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班長崗位競聘演講稿_收藏著以后有用(2)

時間: 王燕0 分享

  班長崗位競聘演講稿篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣一個展示自我的機會。

  我叫柳旭泰,中共黨員,2013年7月畢業(yè)于武威職業(yè)學(xué)院機械制造與自動化專業(yè),2012年10月進入我集團本部公司實習(xí),本人自進入我集團公司本部實習(xí)一直擔(dān)任實習(xí)班組的班組長一職。

  下面說一下我此次競聘的優(yōu)勢

  1、有比較豐富的工作經(jīng)驗

  2、具有一定的管理能力和組織協(xié)調(diào)能力

  我自上大學(xué)開始就擔(dān)任班級班長、到擔(dān)任系學(xué)生會副主席、主席等職務(wù)是我具有一定的管理能力和組織協(xié)調(diào)能力。在擔(dān)任實習(xí)班組班組長期間,在加強自身安全管理的同時,也加強對實習(xí)人員安全管理和運行操作規(guī)范化管理,提高了實習(xí)人員的安全意識、減少了操作過程中的不安全行為,同時也配合我班班長負(fù)責(zé)本班的一些日常事務(wù)。

  盡管在大學(xué)期間我的專業(yè)就是機械制造與自動化,但是我深知知識是始終進步的,學(xué)習(xí)也不能停滯。

  對于如何擔(dān)任班組長兼團支部書記一職,我有以下幾點認(rèn)識:

  1、要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研業(yè)務(wù),盡快進入角色

  2、配合分廠領(lǐng)導(dǎo)做好分廠的基礎(chǔ)工作

  首先查閱公司、分廠的制度、建立健全班組的各項規(guī)章制度,使班組管理有據(jù)可依,有章可循;其次配合分廠安全管理人員做好本班組人員安全管理工作,將安全隱患排除在萌芽之中;最后在日常工作中,要結(jié)合我廠安全隱患排查的活動,緊抓落實,認(rèn)真排查,針對現(xiàn)場存在的低標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象和安全隱患及時要求當(dāng)班人員進行整改,對不能整改或暫時不具備整改條件的及時上有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報并做好現(xiàn)場安全標(biāo)示;不斷夯實班組的基礎(chǔ)管理。

  3、做好培訓(xùn)工作

  作為一班之長,一定要配合分廠領(lǐng)導(dǎo)搞好培訓(xùn)工作。首先培訓(xùn)內(nèi)容要以班組人員的需求為主,班組人員缺什么,我們就培訓(xùn)什么;其次根據(jù)分廠制定合理的培訓(xùn)計劃,并落到實處;最后充分調(diào)動班組員工積極性,廣泛開展老帶新、傳幫帶。

  3、做好班組建設(shè)工作

  班組建設(shè)是班組對外的一個窗口,也是向公司、分廠展示我們的一個平臺。我認(rèn)為,做好班組建設(shè),首先要用強有力地班委,結(jié)合班組特色亮出我們的目標(biāo)、我們的口號。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,我自信我能夠干好班組長兼團支部書記這個崗位,請大家支持我、信任我,如果組織認(rèn)為我能夠勝任,我將不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。

  班長崗位競聘演講稿篇5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo);

  我叫劉翔現(xiàn)年24歲,于09年6月25日來特變電工工作至今。到自控生產(chǎn)部后,經(jīng)過一年時間的工作,讓我認(rèn)識到僅僅掌握理論知識是遠遠不夠的,只有在實操中才能真正找到我們所需的東西,意識到這一點后,我在工作中更加勤奮、認(rèn)真,不懂就問、不會就學(xué),并且在工作中努力使自己的工作多元化,盡量多做一些與本職工作有關(guān)的事情。

  1、班組管理方面:班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位,是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。企業(yè)的所有生產(chǎn)活動都在班組中進行,所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營的成敗,只有班組充滿了勃勃生機,企業(yè)才會有旺盛的活力,才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。

  幾點:

  一、強烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感是我擔(dān)任本職務(wù)所具備的首要條件。

  二、工作中我善于集思廣益,廣泛征求大家意見,又能身體力行,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,創(chuàng)造性地開展工作。也能團結(jié)同志,以大局為重,全力支持分公司領(lǐng)導(dǎo)的工作。 我的目標(biāo)和措施是:

  如果在此次競崗中得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,得以擔(dān)任班組長一職,我的工作目標(biāo)重要有一下幾點;

  (一)、繼續(xù)加強學(xué)習(xí),積極進取,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,不斷改進工作中的薄弱環(huán)節(jié),提高工作質(zhì)量。

