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青春擔(dān)當(dāng)演講稿范文五篇

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青春擔(dān)當(dāng)演講稿范文五篇

  如果責(zé)任是顆渺小的種子,那么擔(dān)當(dāng)就是肥沃的土壤,一旦播種,隨著時間的推移,它就會生根、發(fā)芽;它就會開花、結(jié)果;從而點綴你的人生,充實你的人生。下面是小編整理的青春擔(dān)當(dāng)演講稿范文,希望對大家有所啟發(fā)。

 青春擔(dān)當(dāng)演講稿范文篇一
 親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我們的青春是重要的,語文有許許多多的人會在青春時期“斷了命”;或者又說青春是給以后的人生鋪下了毯子。在以后的人生中只要看看你腳下的毯子是紅是綠,是新是舊就可以大概的了解到你的青春是否迷茫,又或者停滯不前。

  夢想是遠大的,也是顯而易見的。夢想不是一兩天能夠完成的,但是,一兩天之內(nèi),是能建立夢想的。有的人的青春不迷茫,所以她的夢想很容易就能建立,但那些停滯不前的那些人,想要建立起夢想就要努力了!

  我的夢想就是想當(dāng)一個歌手,把動聽的歌唱給世界的每一個角落的人們聽。當(dāng)然,有這樣的夢想是好的,但是現(xiàn)狀是:我要好好讀書。只有讀書好了之后,才能完成這樣的夢想。

  但每次我看課外書,想增長些知識的時候,我的上眼皮和下眼皮就會打一個kiss,使我慢慢陷入夢境中。這次,我看書時,由于是中午,中午是我最不喜歡睡覺的時候,所以我上眼皮和下眼皮還牢牢的待在原定位置。我的是《小酒吧里走出的爵士歌王》。那一篇文章講的是一個青年人的夢想,那個青年是納京高。納京高青年時期長年累月地坐在一個小酒吧里彈奏鋼琴。有一次,因為顧客的建議,納京高不得已的唱了一小段。哪知道他不唱則已,一唱驚人,大家都被他那流暢自然男人味十足的唱腔吸引了。從此納京高走上了歌壇。

  要不是那次偶然的開口一唱,納京高可能永遠地坐在酒吧里做一個三流的演奏者。其實,我們每個人從事的事業(yè)不一定是最適合我們的工作。當(dāng)我們熟悉了一項工作之后,往往害怕變化。我們就在時光的流逝中失去了自己真正的才華。開闊視野,多去嘗試一下,或許你會在別的領(lǐng)域做得更好。

  年輕是生活最大的資本,因為青年可以做任何嘗試,更重要的是我們這個時代應(yīng)該承受失敗。

  固然,嘗試就意味有失敗,但從哲學(xué)上講,未知的世界就有并且只有百分之五十的可能。因而失敗是正常的,失敗更是可貴的。失敗的積累將直接影響到下一個人生階段。

  青春擔(dān)當(dāng)演講稿范文篇二

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  夢想,是令每個人每每想起都會熱血沸騰,心跳加速的,我們對未來都報有無數(shù)的期望,有著無數(shù)的夢想。

  我們的國家,也有著她的夢想——實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。而我們每個人的夢想,正是實現(xiàn)中國夢的不懈動力,是匯聚成中國夢的無窮力量。

  曾幾何時,我們感嘆過某一職業(yè)的高端、輕松,不禁會憧憬自己的未來,產(chǎn)生無限的遐想:多么希望熒幕前的那個是我,希望代表國家出席活動的是我,希望飛上太空的是我……可在這些“夢想”中,多數(shù)都是空想,又有幾個是我真正為之努力、付出過的呢?

