大學(xué)班長(zhǎng)演講稿
大學(xué)班長(zhǎng)演講稿
當(dāng)我們踏入大學(xué)這個(gè)班級(jí)的大門時(shí)我們已經(jīng)種下了一棵優(yōu)良的種子，但幾年后是否有收獲，還要看今天你、我是否辛勤耕耘。下面就由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)大學(xué)班長(zhǎng)演講稿，希望你喜歡。
大學(xué)班長(zhǎng)演講稿 篇【1】
各位同學(xué)：大家好!
在經(jīng)歷了第一學(xué)年漫長(zhǎng)的寒假之后，歡迎大家重回學(xué)校。想必都還記得上學(xué)期結(jié)束前我們的總結(jié)和計(jì)劃，現(xiàn)在是兌現(xiàn)的時(shí)候了。
這是我們班成立的第二個(gè)年頭，去年的安慰獎(jiǎng)相信大家多多少少都不太滿意，不是對(duì)學(xué)校不滿意，而是對(duì)自己。這就對(duì)了，響鼓不用重錘，變壓力為動(dòng)力。
這學(xué)期，班級(jí)學(xué)習(xí)的主題是：動(dòng)手能力。要求大家動(dòng)起手來(lái)，把想法和規(guī)劃變成現(xiàn)實(shí)。這里面，既包含動(dòng)手采摘果實(shí)，更包含動(dòng)手種下苗子。這期考試的唯一方式是結(jié)果檢驗(yàn)。試考好了，自己開心、爹媽高興、學(xué)校滿意。考不好，留級(jí)沒面子、察看傷里子、轉(zhuǎn)學(xué)沒位子。大家掂量著辦。
這學(xué)期，學(xué)校安排的學(xué)習(xí)主題是：建立校際橫向交流。我們班在做好學(xué)習(xí)的同時(shí)，要加強(qiáng)這方面意識(shí)和行動(dòng)，充分發(fā)揮我班共謀發(fā)展、誠(chéng)信待人的特點(diǎn)，為班級(jí)建設(shè)廣交朋友、廣拓渠道。這部分將作為考試的附加分，相信大家一定取得不錯(cuò)的成績(jī)。
上期末，我們順利進(jìn)行了部分班委的改選。本期按計(jì)劃會(huì)新增班委，這對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。希望大家積極爭(zhēng)取，淋漓盡致地表現(xiàn)德、能、勤、績(jī)，早日收獲新的榮譽(yù)。此外，已經(jīng)是班委的同學(xué)要更加努力，不斷發(fā)揮班干部的積極正面作用，在各方面做出應(yīng)有的表率。
同學(xué)們，我們有緣相聚在一起，共同走一段路，共同學(xué)習(xí)。不論怎樣的經(jīng)歷，都讓我們更加了解社會(huì)，更加清晰自我，更加豐滿羽翼。這好比是茶葉萃取的過(guò)程，總要經(jīng)過(guò)沸水的煎熬，才能激發(fā)出彌久的醇香。學(xué)校、班級(jí)是承載我們的容器，而你的身邊有我，我的身邊有你。
讓我們?cè)谛碌膶W(xué)年，散發(fā)出團(tuán)結(jié)、自信、勇敢、激情。
再次歡迎大家!
謝謝!
大學(xué)班長(zhǎng)演講稿 篇【2】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天清晨，我看見校園里的蒲公英被風(fēng)吹散，看見潔白天鵝在師盛湖中嬉戲，看見朔方的秋風(fēng)柔柔的掠過(guò)師大的天空，我顧不得手中開學(xué)的事務(wù)，急切的抓起筆，就這樣激動(dòng)的寫著，寫著我的大學(xué)時(shí)刻——金色之秋。
美麗的師范大學(xué)，曾經(jīng)心中的夢(mèng)，她即將來(lái)臨，她終于來(lái)臨，往昔我們播種下的理想，如今終于收獲了通向未來(lái)的入場(chǎng)券。她像朝暾照耀黎明般熱烈，像云蒸霞蔚般燦爛，像最初的生命來(lái)臨般圣潔。九月的風(fēng)帶走六月的流螢，天際浩瀚而湛藍(lán)，來(lái)自天南地北的我們，各自懷揣著最初的夢(mèng)想，如一顆顆紛飛的種子，飄落在這片美麗而古老的沃土——內(nèi)蒙古師范大學(xué)。歲月崢嶸六十載，桃李天下萬(wàn)代傳，適逢內(nèi)蒙古師范大學(xué)六十華誕，“獻(xiàn)身、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”讓我們豪志滿懷，更是讓我們激動(dòng)不已。師大六十年，讓我們祝您：生日快樂(lè)!
走進(jìn)師大，和風(fēng)催綠、草木成蔭、秋風(fēng)凋碧……多姿的校園里總有著令人難舍的魅力，猶如那千年不朽的風(fēng)華令人魂?duì)繅?mèng)縈。走過(guò)書香馥郁的圖書館，我看見智慧之光在師大閃爍，如蒼穹里閃耀著的永恒的太陽(yáng)光輝，讓思想的狹隘蒸發(fā)在無(wú)盡的天際下。置身窗明幾凈的行知樓，我嗅到真理之花在師大綻放，如永不偃息的戰(zhàn)鼓，用正直叩啟理智的天閽。憑欄波光粼粼的師盛湖，我觸到希望前行的方向，如攬卻一帆風(fēng)的船，遙瞰彼岸，奮發(fā)起航。盛世盛景盛世道，樂(lè)山樂(lè)水樂(lè)心情。真心真意真學(xué)習(xí)，好人好校好前景。感謝這片青春激揚(yáng)的熱土!感謝您，接納我們桀驁的腳步，承載我們璀璨的青春，成熟我們健全的智思!
