高中生關(guān)于青春勵(lì)志演講稿
高中生關(guān)于青春勵(lì)志演講稿
盡管青春中夾雜著頹廢和叛逆。但，我們也有夢(mèng)想也有追求，也想用自己的行動(dòng)去書寫無(wú)悔的青春。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了高中生關(guān)于青春勵(lì)志的演講稿3篇，歡迎大家閱讀。
高中生關(guān)于青春勵(lì)志演講稿篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春是一片樹葉的門，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節(jié)成長(zhǎng)，終須面對(duì)生活的希翼與夢(mèng)想。當(dāng)我仰起頭，迎著冬日里的陽(yáng)光，看著晴朗的天空，睜開雙眼，面對(duì)生活和青春，只有靠自己做主。
偶爾翻翻以前的東西，總會(huì)涌上思緒萬(wàn)千，而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰，久經(jīng)不散。同樣，翻開小時(shí)候的相冊(cè)，又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想，不光是我，每個(gè)人小時(shí)候都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒(méi)法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無(wú)言中都勾畫出童年時(shí)，我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔，天真無(wú)邪的心啊!
讓青春的烈火燃燒永恒，讓生命的閃電劃過(guò)夜空;我們向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不改變;用我們所有的熱情換取時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)想永無(wú)終點(diǎn)!我們要自己的的青春，我們要美好的未來(lái)!
人生就是一張白紙，未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫出來(lái)。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。
高中生關(guān)于青春勵(lì)志演講稿篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好嗎?都好是吧。不好的來(lái)點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下。哇噻，你們的誠(chéng)實(shí)讓我啼笑皆非。青春是最美好的，把失意拋開;青春是驛動(dòng)的心情，把喜悅寫下;青春是散落的花瓣，芬芳依然;青春是飛翔的翅膀，目標(biāo)就在前方，一直延伸與夢(mèng)想交點(diǎn)!……這就是青春，它是活力的化身;這就是青春，它是快樂(lè)的驛站;這就是青春，它是希望的源泉;這就是青春，它是夢(mèng)想的起點(diǎn)。今天站在這暢談人生的大舞臺(tái)上，我想大聲告訴諸位：我的夢(mèng)想——雖敗猶榮，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)。
回首過(guò)去，思路紛飛，慨嘆萬(wàn)千;立足昔日，心潮澎湃，記得第一次踏入高中校園的自己坐上學(xué)校軍訓(xùn)的校車，透過(guò)窗戶凝望著父母滿含期待的眼睛。天哪，這是愛(ài)的力量嗎?相信有這樣一種力量的支撐，命運(yùn)一定會(huì)就此轉(zhuǎn)變，青春會(huì)更加給力，畢業(yè)后就能考上理想大學(xué)，將來(lái)找到一份好工作，而且很快就能升職加薪，進(jìn)軍高富帥，迎娶白富美!怎么樣，是不是想到這里還有點(diǎn)小激動(dòng)呢?可當(dāng)自己成為軍訓(xùn)的方陣的一員時(shí)，才感嘆：誰(shuí)知道我們沒(méi)有一米八，誰(shuí)知道身高對(duì)我的意義。好吧，在進(jìn)軍高富帥的路上我輸在了第一步。接下來(lái)的正式訓(xùn)練中一首首振奮人心的軍歌和教官鏗鏘有力的口號(hào)聲給了低落的我極大的鼓舞。天哪，這就是勇敢的力量嗎?于是我跟著教官的口令堅(jiān)定的邁著順拐的步伐。我想雖然不標(biāo)準(zhǔn)，但一定會(huì)有人察覺(jué)到我的堅(jiān)定的。果然，一個(gè)聲音在外耳畔響起：帥哥，你他媽踩我腳啦!
又一次被深深的打擊。軍訓(xùn)回來(lái)，我遇見了一群非常合得來(lái)的同學(xué)。我們有著共同的目標(biāo)，我們都非常的努力，每當(dāng)聽到鬧鐘響起，我們就會(huì)一起努力奮戰(zhàn)。天哪!這是堅(jiān)持的力量嗎?我們永遠(yuǎn)堅(jiān)信每天叫醒我們的不是鬧鐘，是：敵軍還有30秒到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)!
常言道：小擼怡情，大擼傷身，強(qiáng)擼灰飛煙滅。作為一個(gè)骨灰級(jí)玩家，早已經(jīng)模糊了入學(xué)時(shí)，千里迢迢送我們來(lái)上學(xué)的父母那雙期盼而又日漸滄桑的眼眸;忘了當(dāng)初那個(gè)敢于直面身高不足，并且勇敢犯錯(cuò)的自己;而且早就將軍訓(xùn)時(shí)那烈日暴曬下的堅(jiān)持拋到九霄云外!
