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2017年以文明為主題的演講稿

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  在現(xiàn)信社會,文明是無處不在的,所以我們要與文明同行,做一個現(xiàn)代公民。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了2017年以文明為主題的演講稿,歡迎大家閱讀。

  2017年以文明為主題的演講稿篇1

  老師們,同學(xué)們,早上好:

  今天我國旗下演講的題目是《講文明禮貌,塑造美麗人生》。

  文明禮貌是做人的一種美德。我國是“文明古國”,富有優(yōu)良的文明禮貌傳統(tǒng),素有“禮儀之邦”的美稱。早在春秋時期,我們的老祖宗就已經(jīng)注意人們互相交往時的禮儀同內(nèi)在品格的關(guān)系??鬃诱f:“文質(zhì)彬彬,然后君子。”也就是說,只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格結(jié)合,才算得上是一個有教養(yǎng)的人。

  “貌美不如語言美”,可見語言美也是非常重要的。常常使用禮貌語言,見面問好,分別說再見,無意中對別人有損害要道歉,也就是用“您好,請,謝謝,對不起,再見”等禮貌語言,做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強詞奪理、不惡語傷人。對我們同學(xué)來說,日常生活、學(xué)習(xí)中與人相處時,講一點語言美,并不是難事,見面問一聲“您好”,見到老師的面主動問一聲“老師好”等等,但請同學(xué)們要注意,不僅對老師要這樣,對所有的人都要這樣。在學(xué)校里和同學(xué)的相處,回到家中和父母、長輩、親戚、鄰居更要這樣,這樣做了,我們并沒有失去什么,而是提高了自己的威信,提高了自己的知名度,人們只能說:這個孩子有涵養(yǎng)。

  “語言美要靠心靈美”,而心靈美的外在表現(xiàn)是行為美。鑒別一個人的是非、功過,不光是要聽其言,更要觀其行。行為美首先要心靈美,“人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛才美麗”,心靈美可以彌補一個人外表上的不足。我們不必去做什么轟天動地的大事,只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了,比如:見到校園里有一張紙屑,我們主動彎腰拾起;見到流水的水龍頭主動關(guān)上;上樓梯時,讓趕時間的同學(xué)先走……這都是心靈美的體現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚優(yōu)點,克服陋習(xí),向不文明的行為大聲說“拜拜”,你會驚奇地發(fā)現(xiàn)你自己——很美!

  我的演講完畢,謝謝!

  2017年以文明為主題的演講稿篇2

  老師、同學(xué)們:

  大家好!

  寬容,是我一生中最欽佩的一種行為。

  不知道大家聽過這樣一句話沒有?“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。”這句話意思是讓我們心胸要寬闊,要寬容待人。古人云:冤冤相報何時了,得饒人處且饒人。這是一種寬容,一種博大的胸懷,一種不拘小節(jié)的瀟灑,一種偉大的仁慈。自古至今,寬容被圣賢乃至平民百姓尊奉為做人的準(zhǔn)則和信念,而已成為中華民族傳統(tǒng)美德的一部分,并且視為育人律己的一條光輝典則。

  茫茫人海,紜紜眾生,在我們的生活中哪一處能缺少寬容!

  下面我給大家講一個寬容小故事:李斯特義收學(xué)員。

  有個小姑娘要開音樂會,在海報上說自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天,李斯特出現(xiàn)在小姑娘面前。小姑娘驚恐萬狀,抽泣著說,冒稱是出于生計,并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽,并加以指點,最后爽快地說:“大膽地上臺演奏,你現(xiàn)在已是我的學(xué)生。你可以向劇場經(jīng)理宣布,晚會最后一個節(jié)目,由老師為學(xué)生演奏。”李斯特在音樂會上彈了最后一曲。這個故事主人公“李斯特”若搬去椅子對小姑娘“殺一儆百”也沒什么說不過的,小姑娘可能從此收斂但絕不會真正反省也就沒以后的故事。讓我再次明白了我們語文書上的那句格言:海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。

  不知道同學(xué)們聽說過三則名言沒有?

  1.不會寬容別人的人,是不配受到別人寬容的。——(俄羅斯)屠格涅夫

  2.一個偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容。——(黎巴嫩)紀(jì)伯倫

  3.愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。——《孟子·離婁下》

  讀了這幾則名言,我體會到寬容是品德之網(wǎng)的綱。寬容,是美好心靈的核心。寬容是人生的立腳點。羅丹說過:“把愛拿走,世界將變成一座墳?zāi)埂?rdquo;寬容也是一樣的,如果將寬容拿走,這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組,不知有多少破碎的親情等待重溫,不知有多少破碎的和平等待重補。更不知,我們將要到何處去尋覓陽光。幸運的是,這世界并未失去寬容。也絕不能失去寬容。所以,讓我們都將心地的那一份寬容抓住,不要讓他溜掉。因為,生活有了寬容才更加燦爛!人生有了寬容才更加迷人!世界因為有了寬容才更加精彩!