  青春的夢想,就在于它的不確定性。在不同年齡、不同經(jīng)歷過后,我曾為自己樹立過一些夢想:看到那一座座典雅、優(yōu)美的建筑,我想過未來要做一名建筑設(shè)計師,設(shè)計出新穎、美觀且實用的建筑,為祖國的城市建設(shè)做貢獻;看到貧困地區(qū)那些渴望求知的孩子們,我的心頭又萌生了新的夢想:做一名教師,走進大山,將知識傳授給他們,讓他們通過知識改變命運、走出大山,改變家園;我也想過做一名慈善事業(yè)工作者,幫助那些有困難的家庭,幫助被疾病纏身卻無錢醫(yī)治的人們,幫助每一個需要幫助的人;我還想過做一名心理醫(yī)生,走進人們的心里,幫助它們排解憂愁和煩惱……這些夢想似乎離我們還有些遙遠,但似乎又離我們很近,在實現(xiàn)夢想的過程中,我們必須為之不斷的努力。無論我們的夢想是什么我們現(xiàn)在都要努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),將來無論在什么崗位上都盡力做好!

  我們的祖國有著五千年的光輝歷史,但是其中我們的家園也多次被摧毀、蹂躪。那些前輩們用他們堅強的臂膀扛起了建設(shè)的大梁,使我們的祖國有了今天。今天的中國正在逐步走向繁榮,作為祖國的未來,為了中華民族的偉大復(fù)興,讓我們抓住現(xiàn)在這個學(xué)習(xí)的機會,加入到促進實現(xiàn)中國夢的行列中去,貢獻出自己的微小力量。

  中華民族的夢想,是由每個國人的每一點夢想?yún)R聚成的偉大目標,是不同民族、不同行業(yè)中的人共同的夢。我相信,我們的力量是無窮的,讓我們從改變自己做起,進而改變一個家庭,甚至最后改變了社會、改變國家!讓我們把所有炎黃子孫的力量,匯聚成一股強大的凝聚力,為實現(xiàn)我們的中國夢共同努力吧!

  青春擔(dān)當(dāng)演講稿范文篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:

  大家好!我是來自植保土肥支部的黃超艷。今天我為大家演講的題目是《踐行科學(xué)發(fā)展觀,為三農(nóng)奉獻無悔青春》。

  在全國上下掀起學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀熱潮之際,作為一名年輕的農(nóng)業(yè)技術(shù)干部,如何立足于本職工作踐行科學(xué)發(fā)展觀?如何在平凡的崗位上更好的為三農(nóng)服務(wù)?我在我們**所有農(nóng)業(yè)技術(shù)干部忙碌的

  身影中尋找到了答案:踐行科學(xué)發(fā)展觀就是要腳踏實地干好本職工作,牢記“為三農(nóng)服務(wù)”的責(zé)任和使命,甘于奉獻,在火熱的農(nóng)業(yè)事業(yè)實踐中譜寫出無悔的青春之歌。

  從我畢業(yè)參加工作至今已經(jīng)六年了,六年來,我深深明白了,從事農(nóng)業(yè)工作就意味著責(zé)任,意味著奉獻。當(dāng)前,踐行科學(xué)發(fā)展觀,為三農(nóng)服務(wù)是我們農(nóng)業(yè)干部的責(zé)任和使命,對我們植保部門來說,就是要做好農(nóng)作物病蟲害防控,為糧食生產(chǎn)安全保駕護航。市是水稻兩遷害蟲的重發(fā)區(qū),連年遭到兩遷害蟲的肆虐為害,當(dāng)看到被危害的稻田連片白葉,倒伏成災(zāi),有的甚至顆粒無收損失慘重的時候,我的心情是沉重的,同時也更深切感受到我們肩負的重任。帶著這份責(zé)任,我和同事們一起全身心地奮戰(zhàn)在抗擊蟲災(zāi)的第一線,深入田間調(diào)查監(jiān)測,指導(dǎo)防控。

  每個防治的關(guān)鍵時期基本都是驕陽似火的時節(jié),田間像熱氣騰騰的蒸籠密不通風(fēng),每次下鄉(xiāng)都熱得汗流浹背,皮膚曬得黝黑發(fā)亮,有時還要飽受蚊叮蟲咬,長期面對這樣艱苦的環(huán)境,對我們年輕女干部來說,是多大的困難和挑戰(zhàn),此時此刻,有誰不愿意呆在舒服的空調(diào)房里喝茶談天,又有誰愿意遭受這份罪呢?但是,每當(dāng)看到防控工作取得成效,農(nóng)民種糧喜得豐收的時候,我們的心里是那么的欣慰和滿足,所有的苦和累也就隨之煙消云散。

