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競(jìng)選學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部演講稿

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  學(xué)生會(huì)是由多個(gè)部門組合而成,各個(gè)部門協(xié)調(diào)合作完成各項(xiàng)工作。那你知道紀(jì)檢部的工作是什么嗎?學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了競(jìng)選學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

  競(jìng)選學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部演講稿篇1

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),部長(zhǎng)們,同學(xué)們,大家好!

  我是高一〔2〕班的鄺文安…今天,我要競(jìng)選的是紀(jì)檢部的助理,這次競(jìng)選給了我一次非凡的機(jī)會(huì),我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明我個(gè)人的積極性。我自信我有能力做好學(xué)生會(huì)的工作,同時(shí)我也堅(jiān)信,通過(guò)今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺。在學(xué)生會(huì)的工作鍛練中,一只雛鳥必將長(zhǎng)起豐滿的雙翼。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵,不是好士兵”。

  我想,我不僅要做元帥,而且要做一名出色的成功的,為學(xué)生會(huì)增彩的學(xué)生干部。對(duì)於學(xué)生會(huì)的工作,我有著深厚的感情。今天,我在這里努力爭(zhēng)取這份責(zé)任,希望承擔(dān)這份責(zé)任,不是為了榮譽(yù)和名號(hào)或背后的虛偽,而是希望伴隨著大家一起成長(zhǎng),一起為我校的學(xué)生工作獻(xiàn)出一份微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量。

  i deter mined to serve our school〔決心全心全意為學(xué)校服務(wù)〕高中生活,一路上有你有我,有著彼此的祝福,期待,於信任。請(qǐng)不要再猶豫了,拿起你們手中的筆,投上你們真誠(chéng)的一票,請(qǐng)大家支持我,我的演講完畢。謝謝大家。后記:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)紉不拔之志……蘇軾…大意:古代能夠成就事業(yè)的人,不僅僅因?yàn)樗麄冇蟹欠驳牟拍埽乙驗(yàn)樗麄兙哂袌?jiān)紉不拔的意志。

  競(jìng)選學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部演講稿篇2

  首先真誠(chéng)地感謝英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的機(jī)會(huì)!

  我要競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)的紀(jì)律檢查部部長(zhǎng)。

  紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說(shuō),紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來(lái)維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生,是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說(shuō),紀(jì)律用明確的語(yǔ)言告訴我們每一個(gè)人,提倡什么,反對(duì)什么,哪些事可以做,而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應(yīng)該做。

  作為學(xué)校,如果沒(méi)有校紀(jì),整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無(wú)序的狀態(tài),同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說(shuō)話、走動(dòng)、甚至打手機(jī)、吃東西的人是少數(shù),但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數(shù)同學(xué);在宿舍里,熄燈以后,哪怕有一兩個(gè)人說(shuō)話或做其他事情,其余的人就沒(méi)法休息,這些行為理應(yīng)受到制止,必要時(shí)批評(píng)或處理。

  遵紀(jì)守法,可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來(lái)的而是在實(shí)際生活中有意識(shí)鍛煉培養(yǎng)起來(lái)的。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),最終一定能夠克服困難,達(dá)到很高的境界,我相信我們東海高中部的全體同學(xué)必然是立志成才的,有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實(shí)地,嚴(yán)于律己,堅(jiān)持不懈,我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻,最終達(dá)到自己的目標(biāo)。

  我競(jìng)選紀(jì)檢部長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)可以概括為兩個(gè)方面,那就是滿腔的熱情和沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。說(shuō)到滿腔的熱情,在我看來(lái)一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強(qiáng),如果沒(méi)有滿腔的熱情,成績(jī)依舊是零。滿腔的熱情對(duì)于當(dāng)代年輕人來(lái)講,不僅重要而且難得!我不能夠說(shuō)我是能力最強(qiáng)的,但是我可以保證我會(huì)全力以赴!

