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學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)競崗演講稿

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學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)競崗演講稿

  演講稿的撰寫,是競聘上崗演講的一個不可忽視的重要環(huán)節(jié),值得每一位競聘者注意。學(xué)習啦小編為大家整理了關(guān)于學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)競崗演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

  學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)競崗演講稿篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

  你們好!

  首先,請允許我把自己作為第一商品推銷給在座的每一位,我叫鮑友春,03年畢業(yè)于宿州師專,03~05年度任教于桐城師范學(xué)校,05年至今任教于漳湖中學(xué),現(xiàn)本科學(xué)歷。

  來漳中工作已經(jīng)4年,在這4年中承蒙各位領(lǐng)導(dǎo),老師對自己的關(guān)心、扶持與厚愛,使我能較快地融入漳中這個團隊,在這個團隊中我積極學(xué)習一批有經(jīng)驗老師的教學(xué)模式、管理方法,使自己日趨成熟、完善。同時,我也獲得了些許榮譽:05~06年度被評為“優(yōu)秀團干”,07年度被評為“教學(xué)能手”08年度被鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀教師”09春學(xué)年所帶班級被縣局評為“優(yōu)秀班集體”,在去年的年度考核中,我被評為優(yōu)秀等次,現(xiàn)任漳中團委委員、職代會代表、初三年級組組長,902班班主任,授804班數(shù)學(xué),902班物理,904班物理。

  當然,今天我站在這里,來參加總務(wù)處副主任的競爭上崗演說,大家也許很驚訝,但卻表明了我的心跡。的確,論教齡、論資歷,小鮑尚淺;按成績、論經(jīng)驗,小鮑還有待提高。也許我很年輕,可年輕不是給自己一個逃避的理由,更不是給自己找一個不成熟的借口。在漳中這片肥沃的土壤里,少不了前輩們的引領(lǐng),可也缺不了我們這些年輕教師的激情與創(chuàng)新!我作為一名年輕教師,本著鍛煉、提高的目的,參與了這次活動,走上了競聘的舞臺。因為參與的過程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷也是一種財富的積累。

  自05年被分配到漳中以來,承蒙歷任領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和各位同仁們的信任,年年滿負荷工作。在漳中這個大家庭里,我勤懇教書,勇挑重擔,任勞任怨。磨練了我的意志,堅定了我的信念,尤其在這幾年的班主任工作中,鍛煉了我超前的服務(wù)意識。鑒于此,我才有勇氣面對大家,參與競聘。

  眾所周知,總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務(wù)艱巨。總務(wù)后勤工作將會隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會對總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識要求標準越來越高,一位合格的總務(wù)協(xié)管人員必須做好總務(wù)主任得力的助手,同時應(yīng)立足本職,當好服務(wù)員。必須協(xié)同總務(wù)主任全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、社會動態(tài)、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面:

  一、總務(wù)工作必須為教學(xué)服務(wù),為課改服務(wù)。

  二、總務(wù)工作必須為廣大師生的生活服務(wù)。搞好全校師生的生活、福利是總務(wù)工作者應(yīng)盡的職責。

  三、總務(wù)工作必須堅持經(jīng)濟性原則。自力更生,開源節(jié)流。能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開支,把有限的經(jīng)費用到教育和教學(xué)急需上。

  四、總務(wù)工作必須有整體規(guī)劃。在當前教育經(jīng)費不足的情況下,工作中一定要作出常年規(guī)劃,有計劃、有目的地逐步把學(xué)校建設(shè)好,為師生創(chuàng)造一個整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。

  以上是我個人對總務(wù)工作的一些理解。剛才參加總務(wù)副主任競選演講的金老師,很有自己的優(yōu)勢。那么,我的優(yōu)勢是什么?我要說,我的優(yōu)勢就是我年輕,我思想活躍,接受新事物快,愛學(xué)習、愛思考、愛出點子,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識強,這有利于開拓工作新局面。我認為這是作好總務(wù)工作的基礎(chǔ)

  其次我具備一定的技術(shù)能力。總務(wù)副主任不僅要有專業(yè)知識、現(xiàn)代管理知識,更要有現(xiàn)代信息技術(shù)水平:不僅要有管理能力,更要有協(xié)調(diào)能力等。我認為這是做好總務(wù)工作的重要性。

