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關(guān)于青春的主題演講稿范文

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關(guān)于青春的主題演講稿范文

  青春,如此美好。但這種美好,總是在我們的青春逝去的時候才會被我們發(fā)掘。我們會恍然大悟,噢,原來當初的時光寸寸皆金。下面是學習啦小編為大家整理了關(guān)于青春的主題演講稿范文3篇,希望能夠幫到你。

  關(guān)于青春的主題演講稿范文篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  上午好!

  “青春”一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開始。而今,青春象征著勃發(fā)的生機與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取,同時,青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數(shù)十載,年華易逝、青春漸老,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的古訓時刻在心頭縈繞,時不我待,恰同學少年時,自當揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當中,用無私奉獻的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火。

  醫(yī)生和教師,兩個神圣而光榮的職業(yè),兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍,如今我要感謝命運的垂青,讓我從醫(yī)學院畢業(yè)后成為了一名教師,能夠魚與熊掌兼得。當我第一次站在三尺講臺前,面對著一雙雙求知的眼睛的時候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“師者,傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義,韓愈將“傳道”放在了第一位,就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師,首先要注重學生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書,并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學課程的教師,我時刻把“健康所系,性命相托”的醫(yī)學生誓詞銘刻于心,這簡單的八個字,把作為一名醫(yī)療工作者的責任表達的淋漓盡致,而我的職責,就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責任感的“三有”人才。

  青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的氣勢領(lǐng)兵抗金;周19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達把青春獻給祖國解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無私奉獻,全心全意為人民服務,年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠不落的星辰,更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠,如果說他們都是特定歷史時期的“亂世英雄”,不足以體現(xiàn)新時代年輕人的精神思想的話,那么新形勢下的時代英雄,海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛同志,他的先進事跡,足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學和研究工作,二十多年來,他始終把學習研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責,他的風范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

  “千江有水千江月,萬里無云萬里天”,我要把方永剛同志作為學習的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的責任感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進取,為醫(yī)學教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻。

  奉獻是一種不求回報的給予,奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊含著不同的層次。奉獻既表現(xiàn)在國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出,慷慨赴義,也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說:“教師的形象是蠟燭,為學生奉獻所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻,為學生熬盡了滿腔熱血。”長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情;白云奉獻給草場,江河奉獻給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻給我的學生,奉獻給我所摯愛的教育事業(yè)。

  關(guān)于青春的主題演講稿范文篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委:

  大家好!我是七號演講者,今天我演講的題目是《紅旗渠精神助力青春夢想》。 敢想敢干、實事求是,是紅旗渠精神的靈魂;自力更生、艱苦奮斗,是紅旗渠精神的體現(xiàn);團結(jié)協(xié)作、無私奉獻是紅旗渠精神的保證。紅旗渠,不僅創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財富,而且是一筆無價的精神財富,留給了人們無窮無盡的回味與思索。

  林州是個土薄石厚、水源奇缺的貧困山區(qū)。“水缺貴如油,十年九不收,豪門逼租債,窮人日夜愁”是舊林縣的真實寫照。新中國成立后,在黨的領(lǐng)導下,林州人民發(fā)揚“自力更生,艱苦奮斗”精神,以“重新安排林縣河山”的決心,先后建成英雄渠、南谷洞水庫、弓上水庫等水利工程。但由于水源有限,仍不能解決大面積灌溉問題,“引漳入林”是林縣人民多年的愿望。

  紅旗渠1960年開始動工,1965年4月5日完成長70.6公里,落差為1/8000的總干渠建設(shè)。紅旗渠以濁漳河為源,全部開鑿在峰巒迭嶂的太行山腰。就是這樣艱險的工程,生性倔強的林州人,硬是以“艱苦奮斗,自力更生”的韌勁在太行山腰上修建了一條人工天河,從此,多山的林州地圖上多了一條代表水的藍色曲線——紅旗渠。

