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教師節(jié)表彰領(lǐng)導講話稿3篇(4)

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教師節(jié)表彰領(lǐng)導講話稿3篇

  1、教育是國家、民族之基。當前,國際形勢風云變幻,中華民族要屹立于世界民族之林,實現(xiàn)偉大中國夢,歸根結(jié)底是人才的競爭,而人才的競爭就是教育的競爭。教育機制落后,培養(yǎng)不出人才,這不僅是教育的危機,更是國家和民族的危機。從古至今我國都非常重視教育,在古代,人有三尊,即“君、父、師”;在《呂氏春秋·尊師》中提到:“生則謹養(yǎng),死則敬祭,此尊師之道也。”在《師說》中也提到:“師者,所以傳道受業(yè)解惑也。”這說明我們歷朝歷代都有尊師重教的光榮傳統(tǒng)。新中國成立之初,黨和國家領(lǐng)導人高度重視教育,即明確了發(fā)展“民族的、科學的、大眾的文化教育”的理念。到了1977年8月,“”后,百廢待興,第三次復出的鄧小平同志主動要求分管科技和教育工作,主持召開的第一次大會就是科學和教育工作座談會,做出的第一個重大決策就是恢復高考。黨的以來,多次強調(diào),實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,要更加注重依靠“人才紅利”,這就必須一靠教育、二靠科技,兩者有機結(jié)合。民富國強,關(guān)鍵靠人才,基礎(chǔ)在教育,教育是一個民族發(fā)展的根本,教育質(zhì)量的好壞,決定了一個民族的未來。

  2、教育是xx發(fā)展力量之源。近年來,xx的發(fā)展速度很快,昌銅高速通車以后,xx到南昌核心區(qū)只有37公里,和南昌已經(jīng)同城一體化。最近又有一個很好的消息,南昌經(jīng)xx達修水的城際鐵路,已經(jīng)通過了省發(fā)改委的評審,即將納入規(guī)劃,未來xx的區(qū)位優(yōu)勢將更加突顯。但是,我們的底子還很薄,xx需要出人才,xx發(fā)展需要人才的支撐。在北京、上海等地的xx籍成功人士,都非常關(guān)心xx的發(fā)展,都表示要為家鄉(xiāng)的發(fā)展作出努力。xx的發(fā)展還要通過教育,從根本上解決人才的問題,這需要一代、甚至兩代人的努力才能見成效。所以,xx教育的復興,需要我們這一代人為之付出不懈的努力。

  3、教育是群眾所盼民生之本。不讓我們的孩子輸在起跑線上,這是老百姓最關(guān)心的事。我們盡可能要公平的教育,在黨的群眾路線教育實踐活動收集的意見建議中,有很多是關(guān)于教育方面的,其中,反映最強烈和最需要迫切解決的問題,就是提升教學質(zhì)量和促進教育公平均衡的問題。促進教育公平是全世界的問題,從國際上看,美國的教育是不公平的,比如,在美國有32所最好的學校,其中31所是私立學校,需要巨額的學費,只有1所是名牌公立學校。日本的教育情況稍微好一些,有幾點值得我們學習的地方,比如,日本的學校實施硬件標準化,小學和幼兒園教師工資最高,老師在城市和社區(qū)、農(nóng)村之間六年輪崗一次。但日本也沒有絕對的公平,比如,上補習班要收取高額的費用。所以,我國的教育體制還是有獨特的優(yōu)越性,雖然也存在一些問題,但整體在向前發(fā)展。由此可見,發(fā)展教育是利當代、謀長遠、惠子孫的大事,必須時刻放在心上、扛在肩上、抓在手上。

  第二,xx教育有深厚的底蘊。xx千年古縣,歷來文風鼎盛,人才輩出。

  1、古人先賢給我們樹了榜樣。xx建縣至今已有1077年,唐宋八大家之一的曾鞏贊譽xx:“雖為千家縣,正在清華間”。xx縣雖不大,但涌現(xiàn)了一大批歷史文化名人。比如,xx高湖人劉啟龍,在南宋時期曾高中狀元,科舉制度延續(xù)的1200多年間,文狀元只出了529名,而全國2800多個縣(市、區(qū)),xx有1人,這是難能可貴的。在《唐詩三百首》中,共收錄77名詩人的311首詩,其中就有一首我們xx人劉慎虛寫的《歸桃源鄉(xiāng)》,這首詩描寫了xx水口鄉(xiāng)桃源村的美麗景色,詩中有云,“道由白云盡,春與青溪長。時有落花至,遠隨流水香。閑門向山路,深柳讀書堂。幽映每白日,清輝照衣裳。”這是多美的意境,xx人有這樣的成就,我們應(yīng)該感到驕傲。另外,我們還涌現(xiàn)出了況鐘、李叔正等一批歷史文化名人,馬祖道一在寶峰寺弘法,當時就名播海內(nèi)外。同時,xx的學術(shù)氛圍也很濃厚,是“中華詩詞之鄉(xiāng)”、“江西書畫之鄉(xiāng)”,有一大批文人墨客,其中不少是農(nóng)民詩人和書畫家。