  謝謝我的演講完了。

  2017年以文明為主題的演講稿篇3

  朋友,你是否因為花兒的清香怡人而曾經(jīng)把它從枝頭摘下?你是否曾經(jīng)因為草兒的嬌柔嫩綠而把它踩在腳下?你是否曾經(jīng)為了自己一時的方便而把垃圾隨意丟棄呢?你是否想過,當(dāng)你享受這些自己所謂的快樂與便捷時,文明正在離你遠去。

  我不知道文明是怎樣萌芽的,但我知道茹毛飲血的遠古年代,原始人類就已經(jīng)懂得了一起狩獵,也一起分享食物。我知道他們是原始的,但他們又是文明的。

  我不知道文明是怎樣成長的,但當(dāng)我看見有人在公共場合亂扔垃圾、隨地吐痰、用臟話罵人,甚至有人賭博打架時,我知道這些都是不文明的表現(xiàn)。

  我不知道文明是不是在我們每一個人的身邊,但當(dāng)我聽見下面的故事時,作為一個中國人,內(nèi)心感到的是慚愧。

  在國外某景點,工作人員在路邊豎了一塊牌子,上面用顯目的漢字寫著“請勿隨地吐痰”六個大字。他們?yōu)槭裁床皇褂闷渌Z言或者用世界通用的英語呢?工作人員這樣寫的目的好像是為了特別提醒:“中國游客”勿隨地吐痰。這簡直就是莫大的諷刺,然而這又不得不讓我們思考:“中國人”在別國人眼里究竟是什么樣的形象?

  在有的小區(qū)門口、街道旁邊等地方,幾乎所有人都見過不知道是誰為了防止人們亂扔垃圾而豎的牌子:有的寫著“此處禁止倒垃圾!”、有的寫著“此處禁止倒垃圾,違者罰款XXX元!”、有的寫著“在此處倒垃圾的人……”(省略了詛咒人、罵人的丑話或臟話)。

  通常情況下,第一類和第二類警示牌起的作用不太大,倒是第三類牌子常常立竿見影會起一些作用,可是好景一般也不會很長。亂扔垃圾本來是不文明的行為,可偏偏文明的警示牌不起什么作用,而不文明的警示牌相反還會多多少少起到一些作用。這亂扔的垃圾和這些警示牌,又說明了什么呢?!

  我們可是有著五千年歷史的文明古國啊!

  如何讓全世界的人真正了解我們五千年的文明,如何讓我們的文明和國家經(jīng)濟、科技的發(fā)展同行,如何讓我們的文明和每一個中學(xué)生、每一個華夏子孫同行,這是迫切需要我們思考和踐行的。我們必須樹立正確的榮辱觀,爭做一個文明的中國人:花開了,讓花兒的美麗依然留在枝頭;

  草綠了,讓小草的綠色依然裝點大地;

  別人幫助了你,說一聲“謝謝”;

  別人感謝你時,道一聲“別客氣”;

  激動時,在公共場合別得意忘形;

  沖動時,把臟話從自己心靈的字典里徹底抹去;

  讓真,永遠伴隨著我們;

  讓善,永遠伴隨著我們;

  讓美,永遠伴隨著我們;

  讓敬老愛幼的傳統(tǒng)美德、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德、文明禮貌的社會公德、愛己愛人愛環(huán)境的基本道德都永遠伴隨著我們。

  文明從學(xué)習(xí)中得來,從勞動中得來。讓我們每一個中學(xué)生、每一個中國人都與文明同行吧:

  讓“小悅悅” 事件成為過去;

  讓“中國老太”事件成為過去;

  讓“最美媽媽”“最美老師”“最美司機”等“最美中國人”永遠美麗。

  一個善意的眼神,一臉真誠的微笑,一陣鼓勵的掌聲,一句誠摯的祝福,一個攙扶,一句提醒、一聲問候……都是文明的體現(xiàn)。

  請相信:生在新社會長在紅旗下的我們,一定能夠在祖國的哺育下,養(yǎng)成時時處處、一言一行,都文明禮貌的好習(xí)慣。

  請相信:無論在校內(nèi)還是校外,無論在國內(nèi)還是國外,我們每一個中學(xué)生都能夠做到文明著裝、文明用語、文明出行。

  請相信:我們會爭做新時代文明的中學(xué)生,我們一定攜手前進,共同創(chuàng)建祖國繁榮的未來、富強的未來、文明的未來。


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