臉色,走到我面前,嚴(yán)肅地

  問(wèn)我:“你能幫助別人,為什么不幫助?”我哇的一聲哭了,我可從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)媽媽這么嚴(yán)厲的樣子,心里委屈的想:“她不能完成作業(yè),能怪我嗎?”媽媽又用溫和一些的口氣對(duì)我說(shuō):“每個(gè)人都有需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候。人與人之間要相互關(guān)心,相互幫助。”

  從這件事后,我再也不敢輕視別人,拒絕幫助。

  我媽媽就是這樣一個(gè)人—-能關(guān)心女兒,會(huì)關(guān)心女兒,能讓女兒身心都健康成長(zhǎng)。她雖沒(méi)有孟母、岳母出名,但在我心中,她是世上最好的媽媽。此時(shí)此刻,我最想說(shuō)的一句話就是:“媽媽?zhuān)业暮脣寢專(zhuān)畠簮?ài)你!”

  謝謝大家!我的演講結(jié)束了。

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