桃李滿天，清風(fēng)兩袖，生生的將一磚一瓦建成濟(jì)濟(jì)棟梁;細(xì)細(xì)粉筆，句句箴言，徐徐的使教育之花綻于歲歲年年。甲子師大，你有著披荊斬棘的魄力，嘔心瀝血的書寫文化苦旅;博愛師大，你有著胸涵游刃的胸懷，蠟炬成灰的培育代代英才;不朽師大，你有著堅(jiān)若磐石的信念，將理性與感性編織成為完整的夢(mèng)想與靈魂，將思想與人格解放于喧囂的塵世!激情跨越六十年，治國(guó)齊家平天下!
霽月難逢，流芳易逝，我只怕指尖太寬，時(shí)光太瘦。書山漫漫，學(xué)海無(wú)涯，縱然青春太短，我仍要握緊這四載春華!漫尋在星霧朦朧的學(xué)海，向未來(lái)放飛青春的長(zhǎng)夢(mèng);優(yōu)游于蕓香縹緲的書徑，踏上大學(xué)的征程!今日我們?cè)诖耸膸煟何沂且幻髮W(xué)生，我肩負(fù)起責(zé)任，躊躇滿志，博得偉績(jī)琳瑯!我是一名大學(xué)生，我去未來(lái)追夢(mèng)，矢志創(chuàng)新，奏響時(shí)代新聲!我是一名大學(xué)生，我必鑄就輝煌，君子自強(qiáng)，續(xù)寫師大輝煌篇章!
謝謝大家!
大學(xué)班長(zhǎng)演講稿 篇【3】
老師，同學(xué)們：
金色九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)，帶著渴望，帶著期盼，懷著激情，懷著夢(mèng)想，我們又迎來(lái)了大二一個(gè)嶄新的學(xué)期。
作為大學(xué)生，我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，聽從指揮，服從管理。目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期，需要同學(xué)們珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個(gè)人的成功都離不開勤奮。自古以來(lái)，多少仁人志士，因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利著名畫家達(dá)·芬奇說(shuō)：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。他們來(lái)自不同的國(guó)度，在不同的領(lǐng)域中取得了成功，但是對(duì)于勤奮的體會(huì)卻有著驚人的相似。一日之計(jì)在于晨，早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上，我們能攻破一個(gè)個(gè)難題;語(yǔ)文課上，我們能聲情并茂的演講;英語(yǔ)課上，我們能正宗流利的發(fā)音;音樂(lè)課上，傳來(lái)我們悅耳動(dòng)聽的歌聲。只有這樣，我們才能走向明天的成功，只有這樣，我們才是充滿活力的班級(jí)。
作為大學(xué)生，我們應(yīng)富有激情、拼搏向上的精神。只有這樣，當(dāng)我們踏上更高的人生時(shí)，才能毫無(wú)遺憾地說(shuō)：我努力過(guò)，為了學(xué)好知識(shí)挑燈夜讀，不怕天寒天熱;我奮斗過(guò)，為背誦詩(shī)文聞雞起舞，從不間歇;我拼搏過(guò)，為解開難題廢寢忘食，直至懂得;我盡力過(guò)，為解除疑慮不恥下問(wèn)，直至明了„„的確，“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨”，昔日的點(diǎn)滴努力如同一顆顆小石子，正在筑造著我們“學(xué)業(yè)”的這幢大樓，每一步都須那么地認(rèn)真、仔細(xì)，容不得半點(diǎn)馬虎和應(yīng)付。是的，學(xué)習(xí)必須腳踏實(shí)地。
人生能有幾回搏?既然選擇了求學(xué)這條路，就應(yīng)百折不撓、堅(jiān)定不移的走下去，就得不辜負(fù)父母師長(zhǎng)的沉甸甸的希望，就得對(duì)得起自己的錚錚鐵骨，去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。
求學(xué)之路是充滿挫折、坎坷的，只有不怕困難、頑強(qiáng)進(jìn)取的人，才有機(jī)會(huì)登上知識(shí)的巔峰，采攜成功的果實(shí)，是啊!——不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?
過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，新的學(xué)期，新的開始，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!
古語(yǔ)說(shuō)得好：“一份耕耘，一份收獲。”當(dāng)我們踏入這個(gè)班級(jí)的大門時(shí)我們已經(jīng)種下了一棵優(yōu)良的種子，但幾年后是否有收獲，還要看今天你、我是否辛勤耕耘。學(xué)前2班的明天應(yīng)由我們?nèi)ラ_創(chuàng)，去拼搏，請(qǐng)讓我們一起為自己，為學(xué)前2班努力奮斗吧!為20XX年的輝煌努力拼搏吧!
謝謝大家!
猜你還感興趣的：
2.大學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿3篇