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關(guān)于讓青春無(wú)悔優(yōu)秀演講稿

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關(guān)于讓青春無(wú)悔優(yōu)秀演講稿

  我們擁有同一片天空,同一樣的未來(lái),我們?cè)诠餐奈磥?lái)里譜寫出了美麗的樂(lè)章,我們不求好只求更好,為了我無(wú)悔的青春我會(huì)不斷努力的奮斗,我要我的青春無(wú)悔!學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了有關(guān)于讓青春無(wú)悔的優(yōu)秀演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

  關(guān)于讓青春無(wú)悔優(yōu)秀演講稿篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  我是來(lái)自黑龍江省XX縣檢察院反貪局的劉宏博,我今天演講的題目是《別樣的青春,無(wú)悔的年華》。

  作家余秋雨曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):選擇你愛(ài)的事業(yè),愛(ài)你選擇的事業(yè),并用百倍的信心、勇氣和努力去澆灌它,無(wú)論將來(lái)成功與否,你都能說(shuō)“我終身無(wú)悔”!26歲的我雖然年紀(jì)輕,加入檢察隊(duì)伍也剛滿2年,但是我的檢察官情節(jié)卻可以追溯到我的高中時(shí)代,那時(shí)在銀幕上,看到檢察官穿著一身筆挺的檢察制服,莊嚴(yán)地站在公訴席上,為維護(hù)國(guó)家和人民的利益而慷慨陳詞指控犯罪,我就渴望有一天也會(huì)穿上那身神圣的制服,為維護(hù)人民的利益和犯罪分子斗智斗勇。從那時(shí)起,做一名共和國(guó)的檢察官便成為我心中的夢(mèng)想,為此,高考填報(bào)志愿時(shí)我毫不猶豫地選擇了法律專業(yè),學(xué)有所成后,我懷著對(duì)檢察事業(yè)的無(wú)限憧憬,通過(guò)公務(wù)員考試來(lái)到XX縣檢察院,在這里,開始實(shí)現(xiàn)我那多年的檢察官之夢(mèng)。

  一進(jìn)院,我就被分派到我院的反貪局,作為一名反貪戰(zhàn)線的新兵,可以說(shuō)我是茫然的,我不知道要從哪里做起,學(xué)校里學(xué)的書本知識(shí)在實(shí)際工作中顯得那么微弱,局里的老干警們便耐心的告訴我不要怕,他們像對(duì)自己的孩子一樣開始手把手的教我,從指導(dǎo)我如何規(guī)范的做詢問(wèn)筆錄,到如何填寫各種法律文書,再到如何調(diào)取、保存證據(jù)。短短的兩年時(shí)間里,我已從一個(gè)剛剛畢業(yè)只懂法學(xué)理論的小丫頭變成了一個(gè)可以熟練運(yùn)用法律、法規(guī)分析案情的反貪干警。記得局里的老干警們問(wèn)我:“你一個(gè)小女孩,選擇干反貪,整天和我們這些男人在一起起早熬夜、吃苦受累的,你后悔不?”我笑了,我說(shuō):“說(shuō)實(shí)話,累是真累,苦是真苦,剛開始的時(shí)候,我也偷偷的哭過(guò)鼻子,但是每當(dāng)我們偵結(jié)一個(gè)案子,將犯罪份子繩之以法,挽回國(guó)家的損失后,我就會(huì)感覺(jué)我的全身都充滿力量,所有的苦與累都會(huì)化作促使我再一次戰(zhàn)斗的勇氣。”

  馬克思說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的人生價(jià)值,應(yīng)該看他為社會(huì)貢獻(xiàn)了什么,而不是看他取得了什么。”作為一名年輕的反貪干警,我一直在問(wèn)我自己“我的人生價(jià)值在哪里?我能為社會(huì)貢獻(xiàn)什么?”一次次思考后,我得出了答案,那便是“立檢為公、執(zhí)法為民”。那么什么是真正的立檢為公、執(zhí)法為民呢?是為人民群眾辦案子,追回一些損失嗎?是!但又不完全是。真正的立檢為公、執(zhí)法為民應(yīng)該是時(shí)刻心系人民群眾,事事以人民群眾的利益為第一位,用黨和人民賦予自己的權(quán)力去保護(hù)每一個(gè)需要的人。