  優(yōu)勢固然重要,但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使總務(wù)處工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設(shè)想。如果我有幸當選為總務(wù)處副主任!我將本著盡職盡責,服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨,全面協(xié)同總務(wù)主任做好方方面面的工作。

  光陰似箭,公式可能淡漠,定理可能遺忘,而我們之間培養(yǎng)起來的真摯情感,卻常常經(jīng)年累月不僅不淡忘,甚至會越積越深。所以無論結(jié)果怎樣,小鮑均心存感激。最后,我想以902班板報上的一首詩作為我的結(jié)束語:揚起生活的風帆\希望在前方\不要再徘徊\拋開那一切\(zhòng)邁開勝利的步伐\這里是夢的地方\非此和著嘆息\又增加一份向往\心不再等待\只向往那地方\別期待什么別的\自己就是命運的主宰\努力的干吧!\年輕趁現(xiàn)在!

  謝謝大家!

  學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)競崗演講稿篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  和風徐徐,陽光普照,今天,我非常榮幸能站上這個競聘演講臺,感謝學(xué)校給了這么個寶貴的機會,感謝領(lǐng)導(dǎo)與各位老師們給予我支持與鼓勵,我會非常的認真對待這次競爭上崗的機會。

  我叫xxx,××年出生于××,今年××歲,中共黨員,××學(xué)歷,現(xiàn)擔任學(xué)校××班與××班的××科目的教學(xué)工作。我是××年畢業(yè)的,畢業(yè)之后一直從事教育工作,成績擔任過班主任,教導(dǎo)員等職務(wù),多年來,我以優(yōu)秀的工作表現(xiàn)獲得了大家的認可。××年,我被評為一級教師,××年,被評為市級優(yōu)秀教師,××年,被評為縣級優(yōu)秀骨干教師,同時,我還利用課余時間勤于鉆研,發(fā)表的論文多次獲得刊登。今天,我鼓起勇氣站上學(xué)校中層干部競聘演講臺,都是這些成績給了我自信,也是同事們給了我力量,我真誠的向大家匯報我的情況,請大家給予我指導(dǎo)。

  首先,我認為我擔任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部有以下五個方面的優(yōu)勢:

  我從事學(xué)校工作已經(jīng)有幾年歲月,在這幾年里,我有過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)驗,得到了實際的鍛煉。同時,經(jīng)驗告訴我,從事學(xué)校中層干部在學(xué)校的工作中有著很重的責任,必須具備吃苦耐勞,勤勤懇懇的基本素質(zhì),而這一切都是我擁有的。

  第二、喜歡這份事業(yè)

  熱愛是最好的教師,自從踏上教育事業(yè)那一天開始,我便要將終身獻給教育。此時此刻,我競聘這個職務(wù),就是我熱愛這份事業(yè)的最好證明,我想在更高層的崗位上,繼續(xù)奉獻自己的力量。

  自參加工作以來,我始終不忘記讀書學(xué)習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。多年的學(xué)習與鍛煉,成就我扎實的文字功底,也造就了我過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  第四、工作能力強

  我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,踏實干事,誠實待人。經(jīng)過多年學(xué)習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任領(lǐng)導(dǎo)工作。

  今年是我的而立之年,正是一個男人生命最旺盛的時候,大家看看我,精神狀態(tài)很好,身體健康,精力旺盛,正是打造事業(yè)最佳的時刻,我能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。

  同志們,多年來,我的付出是有目共睹的,我思想端正,積極上進,能夠立足本職工作,服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志,愛崗敬業(yè)、默默奉獻,從來不計個人得失,甘心情愿為學(xué)校,時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作,連年擔任畢業(yè)班課程并任班主任,所教班級成績突出。在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,我團結(jié)領(lǐng)導(dǎo),貼近群眾,時刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。辦公室工作復(fù)雜繁瑣,千頭萬緒,我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,還最大限度的滿足同志們的需求,做到上情下達,民意上傳,盡心竭力為學(xué)校、為同志服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展做出過一定的成績。領(lǐng)導(dǎo)們,我相信你們對有會有客觀的評價,請你們給予我支持,我會很快進入工作狀態(tài),給大家展示我最佳的一面。當然,如果我今天不能競聘成功,我也不會氣餒,因為我還年輕,我有更多需要學(xué)習與提升的地方,在以后,我會更加認真的向領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習,向同事們學(xué)習,爭取下次能夠競聘成功。

  謝謝大家

  學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)競崗演講稿篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  上午好!