  2、尊師重教蔚然成風。歷屆縣委、縣政府都把發(fā)展教育作為立縣之本的重要大事來抓,千方百計籌措教育經(jīng)費,不斷加大教育投入,全面落實了“以縣為主”的管理體制,真正實現(xiàn)了教育經(jīng)費縣級統(tǒng)籌,教師隊伍全縣統(tǒng)管,教師工資全縣統(tǒng)發(fā)。近三年,財政教育經(jīng)費支出占國民生產(chǎn)總值的比例年均達到4.3%,預算內(nèi)教育撥款占財政支出比例年均達到13.5%,教育事業(yè)撥款增長比例高于財政經(jīng)常性收入增長比例1.5個百分點,生均教育事業(yè)費、教職工工資均做到了逐年增長,這些硬性指標都達到或高于國家標準。近三年,共投入資金7000多萬元,用于學?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。大家知道,xx縣小,財力薄弱,我們縣委、縣政府辦公樓是老大樓,但xx中學、縣教育園區(qū)是新建的,很多縣(市、區(qū))都新建了行政大樓,可以看出我們確實把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置。

  3、教育發(fā)展成績斐然。全縣教育事業(yè)以辦人民滿意教育為目標,取得了很好的成績。2008年、2011年順利通過了江西省縣級人民政府教育工作省級第一輪、第二輪綜合督導評估,2011年被評為“全省教育工作先進縣”,2009至2013年連續(xù)五年被評為 “全市教育工作先進縣”。2010年、2011年,xx縣連續(xù)兩年代表江西省參加了全國督導工作和督學責任區(qū)建設(shè)經(jīng)驗交流會,并在會上作了典型經(jīng)驗介紹。今年6月份順利通過了江西省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估,10月份將迎接國務(wù)院督導評估。這些成績的取得,說明大家付出了辛勤的努力,說明上級對我們的教育工作是充分肯定的。

  第三,xx教育復興任重道遠。成績令人可喜,但xx教育發(fā)展還存在一些問題,讓我們糾心,有三個方面需要大家共同面對。

  1、高中階段教育與群眾期盼有差距。xx高中教育有過曾經(jīng)的輝煌,在剛才xx中學陳永紅老師的發(fā)言中也提到,作為一個十幾萬人口的山區(qū)小縣,高中曾創(chuàng)造過七年間9人次考上清華、北大的奇跡。而如今,xx高中教育正面臨著教育轉(zhuǎn)型發(fā)展帶來的陣痛,我們大量的學生流失到臨川、高安等學校,說明我們教育質(zhì)量的下滑。大家都知道,古有“孟母三遷”,家長都希望小孩有更好的教育,學生到外地讀書,夫妻要分居,要付出大量的人力、物力和財力,心力交瘁,所以我們的教育任重道遠。近四年,以中考前200名學生為統(tǒng)計范圍,2011年外流了112人,2012年外流了114人,2013年外流了111人,2014年外流了96人。在外流生源中,其中不乏考上清華、北大的優(yōu)秀學生,2006年王瑤同學考入清華大學(高中在師大附中就讀),2007年洪英東同學考入清華大學(高中在臨川一中就讀),2011年賴有方同學考入北京大學(高中在臨川一中就讀),2011年胡維珂同學考入清華大學(高中在宜春中學就讀);2012年張道博同學考入清華大學(高中在臨川一中就讀)。這些情況說明,xx的孩子是聰慧的,xx的義務(wù)教育同樣能培養(yǎng)出清華、北大學子,但出現(xiàn)這么多的外流生源,值得我們深思。

  2、城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡。xx是個山區(qū)縣,縣城與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、山上片與山下片教育發(fā)展不平衡。據(jù)統(tǒng)計,今年新學年開學,農(nóng)村小學轉(zhuǎn)入城區(qū)小學就讀的有613人,占全縣農(nóng)村小學學生總數(shù)的11.4%,農(nóng)村初中轉(zhuǎn)入城區(qū)初中就讀的有210人,占農(nóng)村初中在校生總數(shù)的8.6%。這組數(shù)據(jù)說明,在正常的教學條件下,每年有10%左右的學生新增到縣城就讀。這種趨勢導致了我們農(nóng)村中小學生源的逐漸萎縮。還有一組數(shù)據(jù),全縣農(nóng)村小學共有39所(含7個教學點),平均生源數(shù)137.8人,生源數(shù)最少的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小是三爪侖小學,學生55人,6個教學班,有教師11名,平均每個年級只有9名學生;生源數(shù)最少的村完小是寶峰鎮(zhèn)周郎村完小,學生30人,6個教學班,有教師8名,平均每個年級只有5名學生;生源數(shù)最少的教學點是中源鄉(xiāng)洞下初小,學生10人,2個教學班,有教師2名。

  3、職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展能力不強。發(fā)展職業(yè)教育,就是為了保證每個人都有人生出彩的機會。目前,我縣職業(yè)教育離“讓每個人出彩”的要求還有很大的差距。現(xiàn)在xx發(fā)展很快,工業(yè)園區(qū)的硬質(zhì)合金、綠色照明等一些企業(yè),很多都需要一線的技術(shù)人才,我們要在職業(yè)教育中做好結(jié)合,提高學生的動手能力。這一點要向德國學習,在德國男人的家里,不光有書房,還有一個工具房,隨時可以鍛煉動手能力,所以德國的制造業(yè)全世界一流。

  同志們,我們分析形勢、剖析問題,是為了更好地找準問題癥結(jié),瞄準發(fā)展目標,我們要始終堅信:“信心永遠比黃金更重要”。我相信,只要全縣上下團結(jié)一心,心往一處想,勁往一處使,就沒有爬不上的坡,沒有越不過的坎。

 

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