  為什么有無(wú)數(shù)個(gè)檢察官披星戴月的外出辦案?為什么有無(wú)數(shù)個(gè)檢察官為了人民的利益,放棄了自己的家庭幸福?當(dāng)我慢慢體會(huì)出這其中的道理,我明白了,那是因?yàn)?ldquo;立檢為公、執(zhí)法為民”是我們所有檢察工作人員的信仰。然而,在實(shí)踐這八個(gè)字的時(shí)候,沒(méi)有那么多驚心動(dòng)魄的瞬間,也沒(méi)有那么多轟轟烈烈的故事,更多的是我們每一個(gè)檢察工作人員在自己本職崗位上的兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞。也許,只是為了復(fù)核一個(gè)細(xì)小的證據(jù),我們就要將幾尺高的案卷重新的翻上幾遍;也許,只是為了完成一次追逃,我們就要幾天幾夜,甚至是幾個(gè)月不能回家;也許,只是為了寫好一份偵結(jié)報(bào)告,我們就要在他人休閑娛樂(lè)時(shí)加班加點(diǎn),太多的也許了,但正是因?yàn)檫@些也許,因?yàn)檫@些平凡甚至是瑣碎的工作,推動(dòng)著我們檢察事業(yè)的不斷前進(jìn),正是這螺絲釘般的精神,映襯出我們檢察工作人員的一腔熱血。正是你們啊!在座的檢察官們,和那些現(xiàn)在仍然在忙碌的身影們,是你們用勤勤懇懇的工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神書寫了忠誠(chéng)、維護(hù)了公正、堅(jiān)守了清廉、樹立了嚴(yán)明,用自己的實(shí)際行動(dòng)鑄就了檢察之魂!撐起了檢察事業(yè)那堅(jiān)挺的脊梁!

  有一種執(zhí)著源于熱愛(ài)。對(duì)檢察官來(lái)說(shuō),檢察工作是他要傾注一生的感情去用心探究的藝術(shù);

  有一種原則源于堅(jiān)守。檢察工作,穿行于金錢和法律之間,只有一身正氣,方能兩袖清風(fēng);

  有一種能力源于積累。優(yōu)秀的檢察官不是一蹴而就,能力的背后,是甘于寂寞,踏實(shí)苦練;

  有一種力量源于激情。因?yàn)闊釔?ài),所以執(zhí)著。因?yàn)閳?zhí)著,所以堅(jiān)守,因?yàn)閳?jiān)守,所以奉獻(xiàn)一生而無(wú)怨無(wú)悔。

  青春在歲月中磨礪,我的青春因我從事的檢察事業(yè)而多姿多彩,年華在時(shí)光中流逝,我的年華因我追求的夢(mèng)想而絢爛如花。沒(méi)有了其他女孩的花裙子,卻穿起質(zhì)樸無(wú)華的檢察制服,我把青春融匯到無(wú)尚光榮的檢察事業(yè)中,這樣的青春不會(huì)遠(yuǎn)去,猶如夏日里的一朵玫瑰,定將鏗鏘綻放。

  關(guān)于讓青春無(wú)悔優(yōu)秀演講稿篇2

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好。

  作為新時(shí)代的高中生,肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),在踏入社會(huì)之后可以回報(bào)祖國(guó)、社會(huì)和家庭,做一個(gè)真正愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、敢于承擔(dān)責(zé)任的人。

  作為21世紀(jì)的社會(huì)一員,我們必須要用充足的科學(xué)文化知識(shí)來(lái)武裝自己,學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,也是自身成長(zhǎng)發(fā)展的需要。周曾經(jīng)為中華之崛起而讀書。激勵(lì)了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學(xué)習(xí),發(fā)展自己,報(bào)效祖國(guó)。這不僅僅是一個(gè)目標(biāo),更是一個(gè)人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅是充實(shí)自己發(fā)展自己,更要胸懷天下,為祖國(guó)的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。

