競聘演講稿:競選學生干部演講稿精選3篇
競聘演講稿:競選學生干部演講稿精選3篇
這次競選,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。以下是小編整理的關于競選學生干部演講稿,歡迎大家參閱。
大隊文藝委員競選演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫李沐霖,是四(2)中隊的文藝委員。我很高興在這陽春三月的春光里參加河口一小文藝委員競選。我是一個學習成績優(yōu)秀的男孩,尊敬老師,熱愛集體,關心同學,而且愛好廣泛。
我喜歡音樂,4歲開始學習鋼琴,對五線譜有著天生的熟悉,6歲在東營“潤聲”杯鋼琴比賽獲得三等獎,2010年8月以優(yōu)異的成績考過中央音樂協(xié)會鋼琴八級會考,并在10月以第一名的成績評為東營市校園“十佳之星”,代表油田走向濟南,走向北京。我有著和朗朗一樣的夢想,成就夢想,我做主。
我喜歡美術,3歲開始涂鴉,小小的我已經(jīng)有了6年的畫齡,在校園才藝表演賽上獲得最佳才藝獎,6年期間我的畫在全國少兒書畫大賽上分別獲得一等獎,二等獎,三等獎,我在藝術的海洋里自由的徜徉。
我喜歡唱歌,喜歡跑步,喜歡讀書,喜歡游泳。
我有較強的組織協(xié)調(diào)能力,一直擔任班級的文藝委員。和同學們一起排練的節(jié)目《虞美人》在校文藝會演中獲得好評。生活中我和同學一起出黑板報,美化教室。我成功主持過班級元旦聯(lián)歡會,和同學們有良好的互動。是老師的好幫手!
如果競選成功我會一如既往的用我的熱誠和智慧協(xié)助老師搞好校園文藝各項活動,豐富校園娛樂文化,及時發(fā)現(xiàn)人才,協(xié)調(diào)好各項工作,讓文藝之花開遍校園每個角落;如果落選,我會用我百分百的認真和努力協(xié)助老師開展每一次的活動,發(fā)揮我的長處,為校園文藝之花著墨添色!
最后我為大家?guī)砦业囊环髌罚谡故纠锝Y束我的競選演講,請大家欣賞!謝謝!
班長競選發(fā)言稿
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
宣傳委員競選演講稿
尊敬的評委、老師們,大家好。
在這兒工作的五年中,很多老師見證了我成長的整個過程。從一個怎么看不不像老師的大學生,到現(xiàn)在能從容地對待課堂內(nèi)外。可是我認為僅僅一味的教學是不夠的,還應該培養(yǎng)多方面的素質和才干,我希望可以在新的崗位上磨練自己,鍛煉自己,所以我來競選宣傳委員一職。下面我就競選宣傳委員的幾點理由進行說明:
一、時間比較充裕。、
在經(jīng)歷一輪高三后再教高一,教學方面已經(jīng)比較輕松。而且因為沒有出任班主任一職,只是兩個班的課任老師,所以時間上比較多。最后,我雖然已經(jīng)結婚,但還沒有孩子,所以時間上也比較自由。
二、有過活動組織與宣傳方面的經(jīng)驗積累
大學的時候曾經(jīng)擔任班級團支書,多次組織班級里溜冰爬山省內(nèi)旅游等活動,受到班上同學的歡迎。大三時參加“電教協(xié)會”,當我得知協(xié)會一直想要出期刊,但因為資金有限,沒有足夠的資金支付稿費和印刷費時,我就主動與會長商量,只要有印刷費,我可以幫協(xié)會搞定期刊。我成功設計宣傳并組建編輯部,沒花一分錢卻應聘了五十多個記者,在我的宣傳工作后,他們自愿投稿工作,并在通力合作后,拿出了第一個期刊。之后,工作進入軌道,在我在職期間,出了四個期刊。
三、興趣
對宣傳方面工作的興趣才是問題的關鍵。做老師與學生之間的一個媒介,努力做好宣傳政策與問題溝通工作,同時努力拓展同學的生活空間,讓同學們在學習的同時,也可以感受生活之美好。
四、展望
廣播工作中要添加吶喊的功能。我們知道很多學生都是三分鐘熱度的,我覺得可以在周一、周三、周五兩到三分鐘的“震志”講話。我們可以延長學生的三分鐘熱度。廣播工作中還可以更深入學生生活,與學生互動。聽聽學生的心聲,他們要聽什么。實現(xiàn)晚上六點前半小時點播功能。
黑板報上少些形式,多點實在的。把黑板報作為學生美感教育部分,而且應該是大家的黑板報,不應該是班級幾個人的黑板報。
這些僅僅是我現(xiàn)在想到的幾點想法。
如果有這樣一個機會,讓我做宣傳委員。我會向前任宣傳委員學習,同時也積極與其他學校的宣傳委員交流工作,多與學生交流溝通,做一個深得學生喜歡的宣傳委員。