同學(xué)們，要成為強(qiáng)者，沖出逆境，就需要一種力量來(lái)支撐，這力量的源泉正是我們的理想!我們堅(jiān)信，在理想風(fēng)帆的指引下，我們青春的小船，一定能夠以無(wú)限的熱情駛向勝利的彼岸。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理了用青春證明演講稿3篇，希望對(duì)你有幫助。

　　用青春證明演講稿篇一

　　青春是船/理想是帆/乘著時(shí)代的風(fēng)/駛向人生的長(zhǎng)河/去尋找/屬于自己的港灣

　　是啊，理想是人生活中的動(dòng)力。如果將你的青春比喻成船的話，那么理想就是加速你前進(jìn)的風(fēng)帆。有了理想，就可啟動(dòng)青春的船，在那漫無(wú)邊際的生活海洋里永不停息地游向前方，駛向鮮花盛開的彼岸，使人生綻放出璀璨的光芒。

　　理想是帆，青春的周恩來(lái)在“為中華之崛起而讀書”的理想風(fēng)帆的引領(lǐng)下，孜孜以求，一生奮斗，成為了舉國(guó)敬愛的好。

　　理想是帆，青春的魯迅在“我以我血薦軒轅”的理想風(fēng)帆的引領(lǐng)下，為喚醒國(guó)民，上下求索，一生奮戰(zhàn)，成為了偉大的文學(xué)家、思想家。

　　理想是帆，青春的鄧亞萍擁有理想的風(fēng)帆，克服了身高的弱點(diǎn)，最終夢(mèng)想成真，成為世界兵壇上最璀璨的星星。

　　難以想像，離開了理想的風(fēng)帆，年輕的比爾蓋茨能創(chuàng)造出電腦軟件，年輕的海倫凱勒將如何在黑暗中擁抱希望，這個(gè)年輕的世界將會(huì)怎樣……

　　對(duì)于我們，充滿青春朝氣的高中生，理想仍然是推動(dòng)我們前進(jìn)的風(fēng)帆。由于我們擁有理想，于是我們擁有了的堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志，使我們?cè)陧樉持心軌驃^發(fā)向上，在逆境中能夠百折不回。學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候，是理想的風(fēng)帆給了我們繼續(xù)苦讀的毅力。思想懈怠的時(shí)候，是理想的風(fēng)帆警醒我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。

　　同學(xué)們，要成為強(qiáng)者，沖出逆境，就需要一種力量來(lái)支撐，這力量的源泉正是我們的理想!我們堅(jiān)信，在理想風(fēng)帆的指引下，我們青春的小船，一定能夠以無(wú)限的熱情駛向勝利的彼岸。

　　我的講話完了，謝謝!

　　用青春證明演講稿篇二

　　天和地，多像一本書，只有兩頁(yè)的書，然而我們卻永遠(yuǎn)無(wú)法理解它的全部含義，因?yàn)槲覀円彩沁@書中的字，青春的字符;對(duì)我們而言，這天和地，又是青春的讀本。

　　看到這本書對(duì)面的一頁(yè)嗎?年輕的太陽(yáng)，是的它很年輕，因?yàn)樗€能活幾十億年，它不斷地升起落下，是為了什么呢?為了告訴你，年輕人，時(shí)間正在不斷地流逝，把握自己的青春，“寧要你負(fù)時(shí)間，莫要時(shí)間負(fù)你”加油吧，抓住了時(shí)間，總有一天，你也會(huì)像太陽(yáng)一樣，光彩奪目，照耀后人前進(jìn)的路。

　　看到月亮嗎?美麗的月亮，黯淡的天空中散發(fā)著誘人的銀光。為什么它總要在黑暗中出現(xiàn)呢?因?yàn)樗嬖V你，年輕人，不要懼怕黑暗，即使這黑夜中不還是有一輪明月掛在天上嗎?這樣，就沒(méi)有能夠難住你的因難了，同時(shí)，它又告誡你，追求完美是好的，但生活中并不總是一帆風(fēng)順的，因?yàn)榫瓦B月亮也還有陰晴圓缺。

　　看到白云嗎?誠(chéng)實(shí)的白云，潔白無(wú)暇，它為什么總是那樣明麗地飄浮在空中嗎?因?yàn)樗嬖V你，年輕人，做人要永遠(yuǎn)清正明達(dá)，誠(chéng)實(shí)是很重要的呀，有了陰影，有了不快，爽快地說(shuō)出來(lái)，甚至哭出來(lái)，像烏云下雨一樣，之后不又是碧空萬(wàn)里了嗎，甚至還有美麗的彩虹。

　　看到書的這一頁(yè)了嗎?看到大海了嗎?廣闊的大海，碧波蕩漾，深不見底，為什么大?？偸沁@樣一望無(wú)際呢?因?yàn)樗嬖V你，年輕人，學(xué)海無(wú)涯，無(wú)論你駕的是航空母艦，還是一葉小舟，總要蕩漾在學(xué)習(xí)的海洋中，并且永無(wú)止境，因?yàn)榇蠛?，?shí)在是太富饒了。

　　看到城市嗎?忙碌的城市，繁華而又緊張，為什么城市總是在不斷地發(fā)展，建設(shè)呢?因?yàn)樗嬖V你，年輕人，人無(wú)完人，總要不斷修正和完善自己，才能越來(lái)越好，不要因一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲自滿，停滯不前，繼續(xù)努力吧，因?yàn)榫瓦B紐約這樣的城市，還在不斷發(fā)展。

　　看到荒漠嗎?冷酷的荒漠，風(fēng)沙四起，為什么荒漠的氣候總是如此惡劣呢?因?yàn)樗嬖V你，年輕人，成長(zhǎng)的歷程是艱辛的，只有克服眼前的困難，才能擁有長(zhǎng)足的進(jìn)步，因?yàn)檫^(guò)了嚴(yán)酷的荒漠往往是美麗富饒的綠洲。

　　天和地是一本書，一本青春的書，這里面有很多難以解讀的文字，除了太陽(yáng)，大海這些文字，年輕的你，還看懂了哪些呢?

