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校干競選上崗演講稿_總有你需要的

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  為進一步深化干部人事制度改革,提高選人用人公信度,日前,鐵嶺市委組織部學(xué)習(xí)借鑒遼寧省委組織部中層職位競聘上崗的成功經(jīng)驗,采取定向不定位、面試答辯、差額選拔等方式,如何作校干競選上崗演講稿?本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的校干競選上崗演講稿,歡迎閱讀。

  篇1:校干競選上崗演講稿

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予我這次展示自我的機會和舞臺。 我叫赫凌河,今年43歲,民革黨員,中級職稱。1991年畢業(yè)于吉林職業(yè)師范學(xué)院自動化專業(yè),分到我校從事計算機教學(xué)工作至今。 我沒有輝煌的過去,只求把握好現(xiàn)在和將來。如果非要為自己的臉上貼點金的話,我也總結(jié)出了這么幾條:

  一、我的性格特點是吃苦耐勞、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、雷厲風(fēng)行,記得大學(xué)畢業(yè)伊始,我分到學(xué)生科從事學(xué)生管理工作,由于工作認真負責(zé),敢想敢干,成績突出,當(dāng)年被評為先進工作者。

  二、自從事計算機教學(xué)工作以來,悉心鉆研,在教學(xué)上有自己獨到的見解和方法,曾在學(xué)校教學(xué)比賽中取得全校第二名的好成績。輔導(dǎo)學(xué)生參加白城市大中專學(xué)校學(xué)生計算機競賽,連續(xù)五年蟬聯(lián)團體冠軍,本人也多次被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。去年由我主講的一門計算機課被評為省級優(yōu)秀課。同時積極參加教研、科研活動,參與編寫教材兩本,發(fā)表論文十余篇,現(xiàn)在有兩項科研項目正在進行中。

  三、我的專業(yè)特長是網(wǎng)絡(luò)和計算機,2007年接手校園網(wǎng)絡(luò)工作,通過克服困難,努力工作,實現(xiàn)了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)從無到有,由弱到強的轉(zhuǎn)變。記得剛接手時,由于沒有設(shè)備,從圖書館借了一臺電腦,搭建了學(xué)校的第一臺服務(wù)器。2009年任網(wǎng)絡(luò)中心主任工作,在任期間,帶領(lǐng)我的團隊,對我校的校園網(wǎng)進行了全面的改造、擴建、擴容和升級。現(xiàn)在,在新建的主控機房里,我們負責(zé)校園網(wǎng)服務(wù)器、教務(wù)管理服務(wù)器、圖書館服務(wù)器、校園一卡通服務(wù)器、辦公網(wǎng)絡(luò)和學(xué)生上網(wǎng)的所有管理工作,還承擔(dān)著全校多媒體教學(xué)設(shè)備的管理和維護工作、校園網(wǎng)站的維護工作、學(xué)校大型活動的音響技術(shù)支持、攝錄像工作??梢哉f,所有工作都是服務(wù)全校的教學(xué)、管理的,容不得我們出現(xiàn)半點差錯。對此,我們強化服務(wù)意識,引入了公司化管理模式,那就是報修有登記,維護有記錄,服務(wù)質(zhì)量有反饋,并確定半小時響應(yīng)機制,作到隨叫隨到,隨報隨修,由于工作負責(zé),踏實肯干,沒有因為我們的個人原因而影響一次工作。現(xiàn)在,我們正謀劃著運用專業(yè)優(yōu)勢,創(chuàng)建數(shù)字化校園,相信那一天的到來,大家都能享受到網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的方便、快捷、高效。

  四、十年前,自己辦了一家以職業(yè)技能培訓(xùn)為主的卓越電腦學(xué)校,據(jù)大家的評價還算是白城市最好的民辦學(xué)校,我之所以在這里提一下這個事,一是想說在個人辦學(xué)過程中,從招生宣傳、教學(xué)管理、就業(yè)安置、日常管理等各項事務(wù)一把抓,鍛煉了自己的各方面能力,既豐富了自己的人生閱歷,又提高了自己的業(yè)務(wù)技能,并把在社會實踐中的所得----諸如大學(xué)生就業(yè)形勢、應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式等拿回來應(yīng)用于教學(xué)實際,收到了較好的效果;二是請領(lǐng)導(dǎo)和同志們放心,那里現(xiàn)在有專職的校長在管理,不會影響我在本校的正常工作。

  五、在較好完成學(xué)校工作的同時,我還積極從事力所能及的社會活動,現(xiàn)任中國計算機學(xué)會理事,白城市大中專學(xué)校計算機協(xié)會秘書長,全國計算機應(yīng)用技術(shù)證書考試白城考試中心主任,洮北區(qū)三屆政協(xié)委員。

