班主任競(jìng)聘演講稿
班主任競(jìng)聘演講稿
班主任作為一個(gè)班級(jí)的管理者,不僅要管理教學(xué)還需要關(guān)心學(xué)生們的生活,任務(wù)是非常重的。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了班主任競(jìng)聘演講稿3篇,歡迎大家閱讀。
班主任競(jìng)聘演講稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!我是xx,很高興參加學(xué)校組織的這次的班主任崗位競(jìng)聘。班主任是學(xué)校教育的核心,班主任的工作關(guān)系著一個(gè)班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,一舉一動(dòng)深刻地影響著學(xué)生。班主任的工作是辛苦的,是有責(zé)任的,但同時(shí)又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師,我想成為一名班主任,更想成為一名優(yōu)秀的班主任。
面對(duì)這個(gè)艱巨而充滿挑站性的工作,我先說自己競(jìng)聘這個(gè)崗位的條件:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓愛與美托起明天的太陽。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):自參加教師工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅(jiān)信我對(duì)班主任的工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我踏實(shí)工作,關(guān)愛同學(xué),每天,看到孩子們高高興興的來學(xué)校、又高高興興的離開學(xué)校是我最大的樂趣,在工作中我注重關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況及生活自理能力。
四、我有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力:在教學(xué)工作中本著為孩子服務(wù),把愛獻(xiàn)給孩子的信念,保持作為教師崗位競(jìng)聘報(bào)告的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛孩子。經(jīng)過這十幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)孩子掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高。平時(shí)我積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的家庭式的環(huán)境、并根據(jù)主題內(nèi)容的變化積極更換環(huán)境,還及時(shí)向家長宣傳主題內(nèi)容,使每個(gè)家長也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中。所以家長也非常的積極的支持我們的教育工作。
五、我善于溝通,家長工作很有成效。
六、我對(duì)學(xué)校里的工作具有奉獻(xiàn)精神:如只要學(xué)校內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
如果這次我應(yīng)聘上了,我決心做到以下幾點(diǎn):
一、按照學(xué)校要求,結(jié)合本班實(shí)際,制定并實(shí)施班級(jí)教師崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書德育工作目標(biāo)和德育工作計(jì)劃。培養(yǎng)班級(jí)健康的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng),為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力。
二、推行班級(jí)目標(biāo)管理,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育、道德教育、常規(guī)紀(jì)律教育、法制教育、安全教育和心理健康、感恩、珍惜生命教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。經(jīng)常與課任教師聯(lián)系,定期召開班主任課任教師例會(huì),協(xié)調(diào)本班各任課教師,形成教育合力,及時(shí)了解和研究學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,不斷提高學(xué)業(yè)成績。
四、關(guān)心學(xué)生的生活,注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。加強(qiáng)生活管理注重培養(yǎng)學(xué)生自治、自理、自律的能力。領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加文體活動(dòng)。搞好教室、寢室、環(huán)境區(qū)和個(gè)人清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。自覺參與學(xué)生宿舍值宿。
五、加強(qiáng)班級(jí)管理,從嚴(yán)要求學(xué)生。在政教處、保衛(wèi)科和年級(jí)組指導(dǎo)下,嚴(yán)肅認(rèn)真地處理本班學(xué)生中的違紀(jì)事件,及時(shí)處理班上偶發(fā)事件,堅(jiān)持正面教育的原則,熱情耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。凡重大違紀(jì)事件要及時(shí)向政教處和保衛(wèi)處提供調(diào)查情況,并提出參考性的處理意見,對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生做到不嫌棄、不姑息、不護(hù)短。
六、注重家校交流,形成教育合力。按學(xué)校要求,通過通信、電話、約見等多種途徑,充分利用網(wǎng)校通,主動(dòng)與家庭和社會(huì)有關(guān)方面保持聯(lián)系。注重調(diào)節(jié)好教師競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)學(xué)生來自各方面的壓力。
我沒有經(jīng)驗(yàn),但我有責(zé)任、熱情和愛心,我會(huì)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)班級(jí)管理的方法和經(jīng)驗(yàn),做到勤到班,勤管理,用勤奮來彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)的不足。古人云:“世有伯樂,然后有千里馬。”我雖不是千里馬,卻衷心地期望各位伯樂能再給我一次向千里馬奮斗的機(jī)會(huì)!