  近年來病蟲害防控工作成效顯著,每年農(nóng)作物病蟲害防控面積達4100多萬畝次,挽回糧食損失50多萬噸,有力保障全市糧食生產(chǎn)安全。

  在市農(nóng)業(yè)局黨組的帶領(lǐng)下,我們農(nóng)業(yè)干部常年投身于為三農(nóng)服務(wù)的熱潮中。當(dāng)前圍繞如何踐行科學(xué)發(fā)展問題,我們又積極置身于發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、“南提北擴”的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的探索、柑桔黃龍病綜合治理技術(shù)攻關(guān)等,同時深入各縣區(qū)調(diào)研,開展“黨員先鋒鄉(xiāng)村行”活動,幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)問題,真正做到“農(nóng)民群眾得實惠”。

  日復(fù)一日年復(fù)一年,不管春夏秋冬,嚴寒酷暑,在田間地頭永遠活躍著我們農(nóng)業(yè)干部的身影,美好的青春年華在農(nóng)村廣闊的田地盡情的揮灑。我們懷著對農(nóng)業(yè)事業(yè)的無限深情,默默地奉獻自己的辛勤和汗水,用實際行動詮釋著踐行科學(xué)發(fā)展觀,為三農(nóng)無悔的奉獻。

  朋友們,風(fēng)潮洶涌,自當(dāng)揚帆破浪;任重道遠,更需策馬加鞭。新的形勢催使我們加速發(fā)展,新的任務(wù)需要我們真抓實干?;仡欉^去,我們無怨無悔;展望未來,我們豪情滿懷。讓我們?nèi)媛鋵嵖茖W(xué)發(fā)展觀,立足本職,為三農(nóng)奉獻無悔青春,鑄就“三農(nóng)”工作的新輝煌!

 青春擔(dān)當(dāng)演講稿范文篇四

  “讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!”我非常喜歡《烈火青春》里面的這段話,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚、浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  有這樣一首詩:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。雷鋒說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我相信在座的每一位都可以成為這樣的人。

  每個人有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒?,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我們不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐。

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”作為青年人,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候??v使艱難險阻,也要努力前行?;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構(gòu)建整個和諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。

  青春擔(dān)當(dāng)演講稿范文篇五
 尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!“青春”一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開始。而今,青春象征著勃發(fā)的生機與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取,同時,青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數(shù)十載,年華易逝、青春漸老,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的古訓(xùn)時刻在心頭縈繞,時不我待,恰同學(xué)少年時,自當(dāng)揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中,用無私奉獻的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火!

  醫(yī)生和教師,兩個神圣而光榮的職業(yè),兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍,如今我要感謝命運的垂青,讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師,能夠魚與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺前,面對著一雙雙求知的眼睛的時候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“師者,傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義,韓愈將“傳道”放在了第一位,就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師,首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書,并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師,我時刻把“健康所系,性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心,這簡單的八個字,把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達的淋漓盡致,而我的職責(zé),就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的“三有”人才。

  青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的氣勢領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達把青春獻給祖國解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無私奉獻,全心全意為人民服務(wù),年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠不落的星辰,更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠,如果說他們都是特定歷史時期的“亂世英雄”,不足以體現(xiàn)新時代年輕人的精神思想的話,那么新形勢下的時代英雄,海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志,他的先進事跡,足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學(xué)和研究工作,二十多年來,他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé),他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

  “千江有水千江月,萬里無云萬里天”,我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的責(zé)任感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進取,為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻。

  奉獻是一種不求回報的給予,奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊含著不同的層次。奉獻既表現(xiàn)在國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出,慷慨赴義,也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說:“教師的形象是蠟燭,為學(xué)生奉獻所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻,為學(xué)生熬盡了滿腔熱血。”長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情;白云奉獻給草場,江河奉獻給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻給我的學(xué)

  我不是詩人,不能用華麗的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位。然而,我是一名教師,我能用自己的言傳身教和儲存在腦海里的知識來培育祖國的未來,我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構(gòu)筑我心中最美好的詩篇,我能像蠟燭一樣,在奉獻中燃燒自己的青春!

  親愛的朋友們,讓我們的青春在奉獻中更熾熱的燃燒吧!

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