  各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,適逢學(xué)校體制上劃在即,又逢十二五規(guī)劃實施的第一年,新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子開拓進取,為我們規(guī)劃了宏偉的藍圖,看到學(xué)校這么好的發(fā)展勢頭,我的心里有一種沖動和渴望,我問自己,能為學(xué)校做點什么?能為多年培養(yǎng)我教育我的學(xué)校的發(fā)展多做點什么?這次難得的競崗機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我,抑或喜歡我、支持我。希望靠能力而不是靠運氣為自己的不惑之年留下點什么。如果有幸得到大家的信任和支持,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,盡快進入角色,認真履行職責(zé)。記得梁校長在大會上戒勉我們說:“有為才有位”。那么我要做的就是:擺正位置,團結(jié)協(xié)作,加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),扎實工作,銳意進取,真正做到“以為爭位,以位促為”。最后以一幅對聯(lián)來結(jié)束我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開花落,兢兢業(yè)業(yè)做事認真履責(zé)”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷云舒,老老實實為人依然故我”,橫批是“謝謝大家!”。

  篇2:校干競選上崗演講稿

  尊敬的老師、親愛的同學(xué):大家好!

  我是來自XX班的xxx。今天來競選的是大隊長。我喜愛xxx,是一個充滿自信的女孩子。在榮譽面前,我自信,我努力。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干。今天我很高興站在這里參加大隊干部競選。因為我的實力得到了老師和同學(xué)們的肯定。我也相信自己是非常合適的人選,因為:我有很強的責(zé)任心和使命感,珍惜集體每一分榮譽,愿意為大家服務(wù)。我能團結(jié)同學(xué),尊敬師長,刻苦學(xué)習(xí),努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合能力強,對社會有用的復(fù)合性人才,立志為祖國建設(shè)服務(wù)。在老師的教導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助支持下,我已當(dāng)了一年的副大隊長,為個人、為班級、為學(xué)校取得了一些成績,從中也積累了一些經(jīng)驗。

  最值得說的是我的性格,我寬容、豁達,好的事情總記得,不好的事情總不放在心里。大文學(xué)家雨果說“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。”這一點使得我不計較點滴的得失,總有一個好心情,也讓我能和同學(xué)、朋友搞好關(guān)系,少了矛盾,多了快樂。這也是一個大隊委所必備的。

  我非常榮幸有機會參加這次學(xué)校大隊干部的競選,這也是我在小學(xué)階段的最后一次競選。競選大隊干部不僅僅是一種榮譽,它更是一個人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能夠為全校同學(xué)服務(wù)是我一直以來的夢想。

  假如我當(dāng)上了大隊干部,我將嚴(yán)于律己,以身作則。時時鞭策自己,用一顆純潔的心以及實際行動,來感染隊員們。假如我當(dāng)上了大隊干部,我會為隊員們出謀劃策。根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好,向大隊部申請開展豐富多彩的活動。使同學(xué)們在活動中取樂,在活動中受益,使他們懂得集體的溫暖。假如我當(dāng)上了大隊干部,我也會出色地完成學(xué)校和大隊部交給我的任務(wù),腳踏實地干,全心全意地為同學(xué)服務(wù)。

  我愛同學(xué)、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國!自信會一路伴隨著我前進。請大家一如既往地支持我、信任我,投上你們神圣的一票吧!

  篇3:校干競選上崗演講稿

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們:

  大家好!

  調(diào)入xx實小是我人生的一處轉(zhuǎn)折,讓我結(jié)束了夫妻分居9年的光榮歷史,也對我以后的工作來了新的挑戰(zhàn)。由于我媽媽是xx實小教師,自結(jié)婚以來,xx實小便給我留下了深刻的印象,我總在心里對自己說,能有機會在xx實小工作將是我人生的一大幸事。這種幸福不僅來源于家庭的因素,更多的是來源于在xx實小這個和諧的大家庭里無形中帶來的榮譽感、自豪感。

  在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我是一個才疏學(xué)淺的新調(diào)入教師,參加競爭,當(dāng)是一個鍛煉自己的機會,只想讓大家了解我、幫助我。讓我更加清醒地看到自身存在的差距,促使我在以后的工作當(dāng)中努力學(xué)習(xí),勤奮工作。我競選的是學(xué)校辦公室副主任,我競爭中層干部的主要優(yōu)勢如下:

  一、敬業(yè)精神

  從教這些年來,我始終能踏實勤懇地工作,干一行,愛一行,專一行,能以大局為重,為學(xué)校的發(fā)展奉獻自己的青春。

  在九集鎮(zhèn)工作的時候,我是雙抓,教學(xué)要抓,學(xué)校安排的諸多任務(wù)也要抓。我?guī)Ц吣昙壵Z文,除早晚自習(xí)外,每天3節(jié)課,兼任電教員、打字員、檔案員、通訊員、電子圖書管理員、學(xué)籍管理員,還負責(zé)學(xué)生體質(zhì)健康、校舍安全建設(shè)電子檔案等工作。每天都有做不完的事,有時候連做飯都沒有時間。如果遇到臨檢,任務(wù)就更加重了。常常是打字到深夜把身邊打呼嚕的校長喊醒;常常是周末和校長一起去學(xué)校加班,常常是一下課剛從廁所出來就又坐在電腦前辦公……像這樣的日子,一晃就是6年。說實話,有時候看著別人在玩,自己心里也感覺酸酸的,但只要一想到能為了學(xué)校多做點事,一看到學(xué)校檢查優(yōu)秀,心里就感到很充實,有成就感。

  調(diào)進學(xué)校后,我做到三勤即嘴勤:多向同事們請教各種電教設(shè)備的使用和教學(xué)疑惑,耐心細致地向任課教師說明班班通操作注意事項及一般解決方法,竭力讓老師滿意;腿勤:只要教師反映班班通設(shè)備出現(xiàn)問題,及時跑去解決,力爭不讓教師課堂出現(xiàn)遺憾。領(lǐng)導(dǎo)一安排任務(wù),立馬跑去辦,絕不拖拖拉拉。老師們需要幫忙的,爬上爬下,盡力幫到底。手勤:在工作之余,多思考多動筆,撰寫通訊稿,宣傳學(xué)校的動態(tài)和特色。

  今秋,我輾轉(zhuǎn)了3個年級代課,我把代課看成是對自己的考驗和一種鍛煉。代課期間,我能及時完成教學(xué)任務(wù),認真上課,作業(yè)全批全改,對學(xué)生學(xué)習(xí)出現(xiàn)的各種問題都及時給予解決,積極主動地和搭班教師配合,能堅持組織好學(xué)生放學(xué)路隊紀(jì)律,人不到齊,絕不出校,讓生病教師安心治療,早日痊愈,絕不因為自己是短期、暫時代課,就放松要求。

  二、專業(yè)素質(zhì)

  1、6年多元的工作積淀,讓我形成了務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的工作作風(fēng),讓學(xué)校放心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心就是辦事員追求的目標(biāo)。在以前學(xué)校工作的每一天,都有教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、工會主席等領(lǐng)導(dǎo)安排資料要編輯打印,為了做事更有條理和效率,不出現(xiàn)紕漏,我堅持做好每日記載,做到三個完成,急緩?fù)瓿桑河涊d本上寫清所辦事情最低交付時間,按先后順序,擇急先辦;及時完成:提前調(diào)課,當(dāng)天、當(dāng)時段的資料及時交給領(lǐng)導(dǎo)。高效完成:做到三個精確:文檔精確到每個標(biāo)點符號,表格精確到毫米設(shè)置,正確率到100%。

  2、做好教學(xué)本職工作。認真鉆研課改精神,撰寫教學(xué)案例、論文;講好公開課、示范課;嘗試開發(fā)課堂、開放課堂,向40分鐘要效率;注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,重視學(xué)生的思想教育;用情感染學(xué)生,用愛教育學(xué)生,<蓮山~課件 >做一名有思想性的、有藝術(shù)性、有風(fēng)格特色的語文教師,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長的一致好評。

  3、有一定的文字綜合功底。我從小就喜愛文字,對漢字有濃厚的興趣。從2006年擔(dān)任語文教師開始,我每周總會寫上1篇文章讀給學(xué)生們聽,和學(xué)生一起感受漢字的奇妙。發(fā)表過不少通訊報道被教育局采用,為學(xué)校撰寫工作計劃、總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)述職報告、匯報等。雖然文字工作是個辛苦、清苦甚至痛苦的事情,但我寓苦于樂,無怨無悔,不斷收獲著成功的喜悅。

  三、為人處事

  我的祖祖輩輩都是農(nóng)民,都有著農(nóng)民那種勤勞、樸實的品格。受父親的影響,我性格也很直率,待人真誠、謙虛、不卑不亢、不計個人得失。能尊重長輩、領(lǐng)導(dǎo),更能團結(jié)同事,與身邊的人和睦相處。在x工作了x年,前前后后來了x位校長,年長的我們是莫逆之交,相仿的我們是朋友兄弟,和同事們也是親如姊妹,從沒有和任何老師發(fā)生過不和諧的事情。

  如果這次通過競爭能夠成為一名中層干部,我將更加注重錘煉意志品格,不斷學(xué)習(xí)充實自己,勤奮工作,履行職責(zé),為各位老師們竭力服務(wù),把負責(zé)的工作干出成績、干出特色,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。如果沒有能進入中層干部崗位,證明我還有差距,我會更加努力工作去把握機會,贏得信任,接受組織和同事們的再次挑選。對此,我充滿信心。

  謝謝大家。

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