我的演講完畢,謝謝大家!
班主任競(jìng)聘演講稿篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委老師們:
大家好:
今天,我競(jìng)選的崗位是班主任,這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作,我將用我的一顆真誠的心去面對(duì)。班主任工作是學(xué)校工作的前沿,是聯(lián)系社會(huì)與學(xué)校、家長與學(xué)生的紐帶,為學(xué)校各方面工作順利開展做好服務(wù)。面對(duì)著這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位所具備的優(yōu)勢(shì)和條件:
一、有精力、有時(shí)間、有能力。
二、有積極上進(jìn)的精神。有“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切“的服務(wù)精神。
三、以校為家。(以上可以自己補(bǔ)充)
各位評(píng)委,如果此次競(jìng)聘能得到你的信任與支持,那將是我的榮幸,今后,我將從以下幾方面開展工作:
一、注重自身形象,樹立教書育人的思想。
作為一名教師,尤其是一名班主任,必須做到為人師表,以身作則及高尚的思想境界。在日常教學(xué)和生活中我會(huì)用自己的行動(dòng)和言行去影響、陶冶學(xué)生,在教學(xué)過程中,我不僅給學(xué)生傳授知識(shí)技能,啟迪學(xué)生智慧,同時(shí)還教會(huì)學(xué)生做人的道理。
二、從學(xué)生入學(xué)開始,做好學(xué)生養(yǎng)成教育,建立良好的班風(fēng)。一個(gè)良好班集體的成長,不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),需要全體學(xué)生的共同參與。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣是初一新生的首要任務(wù)。班級(jí)建立之初,我會(huì)建立健全《班級(jí)管理》、《衛(wèi)生評(píng)比》等制度,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè);利用國學(xué)誦讀對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶,提高他們的自律意識(shí),從而讓每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí)的主人,讓學(xué)生參與管理,齊抓共管。
三、建立健全班委會(huì),做好班級(jí)管理工作。我會(huì)選擇有責(zé)任心、能力強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入班委會(huì),通過與他們的溝通和座談來制定班級(jí)管理方法和制度,并通過他們了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),從而做到對(duì)班級(jí)的管理有的放矢。
四、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁。
在了解學(xué)生的基本情況后,我會(huì)有目的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。由于我縣外出打工人數(shù)多,很多孩子和爺爺奶奶一塊生活,他們?nèi)鄙俑笎勰笎?,性格可能?nèi)向一些,我會(huì)對(duì)這類孩子加以關(guān)注,給他們以母親般關(guān)懷,并和他們的父母定時(shí)不定時(shí)進(jìn)行聯(lián)系,共同為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
五、構(gòu)建教師群體合力,,創(chuàng)造合作共贏的環(huán)境。
在班級(jí)工作中,認(rèn)真聽取各任課老師的意見,做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺(tái),讓每位教師在我班上課感到輕松和諧,讓每個(gè)學(xué)生感到民主自由,讓他們?cè)谄降群椭C的環(huán)境中健康發(fā)展。
六、安全教育常抓不懈。
我會(huì)把安全教育放在工作的第一位,時(shí)時(shí)處處抓安全,因?yàn)闆]有安全其它都是空談,讓安全意識(shí)常駐學(xué)生心間。
各位評(píng)委,我一定會(huì)積極進(jìn)取,踏實(shí)工作。按時(shí)、按質(zhì)、按量完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班主任。謝謝大家!