　　用青春證明演講稿篇三

　　各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　眾所周知，中國(guó)的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。用青春證明演講稿3篇用青春證明演講稿3篇。人類從野蠻到文明，靠文化進(jìn)步;從生物的人到社會(huì)的人，靠文化教化;人們千差萬(wàn)別的個(gè)性、氣質(zhì)、情操，靠文化培養(yǎng)，人們的歡樂(lè)與痛苦、幸福與悲傷、崇高與卑俗、偉大與渺小等情感的表現(xiàn)，靠文化賦予;人們各種各樣的人生觀、價(jià)值觀，靠文化確立。

　　十年樹木，百年樹人。欣逢盛世，時(shí)代需要的是擁有文化素養(yǎng)的人才。我認(rèn)為，一個(gè)人，只有有了厚德做根本，有了善才做樹干，有了尚文做枝葉，才是一個(gè)合格的懂文明知禮儀的文化型人才。

　　說(shuō)到人才，人們過(guò)分強(qiáng)調(diào)、突出人的才干而忽略人的品行操守，忽略人的文學(xué)修養(yǎng)。這是一種短期行為，也是一種近視行為。

　　試想，一個(gè)人，天資聰穎，刻苦勤奮，極力讓才干最大化，考入知名學(xué)府，曾經(jīng)為家庭，為班級(jí)，為母校，掙得無(wú)限榮光。這樣的人若沒(méi)有厚德做根基，為社會(huì)也做不出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。北京大學(xué)畢業(yè)的范老師，在5·12汶川大地震中，置師風(fēng)師德于不顧，丟下需要安撫救助的學(xué)生，奪門而出，落荒而逃。為此，范老師獲得了“范跑跑”響遍大江南北的綽號(hào)，成為笑柄，貽笑大方。

　　這是應(yīng)試教育的后果，這是過(guò)分夸大才干而忽略品德操行的悲哀!

　　為避免這種畸形現(xiàn)象再度出現(xiàn)，就必須以人為核心，把人類自由全面的發(fā)展作為最高的價(jià)值目標(biāo)，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化中有關(guān)理想人格和人生境界建構(gòu)的精神。

　　傳統(tǒng)文化的本質(zhì)內(nèi)涵，就是強(qiáng)調(diào)人與自然、人與社會(huì)、人與人、自身與美真善的和諧統(tǒng)一。

　　人與自然的和諧統(tǒng)一你做到了嗎?每日三省吾身，今天你亂扔垃圾了嗎，今天你隨地吐痰了嗎，今天你焚燒紙屑了嗎，還有，今天你為了抄近路踐踏草坪了嗎?從自身做起，從點(diǎn)滴做起，呵護(hù)我們賴以生存的星球，我們可以幸福地生活在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上，永久，永久……

　　人與社會(huì)的和諧統(tǒng)一你做到了嗎?坐車時(shí)，你把座位讓給年邁的老人或者懷抱孩子的母親了嗎，你看到素不相識(shí)的人陷入困境，你毫不猶豫地伸出援助之手嗎，你聞聽災(zāi)區(qū)遭遇重災(zāi)，你擁有悲憫情懷而慷慨解囊給予資助了嗎?其實(shí)，我們只要擁有了社會(huì)責(zé)任感，只是舉手之勞，就能為別人解燃眉之急了，就能幫別人接觸后顧之憂了，我們何樂(lè)而不為呢?同學(xué)們，你我譜寫一個(gè)愛的音符，社會(huì)就奏響和諧美好的樂(lè)章，你我播撒一個(gè)愛的水滴，社會(huì)就會(huì)匯集成一個(gè)翻卷著真善美浪花的海洋。

　　人與人的和諧統(tǒng)一你做到了嗎?《論語(yǔ)·雍也》說(shuō)：夫仁者，己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。“仁”，既是自強(qiáng)不息，是以自己為起點(diǎn)，從我做起，也是助人有成，是人己兼顧，是對(duì)他人的尊重，是由己及人。同學(xué)們，當(dāng)你理解這些語(yǔ)言的含義時(shí)，你還會(huì)因別人的一點(diǎn)小小的過(guò)失耿耿于懷而大打出手嗎，你還會(huì)因事情不稱心如意而出言不遜嗎，還會(huì)因別人無(wú)意冒犯你的所謂的尊嚴(yán)而惡語(yǔ)相傷逞強(qiáng)使能嗎?同學(xué)們，都知道沖動(dòng)是魔鬼，都知道相互傷害沒(méi)有贏家，同學(xué)們，為什么不能寬宏大度，為什么不能提高自身素質(zhì)而握手言和呢?對(duì)他人有愛，你就真誠(chéng)成為了一個(gè)有仁德有成就的人!