  (二)、當(dāng)好參謀助手,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)。

  (三)、搞好綜合協(xié)調(diào),妥善處理方方面面關(guān)系。

  做為班組長,做為單位的“兵頭將尾”。班組長個人的中和素質(zhì)和管理水平,會直接影響到班組生產(chǎn)和工作。做為班組長一;是要解放是思想,轉(zhuǎn)變觀念。(細(xì)想支配行動,有什么樣的觀念就有什么養(yǎng)的行動。)二;是要虛心求教,開拓視野。(由于受主觀和客觀條件的限制,人的思想意識都有不同程度的限制,人的思想意識都有不同的局限性,班組長也不例外。)三;是要大膽嘗試,勇于創(chuàng)新。(班組長長期戰(zhàn)斗在生產(chǎn)第一線,對生產(chǎn)經(jīng)營的弊端和不切實際的地方十分了解。

  做為班組長要不斷的、繼續(xù)的加強學(xué)習(xí),積極進取,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,不斷改進工作中的薄弱環(huán)節(jié),提高工作質(zhì)量。明確自身責(zé)權(quán),在班組管理中不墨守成規(guī),生產(chǎn)中不斷提出新的設(shè)想和辦法。

  班長崗位競聘演講稿篇6

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo);

  我叫###現(xiàn)年30歲,2005年6月畢業(yè)于######專業(yè),于05年7月1日來****************工作至今。到項目部后,響應(yīng)項目部領(lǐng)導(dǎo)號召去工地做了一名技術(shù)員,經(jīng)過在工地上一段時間的實踐工作,讓我認(rèn)識到僅僅掌握理論知識是遠遠不夠的,而建筑工地才是我們從事技術(shù)工作人員的真正學(xué)堂。意識到這一點后,我在工作中更加勤奮、認(rèn)真,不懂就問、不會就學(xué),并且在工作中努力使自己的工作多元化,盡量多做一些與本職工作有關(guān)的事情。使自己的工作能貫穿整個施工過程,并且能夠勝任施工中任何工作崗位,讓自己成為一個復(fù)合型人才。在實際工作中既從事現(xiàn)場施工技術(shù),又整理建設(shè)工程資料,以及現(xiàn)場測量定位工作。 我認(rèn)為我競聘本職位具有以下優(yōu)勢:

  1、班組管理方面:班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位,是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。

  一、強烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感是我擔(dān)任本職務(wù)所具備的首要條件。

  二、堅持黨性、堅持原則,辦事公開、公平、公正。也是擔(dān)任本職務(wù)所具備的必要條件。

  三、工作中我善于集思廣益,廣泛征求大家意見,又能身體力行,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,創(chuàng)造性地開展工作。也能團結(jié)同志,以大局為重,全力支持分公司領(lǐng)導(dǎo)的工作。

  三. 我的目標(biāo)和措施是:

  如果在此次競崗中得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,得以擔(dān)任班組長一職,我的工作目標(biāo)重要有一下幾點;

  (一)、繼續(xù)加強學(xué)習(xí),積極進取,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,不斷改進工作中的薄弱環(huán)節(jié),提高工作質(zhì)量。

  (二)、當(dāng)好參謀助手,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)。

  (三)、搞好綜合協(xié)調(diào),妥善處理方方面面關(guān)系。及時傳達貫徹公司領(lǐng)導(dǎo)的決策,加強檢查督導(dǎo)和指導(dǎo),促進各項決策的落實。

  做為班組長,做為單位工程的“兵頭將尾”。班組長個人的中和素質(zhì)和管理水平,會直接影響到班組生產(chǎn)和工作。做為班組長一;是要解放是思想,轉(zhuǎn)變觀念。(細(xì)想支配行動,有什么樣的觀念就有什么養(yǎng)的行動。)二;是要虛心求教,開拓視野。(由于受主觀和客觀條件的限制,人的思想意識都有不同程度的限制,人的思想意識都有不同的局限性,班組長也不例外。)三;是要大膽嘗試,勇于創(chuàng)新。(班組長長期戰(zhàn)斗在生產(chǎn)第一線,對生產(chǎn)經(jīng)營的弊端和不切實際的地方十分了解。

  做為班組長要不斷的、繼續(xù)的加強學(xué)習(xí),積極進取,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,不斷改進工作中的薄弱環(huán)節(jié),提高工作質(zhì)量。明確自身責(zé)權(quán),在班組管理中不墨守成規(guī),生產(chǎn)中不斷提出新的設(shè)想和辦法。

  員。競爭出人才,競爭出效益,我將以這次競爭上崗為自己工作的新起點,與大家一起積極努力,為共創(chuàng)新業(yè)績而勤奮工作。

  望各位領(lǐng)導(dǎo)予以批示


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