  學(xué)習(xí)需要有一個(gè)樂(lè)觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說(shuō):“態(tài)度決定一切。”有什么樣的心態(tài),就有什么樣的人生,一個(gè)積極向上樂(lè)觀開朗的人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂(lè)。反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人,永遠(yuǎn)不可能有所成就。華羅庚是我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家,他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難,冥思苦想也沒(méi)有研究出來(lái)。但是他并沒(méi)有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經(jīng)過(guò)許久的思考之后,有了結(jié)果。正是由于這種樂(lè)觀積極,不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。

  對(duì)于學(xué)習(xí),時(shí)間的把握尤為重要。時(shí)間是一筆寶貴的財(cái)富,珍惜時(shí)間就能有所成就有所突破,反之,浪費(fèi)時(shí)間則會(huì)一敗涂地。我國(guó)著名的文學(xué)家,思想家,革命家魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)看書和學(xué)習(xí),他曾說(shuō)過(guò)「時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的」。在他眼里,時(shí)間就如同生命,他說(shuō)“倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。”正是因?yàn)檎_的時(shí)間觀念,他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,合理利用時(shí)間,我們的人生會(huì)更加絢麗多彩。

  方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器,有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法會(huì)在學(xué)習(xí)上事半功倍,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來(lái),高斯思考了一會(huì)兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來(lái)。這個(gè)例子告訴我們,只要有一個(gè)適合自己的方法,就能更容易的走進(jìn)成功。從而更快捷的走到夢(mèng)想中的天堂。

  學(xué)習(xí),使人思維活躍、聰穎智慧;學(xué)習(xí),使人增長(zhǎng)見識(shí)、談吐不凡;學(xué)習(xí),使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。

  國(guó)旗下的我們,在此刻向國(guó)旗宣誓:美好青春,只爭(zhēng)朝夕。

  謝謝大家,我的演講完畢!

  關(guān)于讓青春無(wú)悔優(yōu)秀演講稿篇3

  尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的老師們:

  上午好!

  我今天演講的題目是《做人民滿意教師 讓青春無(wú)悔》。

  親愛(ài)的老師們,當(dāng)我們面對(duì)學(xué)生求知若渴的眼神,當(dāng)我們目視孩子們天真可愛(ài)的面龐,當(dāng)我們走上神圣的講臺(tái),聽到那幼稚的問(wèn)候“老師,您好”,我們會(huì)想到什么呢?——我們會(huì)想到“孩子的未來(lái),社會(huì)的發(fā)展,民族的進(jìn)步……”我們更會(huì)想到作為一名教育工作者,國(guó)家、歷史賦予我們的神圣使命。2007年10月15日,是一個(gè)令全國(guó)人民歡欣鼓舞的日子,中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次代表大會(huì)在北京隆重召開,胡錦濤在報(bào)告中指出,教育是民族振興的基石,教育在改善民生、建設(shè)和諧社會(huì)中占據(jù)著突出的位置。

  由此,我想到了自己作為一名新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)者的光榮和自豪,想到了自己作為一名年青的人民教師肩上的歷史責(zé)任和崇高使命,更想到了如何才能使自己成為人民滿意教師,讓自己的青春在這光輝的時(shí)代更加炫麗多彩!

  做人民滿意教師,無(wú)私的奉獻(xiàn)是根本。作為一名青年教師,在白云路小學(xué)這個(gè)大家庭里,我時(shí)時(shí)被身邊的人、身邊的事兒感動(dòng)著、鞭策著……

  余應(yīng)鳳,一位還有31天就要退休的老教師,長(zhǎng)年的教育工作使她患上了神經(jīng)性頭痛癥,每當(dāng)碰到喧鬧聲,她的大腦就會(huì)像針刺似的疼痛;再加長(zhǎng)時(shí)間的備課、批改作業(yè),她患上了嚴(yán)重的頸椎病,經(jīng)常連脖子都抬不起來(lái)。但是,為了三尺講臺(tái),為了她所熱愛(ài)的學(xué)校,為了她所奉獻(xiàn)的教育事業(yè),為了心中那份對(duì)學(xué)生永遠(yuǎn)的責(zé)任,她堅(jiān)強(qiáng)地忍受著一切的病痛折磨,用自己的行動(dòng)詮釋了一個(gè)優(yōu)秀教師的光輝形象。