班主任競(jìng)聘演講稿篇3
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
首先感謝校長能給我這樣的機(jī)會(huì),參加這次班主任競(jìng)聘演講。也感謝多年來一直幫助我、支持我的同事們。下面我分三方面來闡述我的班主任競(jìng)聘演講。
第一方面:自我簡(jiǎn)介
我叫宋桂春,35歲,2000年畢業(yè),工作12年整,擔(dān)任10年班主任工作,送走三屆畢業(yè)班,有著豐富的經(jīng)驗(yàn),也取得了很多成績,這里不一一列舉了。
第二方面:競(jìng)聘班主任工作的原因:
一是我非常熱愛這份工作,因?yàn)樗且粋€(gè)偉大的職業(yè),它是一個(gè)神圣的職業(yè),是一個(gè)充滿良知的職業(yè)。它會(huì)教給學(xué)生無窮的知識(shí),它會(huì)給學(xué)生克服困難的力量,它會(huì)給學(xué)生一個(gè)和諧健康的成長空間,它會(huì)在學(xué)生黑暗的人生路上點(diǎn)燃一盞明燈,它會(huì)在學(xué)生迷茫的道路上做個(gè)引路人,它會(huì)使我這個(gè)普通、平凡的人有一種英雄的感覺。回首10年的班主任生活無疑是最珍貴、最深刻的足跡。我留戀這些充滿快樂、幸福甚至煩惱的日子,因?yàn)樗刮冶陡猩恼鎸?shí)。10年的摸索中,雖然也走過了許多疲憊和迷茫,但早已陶醉于那種忙碌而不自卑、平凡而不羞愧的狀態(tài)。班主任工作,似乎已不再是一個(gè)單純的崗位,正逐漸融進(jìn)我的血液,成為我的一種信念。如果失去,心靈還真找不到歸宿。在十多年的奮斗與掙扎后,我才明白當(dāng)好一位出色的班主任才是我真正的歸途,才是一條屬于自己生命成長的陽光之路。 二是我具有擔(dān)任班主任的素質(zhì):
(1)具有良好的思想道德品質(zhì):
能鮮明地站在教育方針的立場(chǎng)上,從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,因勢(shì)利導(dǎo),緊密配合學(xué)校各部門開展各種豐富多采的活動(dòng),在學(xué)生面前能嚴(yán)于律己,以身作則。
(2)具有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系和較高的綜合素質(zhì),能與現(xiàn)代科技知識(shí)接軌。
(3)具有強(qiáng)烈責(zé)任感和愛心,不僅能以老師的身份去關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,還能勤于與學(xué)生交流、溝通感情,達(dá)到心靈上的融合和理解。
(4)辯證施教的教育能力,對(duì)不同學(xué)生采用不同的教育方式。因人、因事、因時(shí)、因地制宜地靈活運(yùn)用教育方法。
(5)具有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。能協(xié)調(diào)好與科任老師的關(guān)系,密切協(xié)作,教育思想一致。也能及時(shí)跟家長聯(lián)系,共同做好學(xué)生工作,真正成為學(xué)生的良師益友,做好學(xué)生與學(xué)校之間的橋梁。
第三方面:假如我擔(dān)任班主任我將會(huì)把班主任工作走向?qū)I(yè)化
從自身講不斷增強(qiáng)專業(yè)意識(shí),發(fā)揚(yáng)專業(yè)精神,實(shí)現(xiàn)專業(yè)自律,加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展,不斷提高專業(yè)實(shí)踐水平和教育服務(wù)質(zhì)量。要以高尚的情操感召學(xué)生,以滿腔的熱忱關(guān)愛學(xué)生,以聰穎的智慧哺育學(xué)生,以共同的進(jìn)步帶動(dòng)學(xué)生,以創(chuàng)新的方式激勵(lì)學(xué)生,以明確的職責(zé)對(duì)待學(xué)生。
總之,班主任工作繁多而艱辛,任重而道遠(yuǎn)。做為三中的一員,我一定為班主任這份工作而努力,為三中的榮譽(yù)努力,為一心為三中謀劃美好未來的校長和全體師生努力。
謝謝大家!
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