  或許有人會(huì)問(wèn)我,你為什么不談?wù)勛约旱淖孕拍?因?yàn)楝F(xiàn)在的年輕人似乎很喜歡把“信”當(dāng)作資本,我要說(shuō)的是,既然今天我站在這里參與競(jìng)選,參與競(jìng)選那個(gè)為學(xué)生服務(wù)的職位,我就有自信把工作做好,工作成績(jī)是能力和熱情鑄成的。對(duì)我來(lái)講,能力是更重要的籌碼!我是一名體育生,身體“倍兒棒”,能夠精力充沛地在學(xué)習(xí)之余很好地為大家服務(wù)。

  

  任職期間,如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,來(lái)彈劾我。請(qǐng)放心,決不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴著不走。

  今天,我向我的對(duì)手們學(xué)會(huì)了很多東西,真誠(chéng)地祝愿他們獲得成功。當(dāng)然,更盼望在座的各位支持我、信任我!

  競(jìng)選學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部演講稿篇3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  我是某某班的某某。我要競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)的紀(jì)檢部部長(zhǎng)。

  學(xué)生會(huì)紀(jì)律紀(jì)檢部對(duì)于整個(gè)學(xué)校集體來(lái)說(shuō),有著非常重要的意思。紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說(shuō),紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來(lái)維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生,是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說(shuō),紀(jì)律用明確的語(yǔ)言告訴我們每一個(gè)人,提倡什么,反對(duì)什么,哪些事可以做,而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應(yīng)該做。

  作為學(xué)校,如果沒(méi)有校紀(jì),整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無(wú)序的狀態(tài),同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說(shuō)話、走動(dòng)、甚至打手機(jī)、吃東西的人是少數(shù),但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數(shù)同學(xué);在宿舍里,熄燈以后,哪怕有一兩個(gè)人說(shuō)話或做其他事情,其余的人就沒(méi)法休息,這些行為理應(yīng)受到制止,必要時(shí)批評(píng)或處理。

  遵紀(jì)守法,可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來(lái)的而是在實(shí)際生活中有意識(shí)鍛煉培養(yǎng)起來(lái)的。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),最終一定能夠克服困難,達(dá)到很高的境界,我相信我們某某學(xué)校的全體同學(xué)必然是立志成才的,有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實(shí)地,嚴(yán)于律己,堅(jiān)持不懈,我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻,最終達(dá)到自己的目標(biāo)。

  我競(jìng)選紀(jì)檢部部長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)可以概括為兩個(gè)方面(可更多),那就是滿腔的熱情和充足的自信。第一,我有滿腔的熱情。在我看來(lái)一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強(qiáng),如果沒(méi)有滿腔的熱情,成績(jī)依舊是零。滿腔的熱情對(duì)于當(dāng)代年輕人來(lái)講,不僅重要而且難得!我不能夠說(shuō)我是能力最強(qiáng)的,但是我可以保證我會(huì)全力以赴!第二,我有充足的自信。參與競(jìng)選學(xué)生會(huì)的紀(jì)檢部部長(zhǎng),我有自信把工作做好,我曾經(jīng)某某(以前組織的活動(dòng),參與的社會(huì)活動(dòng),取得的成績(jī))。

  還可以列舉其他你的優(yōu)勢(shì)。。。

  如果我競(jìng)選成功:我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì)。以誠(chéng)待人,以心換心,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情。這樣同學(xué)們才能支持我的工作。我將會(huì)和紀(jì)檢部其他同學(xué)們一道,對(duì)老師分配的各項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極向老師反應(yīng)情況。并同學(xué)利益無(wú)小事為宗旨。認(rèn)真的去處理和解決每一個(gè)問(wèn)題。雖然困難重重,但我會(huì)始終保持自己的優(yōu)良作風(fēng),以不變應(yīng)萬(wàn)變。

  任職期間,如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,來(lái)彈-劾我。請(qǐng)放心,決不會(huì)像彈-劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴著不走。

  英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師,最后我只想說(shuō)一句話:給我一次機(jī)會(huì) 我將還您十分滿意。

  我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激-情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。不論竟選成敗如何,我都會(huì)以自己的人生格言激勵(lì)自己,看成敗,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)。

  謝謝老師。

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