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班組長任職演說稿

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班組長任職演說稿

  會上宣布了關(guān)于我任職班組長,在此我首先衷心感謝老師和同學對我的信任和支持?,F(xiàn)在就來看看學習啦小編為你整理的班組長任職演說稿,歡迎閱讀。

  班組長任職演說稿 篇【1】

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  首先作一下自我介紹,我叫陳章銘。在小學當了六年的班干部。我是一個有進取之心、平和之心、寬容之心的人,并且我還富有一些創(chuàng)意和詩意。因為我認為只有有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作;有了“平和”之心,才能讓我“任憑風浪起,穩(wěn)坐釣魚臺”,一切的一切,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待;有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好;并且只有富有創(chuàng)意我們才能有創(chuàng)造性地開展活動,走出我們初一(4)班獨一無二的風采,才能使我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

  作為班長我應當做到:

  一、不僅要管理好整個班,還要帶動同學一起努力,一起奮斗。堅持“德育為首,學習為本”的觀念,加強班集體的建設(shè),開展系列活動,促使同學德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  二、要有工作熱情。我覺得當好學生干部最首要的要素便是有工作熱情,因為熱情是工作的源動力,正是這份熱情,驅(qū)使我主動地服務(wù)同學,成為同學的朋友和老師的助手。從小學開始,我一直擔任班干部,憑著我對工作的熱情,為同學們服務(wù)的思想,幫老師分擔煩惱的決心,我從來沒有放棄過當一名合格的學生干部,同時,也感謝多年以來我的老師和同學給我這個機會。

  三、要有團隊合作和民主的精神。個人?哪怕是一個非常有力的人,也舉不起一根普通的樹木,更不必說,舉起一座五層大樓。因此只有在集體中,你才能獲得全面發(fā)展其才能……我是一個講求合作的人,工作時我要結(jié)合團隊的最大力量,發(fā)揮個人最大的優(yōu)點。

  四、要有一定的組織、領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、宣傳等工作能力。工作上和學習上的經(jīng)歷都會使我受益匪淺,最重要的十會使我積累一定的經(jīng)驗。而且我會在日常的生活、學習和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行一致,踏實干事,誠實待人。

  五、要有高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我要以大局為重,絕不斤斤計較個人利益。尊敬的老師、同學們。我也深知在知識更新飛速的年代要不斷的學習、裝備自己,努力在各方面充實自己。很多時候,我都主動去了解同學的需要,無論在學習上還是生活上,力求做到盡心盡力,問心無愧。

  而班長在對待班內(nèi)的情況時我決心做到:

  一、工作公正合理、科學有序。我認為一個好班長必須要讓這個班級的同學們合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班級體。對待事情也應做到公正、鐵面無私。

  二、同學之間互相團結(jié)和諧相處。我會努力做到將班級體團結(jié)到一起,互相幫助、征求同學們的意見,增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。

  三、班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內(nèi)做到最好。

  四、深入和了解同學們各方面的情況,聽取廣大同學對教學和各方面工作的意見和建議,及時轉(zhuǎn)達給老師。

  五、主持班上日常工作。針對班上的問題,及時召開班委會商議解決辦法,如解決不了,應及時向班主任。

  六、我除了做好自己分內(nèi)之事外,還要幫助、配合各小干部的工作,積極開展各項活動。

  因此我希望同學們能配合、監(jiān)督我及其他小干部們的工作。當然我也許有時會有這樣或那樣的缺點,但是我相信,有了老師和同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。同學們,通過我們的共同努力一定會讓我們初一四班成為一個團結(jié)、友愛、努力、進取的優(yōu)秀的班集體。

  班組長任職演說稿 篇【2】

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是來自高二年六班的xxx,承蒙各位領(lǐng)導老師的信任,我成功當選了恒興中學第七屆學生會文娛部部長。

  作為xx中學學生會文娛部部長,我遵守學校的各項規(guī)章制度,努力完善自我,在日常的學習生活中提高自己的能力。

  雖然我們沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我們有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我們要敢愛敢恨、敢想敢做,我們喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我們要崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我們要有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

  我們有三個原則原則:第一,玩不能忘本,學生的本性就是學習,不能茺廢學業(yè);第二:我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之后毫無收獲,那樣就純粹是浪費時間。第三:就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣,那文藝部就失去了它的存在的價值。

  既然是花,我們就要開放;既然是樹,我們就要長成棟梁;既然是石頭,我們就要去鋪出大路;既然是文娛部成員,我們就要成為一名出色的裝裱師,讓同學們的高中生涯變得精彩斑斕,七彩奪目!我們堅信,青春的舞臺由我們主宰會更好!我們堅信,通過今天的洗禮,明天的我們必將受益匪淺,在學生會的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!謝謝大家!

  班組長任職演說稿 篇【3】

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!我是傅澤薪。鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競尋班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能擔任這個職位。在這里,我首先要感謝老師對我的信任和培養(yǎng),謝謝同學們過去對我的信任和支持。我相信,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長這一工作在新的學期中做得更好。

  兩個月的暑假很快過去了,在上一學期,我取得了許多成績。光榮屬于過去,新的成績需要我付出新的努力。通過暑假的不斷思考,我認為自己成熟了很多。

  我覺得班長應該在學習上做同學們的表率,應該是德智體全面發(fā)展的好學生,是師生之間的紐帶,是同學之間的“工會”和“婦聯(lián)”,是同學們努力加壓的“催化工廠”,是“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘。班長要履行好自己的職責,當好老師的小助手,協(xié)助老師搞好班里的工作,積極反映同學們的呼聲。班長還要關(guān)心同學,熱愛集體。對于成績較差的同學,應該努力去幫助他們。當然,班長光有為大家服務(wù)的心是不夠的,當班長還應具有調(diào)控全局的能力……

  班長是老師的助手。所以,我得先從自我做起,嚴格要求自己;其次,我會在任何時候,都想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個集體的帶頭人物,要處理班級的各種事務(wù)。

  假如我當了班長,我會努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)異的成績告訴大家,我能行!

  假如我當了班長,我會帶領(lǐng)同學們提高學習成績,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的班級成為積極進取的集體。

  如果大家支持我,我將準備與大家做以下一些事:第一,做好老師的助手,出色地完成老師布置的工作,與大家一起努力。第二,當別人有困難時,我會熱心幫忙;我還會帶領(lǐng)大家一起學習,一起進步,在知識的海洋里遨游。

  談了這么多,我覺得上述理由只是我競選班長的幾個理由,還有一個原因,是因為我樂觀,我努力,我開朗!我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會讓“班長”成為一個虛名。

  我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長的工作,做班級的領(lǐng)頭雁。假如我落選了,說明我離班長的職位還有差距,但我不會氣餒,我會再次爭齲

  我知道,一顆孤星無法照亮大地;但我相信,滿天的星斗將賦予大地光明!

  我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢,但我會珍惜這個機會,盡全力為班級服務(wù)。

  既然是山,就要堅定不移;既然是浪,就要有前進的方向;既然是陽光,就要普照大地;既然是班長,就要成為老師和同學溝通的橋梁。

  都說“不想當將軍的士兵不是好士兵。”當班長是我的心愿。希望大家支持我。

  卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

  做一個優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好、學習好。如果我當上了班長,我一定會嚴格要求自己的行為規(guī)范,以身作則,認真學習,爭做好事,做好本職工作,我會以滿腔的熱情為同學們服務(wù)。同學們,請相信我,把那寶貴的一票投給我吧!給我一次機會,我相信在我們的共同努力下,我們的班級會更上一層樓!

  謝謝大家!


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