  吳文秀老師,一次上班途中她的右腳踝骨不幸被摔成骨折,鉆心的疼痛使她的腳根本無(wú)法落地,醫(yī)生叫她臥床休息,但為了全班五十多名學(xué)生,她卻固執(zhí)地每天打車上下班。原本輕松的上下樓梯,此時(shí)卻成了她的最大障礙,她扶著樓梯一步一步地上下移動(dòng),每上下一次都要付出令人難以想像的努力,從一樓到四樓六十多步臺(tái)階正常只需兩三分鐘,而她卻要如同登山、顫顫微微花了近半個(gè)小時(shí),到了四樓時(shí)早已汗流浹背……

  教師不是沒(méi)有淚水,只是不愿流淌;教師不是沒(méi)有苦澀,只是不愿訴說(shuō);教師不是沒(méi)有病痛,只是不愿停下腳步;教師不是沒(méi)有艱辛,只是甘于付出。

  做人民滿意教師,高尚的師德是基石。在白云路小學(xué),在我的身邊,每個(gè)老師都像奮力奔跑的運(yùn)動(dòng)員,不到終點(diǎn)永不停歇。程永健老師,愛(ài)人生重病獨(dú)自躺在武漢,他雖是心急如焚,但為了不耽誤工作,只是忍著巨大的心痛一遍遍地給愛(ài)人打電話,直至周末才匆匆跑到武漢,心痛加上高負(fù)荷的工作,他也累得脫了形;高春林老師,既是教務(wù)主任,又擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,為了教學(xué)、管理工作兩不誤,她通常早晨六點(diǎn)多鐘就到校疏理一天的工作思路、為學(xué)生答疑解惑,白天為工作跑折腿,夜晚還常常加班加點(diǎn);還有我們的幾位校長(zhǎng),為了學(xué)校的管理工作出成績(jī)、出特色,不知花費(fèi)了多少心思,不知在辦公室度過(guò)了多少個(gè)周末、多少不眠之夜……

  看到這些,我的心情顯得異常激動(dòng),我常常止不住思想潮水的放縱奔流,不止一次地捫心自問(wèn) “在這樣一個(gè)甘于奉獻(xiàn)、和諧進(jìn)取的偉大團(tuán)隊(duì)里,作為一名青年教師,在‘十七大’精神的感召下,我該做些什么呢?”

  我不禁想到了區(qū)委區(qū)政府正用“解放思想、開放崛起、發(fā)展東寶”的奮斗實(shí)踐著十七大精神,更想到了區(qū)教局正用“建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)”的追求詮釋著十七大精神。 “十七大”精神為全區(qū)教育工作、學(xué)校改革與發(fā)展工作繪制了理想的藍(lán)圖,作為一名當(dāng)代青年教師,面對(duì)“十七大”精神,我倍受鼓舞,做人民滿意教師,構(gòu)建和諧教育社會(huì)是“十七大”賦予我們的責(zé)任,更是我們的光榮與夢(mèng)想。

  盡管聽到了無(wú)數(shù)次“老師,您好”,每次回應(yīng)的時(shí)候我依然帶著欣喜的微笑。就是這句問(wèn)候,它裝滿了我所需要的一切;就是這句問(wèn)候,讓我感受到我的價(jià)值和意義。孩子的問(wèn)好更讓我滿懷感激,家長(zhǎng)的信任讓我心生自豪。同時(shí),我也深感自己肩頭的責(zé)任重大。今天,在鮮紅黨旗映襯的光澤里,在燦爛鮮花輝映的光環(huán)中,我,一名教育戰(zhàn)線上的女兵莊嚴(yán)宣誓:做人梯——用我的堅(jiān)韌;化春蠶——用我的才能;當(dāng)太陽(yáng)——用我的忠誠(chéng),把愛(ài)心和關(guān)懷寫在生命的旗幟上,用我的青春熱血,用我的赤誠(chéng)汗水,讓學(xué)生滿意、讓家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)滿意、讓自己的青春無(wú)悔!

  謝謝大家!

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2.讓青春無(wú)悔演講稿6篇

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