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!學(xué)校中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是我鎮(zhèn)教育深化人事制度改革的重大舉措,也是加強干部隊伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護,二是支持,三是參與。記得卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)。”憑著這句話,也憑著對百花的滿腔熱愛,今天我勇敢地走上臺來,再次競聘教導(dǎo)主任這個職位。我自信有能力挑起這副重擔。

  再一次站在這里競聘教導(dǎo)主任一職,不像一年之前那樣緊張和不安,今天從心里涌出的更多的是感激之情。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們一年之前對我的鼓勵和信任,感謝各位一年以來對學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和支持。

  記得去年剛肩負組織重任時心里曾暗暗想過“你們選擇我,可能會改變一個人,也可能會改變一所學(xué)校。”一年來,我個人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”,所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對自己說的話”。這些話,希望大家與我分享。

  在教育工作已有xx個春秋,我幸福地與大家共同度過了xx得昨天與今天,更展望著能用自己的滿腔熱情為xx得明天增添一份濃烈的色彩。在過去的一年里,我的工作是繁忙而沉重的,每當開學(xué)為了及早的安排好老師們的工作我總得幾晚徹夜不眠,為了盡量照顧到每位老師的實際情況多少工作安排我改了又改,為了提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平我總是冥思苦想。雖然很多老師勸我“操勞容易使紅顏老”,但我總是以笑了之,因為我無怨無悔我的追求,我的事業(yè)。一年里,我驚喜于我們年輕教師教研教改的無限活力,驚喜于我們中年教師的砥柱中流,更驚喜于我們老年教師的厚積薄發(fā)。今天我站在這里,欣慰之心溢于言表,工作的苦與累能換來充實與憧憬,我將義無反顧選擇勇往直前。因為無限風光在險峰,最美的花朵都盛開在懸崖邊上,我愿與各位同仁銳意開拓,去迎接屬于我們自己的太陽。

  過去的成就已成為歷史,今天我們要走的路已不再像以前那樣平坦寬闊,困難常常會與我們不期而遇,我校的教育教學(xué)工作與創(chuàng)省一流學(xué)校還有一些差距,我校的教育教學(xué)管理水平、科研意識,科研能力都亟待提高。每想至此,常感憂慮和不安。我站在這里參加競聘,知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求。

  為了我們共同的目標,我設(shè)想在以下三個方面繼續(xù)努力。

  1、克盡職守,誠信待人

  在倡導(dǎo)“以人為本”“和諧共處”的今天,學(xué)校教導(dǎo)工作則更需要人性化與人文化管理,因為教導(dǎo)工作常常與老師們的切身利益密切相關(guān)。因此在以后的工作中,我定將憂老師們之所憂,想老師們之所想,盡我所能為老師們營造和諧溫馨的教學(xué)氛圍,我也將盡全力克盡職守,努力在自己的崗位上竭誠為大家服務(wù)。

  2、狠抓教學(xué),保證質(zhì)量

  教學(xué)永遠是學(xué)校工作的重中之重,質(zhì)量更是我們百花興旺的根基所在。所以狠抓教學(xué)教研工作是教導(dǎo)處的拳頭任務(wù)。為此學(xué)校將有一系列的措施和方案會落實到位,以確保我校能朝著創(chuàng)省一流的目標奮進。

  3、加強管理,提升品位

  眾所周知,我校是xx最大的一所小學(xué),xx多位老師,xx個班,近xxx名學(xué)生,規(guī)模之大更能體現(xiàn)出管理之重要。管理者的水平直接影響著學(xué)校的發(fā)展。在我任期內(nèi),我將加強學(xué)習,努力提高自己的教學(xué)水平和教育管理水平,在做好自己個人課題研究和教學(xué)教研工作的同時,切實抓好學(xué)校教學(xué)科研工作的管理,建立良好的監(jiān)督機制和激勵措施,完善各項制度并落實到位,努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作做到有條不紊,穩(wěn)中求新,新中求實。我企盼能盡自己微薄之力全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理品位,使xx能勇立潮頭永不言敗。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競聘上崗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成為本次競爭中綻放的“紅花”,那我將會“寵辱不驚看花開”;如果不成,那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”,配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲,為xx的明天作出積極的努力。

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