  在修建紅旗渠的過程中,無數(shù)青年用鮮血和汗水詮釋了青春與夢想,詮釋了紅旗渠精神,除險英雄任羊成就是其中的一員。

  引漳入林工程動工后,任羊城轉(zhuǎn)移到紅旗渠工地劈山修渠,為保證施工安全,領(lǐng)導上決定成立除險隊,任羊城第一個報名,被大家推選為除險隊隊長,他終日帶領(lǐng)隊員們腰系大繩,飛崖下嶄,凌空除險,掃除障礙,被群眾成為“飛狐神鷹”。 有一次,他帶頭爬到70多丈高的懸崖上除險,沒想到一塊石頭突然落下,砸在他的嘴上,三顆牙齒橫在嘴里,一陣麻木,鮮血順著嘴角流下來,任羊城沒有多想用隨身攜帶的鉗子將砸碎的牙齒拔出,忍著巨痛,一直堅持到任務完成。工地領(lǐng)導讓他去醫(yī)院治療,但他放心不下,惦念著自己不去除險,修渠民工就會多一分危險。第二天,戴著口罩背著大繩又上山嶄除險。

  一個人正如一只時鐘,是以他的行動決定其價值的。作為一名國稅人、一名紅旗渠精神的傳人,我要立志高遠、塌實肯干,要具有“自力更生 艱苦創(chuàng)業(yè)”的勇氣,繼續(xù)弘揚“團結(jié)協(xié)作 無私奉獻”的紅旗渠精神。

  俞敏洪老師說過,一個人要實現(xiàn)自己的夢想最重要的是要具備兩個條件,一個是勇氣,一個是行動;合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。放飛青春夢想,不怕路途險阻;放飛青春夢想,不說遙遠山路;放飛青春夢想,讓汗水繪成人生的畫圖;放飛青春夢想,讓成敗譜寫人生的曲譜! 今天,汪國真的一首詩歌作為我演講的結(jié)尾,送給在場懷揣青春夢想的大家。 熱愛生命 (汪國真)

  我不去想是否能夠成功 既然選擇了遠方 便只顧風雨兼程

  我不去想能否贏的愛情 既然鐘情與玫瑰 就勇敢地吐露真誠

  我不去想身后會不會襲來寒風冷雨 既然目標是地平線 留給世界的只能是背景

  我不去想未來是平坦還是泥濘 只要熱愛生命 一切都在意料之中

  謝謝大家!

  關(guān)于青春的主題演講稿范文篇3

  老師,同學們,大家好

  我演講的題目是《夢想讓青春生動》。

  人生最美好的時光莫過于青春。她激情、美麗、充滿希望。而在我看來,更重要的,是因為青春懷揣著最自由廣闊的夢想。夢想讓青春生動!

  青春,是生命的一個階段,更是一種感覺。是夢想給心靈活力,讓這種青春的感覺永不老去。我堅信追求夢想的心靈會青春永駐。

  夢是期待,而夢想是堅強--是把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是對自己負責的最高境界。我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫

  關(guān)于青春夢想,一個叫石田裕輔的日本人讓我震撼。他原是普通上班族,夢想環(huán)游世界。于是發(fā)下「不去會死」的豪語,辭掉人人稱羨的大企業(yè)工作,踏上世界之旅。歷經(jīng)千辛萬苦,最后終于完成壯闊的五大洲完騎世界記錄。實現(xiàn)了自己的夢想。

  有些地方,不去會死,有些事情,不做會死。有人擁有如此執(zhí)著而純粹的夢想。我想,石田裕輔的人生一定是精彩絕倫,充滿生機的,因為他一直在踐行著他的夢想,做著他最想做的事情。

  我買了一本他據(jù)此出的書,書名就叫《不去會死》,放在桌上,提醒自己,既然有夢就下定決心去實現(xiàn),這才是青春該有的氣魄與堅定。才不會辜負了這最美好的年華。

  也許,夢想總是很遙遠,但只要我們踏實前進,總會一點一點縮短夢想與現(xiàn)實的距離。

  你的夢想是什么?能說出自己夢想的人,就會比沒有夢想的人有更多的機會去實現(xiàn)夢想。若有夢想,就從現(xiàn)在開始去嘗試實現(xiàn)吧,也許不久就會夢想成真!若還沒有,就請仔細思考自己的夢想吧,夢想是收獲的土壤,是成功的萌芽。 夢想讓青春生動,讓生命充實!

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2010953