轉(zhuǎn)眼就會(huì)成為了一名高三的學(xué)生，校園里已經(jīng)很難再看見我們師哥師姐的身影，而我們也即將面臨社會(huì)考驗(yàn)，文藝一點(diǎn)說(shuō)，這是我們即將逝去的青春。用我們師哥師姐的話說(shuō)：我們已經(jīng)老了。
有些時(shí)候只有經(jīng)歷過(guò)了，才會(huì)認(rèn)清事物的本來(lái)面目。而當(dāng)即將老去的我們?cè)倩厥走@段即將逝去的青春才恍然大悟。
如果我們的青春不給力，它就好比停在水中的木伐，如果你不給它作用力，就永遠(yuǎn)看不到你想看的風(fēng)景，而是只有虛度，直到木伐在靜水中腐爛。所以朋友，當(dāng)你覺(jué)得你的青春不再給力時(shí)，請(qǐng)給它一把力。當(dāng)你悲傷時(shí)，請(qǐng)給你的青春加上愛(ài)的力;當(dāng)你迷惘時(shí)，請(qǐng)給你的青春加上夢(mèng)想的力。用汗水，代替淚水;用夢(mèng)想，趕走迷惘。為自己的青春給把力——我是學(xué)長(zhǎng)，我為青春代言!
誠(chéng)然，現(xiàn)在的我們還并不是那么完美，做事還是有些輕浮;現(xiàn)在的我們離目標(biāo)還有一段距離，正在日夜兼程;現(xiàn)在的我們除了活力與動(dòng)力，更多的是壓力;現(xiàn)在的我們背負(fù)的不光只是夢(mèng)想和希望，更多的是一種責(zé)任……但是，此刻，青春的旋律在這里奏響，我們就應(yīng)該跟著青春的樂(lè)章，放飛自己的夢(mèng)想……因?yàn)樾碌穆猛緦⒃谶@里開始，就讓我們攜起手來(lái)?yè)P(yáng)帆起航，飄過(guò)遼闊的海洋追尋彼此的青春夢(mèng)想!
謝謝大家!
高中生關(guān)于青春勵(lì)志演講稿篇3
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。
作為新時(shí)代的高中生，肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，在踏入社會(huì)之后可以回報(bào)祖國(guó)、社會(huì)和家庭，做一個(gè)真正愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、敢于承擔(dān)責(zé)任的人。作為21世紀(jì)的社會(huì)一員，我們必須要用充足的科學(xué)文化知識(shí)來(lái)武裝自己，學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，也是自身成長(zhǎng)發(fā)展的需要。周曾經(jīng)為中華之崛起而讀書。激勵(lì)了一代又一代有志青年，他為心中這份信念而學(xué)習(xí)，發(fā)展自己，報(bào)效祖國(guó)。這不僅僅是一個(gè)目標(biāo)，更是一個(gè)人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅是充實(shí)自己發(fā)展自己，更要胸懷天下，為祖國(guó)的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。
學(xué)習(xí)需要有一個(gè)樂(lè)觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說(shuō)：“態(tài)度決定一切。”有什么樣的心態(tài)，就有什么樣的人生，一個(gè)積極向上樂(lè)觀開朗的人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂(lè)。反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人，永遠(yuǎn)不可能有所成就。華羅庚是我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家，他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難，冥思苦想也沒(méi)有研究出來(lái)。但是他并沒(méi)有因此而氣餒，而是更加努力的去思考，終于在經(jīng)過(guò)許久的思考之后，有了結(jié)果。正是由于這種樂(lè)觀積極，不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見，良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。
對(duì)于學(xué)習(xí)，時(shí)間的把握尤為重要。時(shí)間是一筆寶貴的財(cái)富，珍惜時(shí)間就能有所成就有所突破，反之，浪費(fèi)時(shí)間則會(huì)一敗涂地。我國(guó)著名的文學(xué)家，思想家，革命家魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。
他把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)看書和學(xué)習(xí)，他曾說(shuō)過(guò)「時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的」。在他眼里，時(shí)間就如同生命，他說(shuō)“倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。”正是因?yàn)檎_的時(shí)間觀念，他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，合理利用時(shí)間，我們的人生會(huì)更加絢麗多彩。
方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器，有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法會(huì)在學(xué)習(xí)上事半功倍，沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟，困難重重。高斯是德國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家，有一次，老師出了一道題，許多人都做不出來(lái)，高斯思考了一會(huì)兒，另辟蹊徑，用另一種方法做了出來(lái)。這個(gè)例子告訴我們，只要有一個(gè)適合自己的方法，就能更容易的走進(jìn)成功。從而更快捷的走到夢(mèng)想中的天堂。
學(xué)習(xí)，使人思維活躍、聰穎智慧;學(xué)習(xí)，使人增長(zhǎng)見識(shí)、談吐不凡;學(xué)習(xí)，使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。
國(guó)旗下的我們，在此刻向國(guó)旗宣誓：美好青春，只爭(zhēng)朝夕。
謝謝大家，我的演講完畢!
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