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與美德同行演講稿3篇

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與美德同行演講稿3篇

  因?yàn)槲覀兪枪鈽s的少先隊(duì)員,擁抱文明,和美德手拉手,世界會(huì)變的更美好。講文明、樹美德,與我們同行出發(fā)!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理了與美德同行演講稿3篇,歡迎您閱讀。

  與美德同行演講稿篇一

  同學(xué)們,老師們:你們好!

  美德,是一種文化,一種修養(yǎng),一種教育。

  記得小時(shí)候老是欺負(fù)比自己小的低年級(jí)同學(xué),對(duì)此,我做了很強(qiáng)烈的反思。我也認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,對(duì)于這種不道德的行為嚴(yán)重毀壞了我們中華民族的傳統(tǒng)修養(yǎng)。幫助別人,扶持貧者,尊老愛幼,懂得感恩,才是一種美德。

  在我們生活的平常中,有很多需要幫助的人,在我們有足的時(shí)候,從一百塊錢里拿出來(lái)一塊錢來(lái)捐助災(zāi)區(qū),就是一種美德。走在路上,踢到一塊石頭,我們能主動(dòng)將它移開,不讓別人再踢到,那就是一種美德。路邊的花花草草,我們不去采摘它就是一種美德。

  記得有一次坐公交車的時(shí)候,有一位老太太上車時(shí)沒(méi)座位,剛好來(lái)到我身邊。當(dāng)時(shí)我卻沒(méi)有給老太太讓座。結(jié)果,座我后面的一位年輕人給老太太讓了座。我頓時(shí)感到臉發(fā)燙,蠻臉通紅的我無(wú)聲的低下了頭,為自己的自私感到可恥。經(jīng)過(guò)這件事我懂得了尊老愛友。

  小時(shí)候同學(xué)沒(méi)有鞋,我送他一雙鞋。哪個(gè)冬天,他告訴我他不冷。我心里也很美,我?guī)椭藙e人,后來(lái)我生病了,他每天來(lái)看我,跟我講今天上課教了些什么,我默默的為他感到自豪,他這種感恩的美德,讓我非常感動(dòng)。也讓我明白了做人的道理。

  其實(shí)幫助他人很快樂(lè),有時(shí)就是舉手之勞的事。我們何樂(lè)而不為呢。如果愛心就是一塊錢,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,我想就不會(huì)有那么多貧困家庭的小孩沒(méi)書讀。我們攜手與美德同行,將我們中國(guó)傳統(tǒng)文化流傳下一代,讓這份美德代代相傳吧......

  與美德同行演講稿篇二

  同學(xué)們,老師們:你們好!

  當(dāng)我讀完《美德少年故事叢書》這本書,自豪之感油然而生:我生長(zhǎng)在一個(gè)偉大的國(guó)度,我生長(zhǎng)在一個(gè)具有五千年歷史,自古就有“禮儀之邦“之稱的國(guó)度,我生長(zhǎng)在美德少年層出不窮的國(guó)度。金錢雖然很重要,但我覺得人的美德更重要。如果你失去金錢,憑著努力可以再去掙;如果你失去了美德,那你很難挽回,因?yàn)槟闶チ俗鋈说母荆チ俗鋈说恼嬷B。

  在《美德少年故事叢書》這本書中,我讀到了許多感人故事,令我難忘的是一篇《一個(gè)都不能少》。朱云豪身為班長(zhǎng),為了能在高一學(xué)期結(jié)束前給大家一個(gè)精彩的回憶,毅然堅(jiān)持制做一個(gè)視頻。“我們把每個(gè)同學(xué)高一的學(xué)習(xí)歷程展現(xiàn)出來(lái),一個(gè)也不能少!”朱云豪被自己的想法感動(dòng)了。連續(xù)幾個(gè)晚上,朱云豪都是在電腦旁度過(guò)的,上午上課時(shí)受不了睡夢(mèng)的煎熬,便偷偷用了風(fēng)油精。當(dāng)朱云豪把制成的視頻呈現(xiàn)在大家面前時(shí),全班同學(xué)沉默了 ----他們被深深地震撼了,沉默之后卻是掌聲如潮。

  朱云豪身為班長(zhǎng),奉獻(xiàn)了自己的精力為同學(xué)們留下美的回憶。在他的身上無(wú)私奉獻(xiàn)的美德,熠熠生輝。

  這不禁讓我想起了我班的班長(zhǎng)---單張拓。班級(jí)舉行聯(lián)歡晚會(huì),許多同學(xué)躍躍欲試,都想展示自己的才藝。可當(dāng)節(jié)目定下來(lái)后,卻發(fā)現(xiàn)演講的臺(tái)詞,禮物等許多的慶祝用品都沒(méi)來(lái)得及采購(gòu),且第二天就要開始活動(dòng)了。是他!單張拓拍了拍胸口,信誓旦旦地說(shuō):“這些小事我包了,你們快回去吧,父母在校外都等急了!”他推開同學(xué)自己卻沒(méi)有立即回家---把教室的衛(wèi)生先打掃干凈,然后才回家。第二天單張拓抱一大箱東西進(jìn)來(lái)了。我們問(wèn)班長(zhǎng):“班長(zhǎng)你怎么辦到的?”單張拓笑而不語(yǔ)。不知道是誰(shuí)先鼓起了掌,教室內(nèi)一片沸騰。

  身為班長(zhǎng)他盡心盡責(zé),樂(lè)于為班級(jí)服務(wù),勇于為班級(jí)奉獻(xiàn)。在他身上無(wú)私奉獻(xiàn)的美德同樣閃閃發(fā)光。

  陽(yáng)光明媚的下午,籃球場(chǎng)上正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽。雙方支持者的歡呼聲似要蓋過(guò)馬路上的噪音。為了一睹風(fēng)采,我終于搶到了一個(gè)靠前的站位,正當(dāng)我為自己的決定自豪時(shí),場(chǎng)上的籃球失去了控制,迎面而來(lái),打中了我的頭部,我立刻感覺暈暈的,“你沒(méi)事吧?”場(chǎng)上比賽暫停了,我很生氣,看著為此停止的比賽,我再也不好意思發(fā)泄我被砸的憤怒,說(shuō)什么好?“哎喲,砸的可真準(zhǔn),你看,待會(huì)投球時(shí)像剛才那樣準(zhǔn)贏!”我看見同學(xué)的臉頰微微發(fā)紅,轉(zhuǎn)而用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  有位偉人說(shuō)過(guò):至高境界的寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中事件的處理上,而且還升華為對(duì)宇宙的胸襟,對(duì)人生如詩(shī)般的氣度。盡管我不知道其中的道理深?yuàn)W,但我知道:生活中我們每個(gè)人難免與別人產(chǎn)生摩擦,如果心中有寬容,世界一定更和諧更美好。

  當(dāng)陋習(xí)沾染如花的青春,人生一定不那么美好。那就讓我們讀美德故事,做美德少年。

  與美德相約,讓我們的校園綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花!讓我們與美德同行!

  與美德同行演講稿篇三

  同學(xué)們,老師們:你們好!

  文明和美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),經(jīng)過(guò)五千年的代代相傳,這種美好品質(zhì)歷久彌香,做為一名炎黃子孫,我們必須講文明、樹美德。

  中國(guó)是舉世聞名的禮儀之邦,但是一則則負(fù)面消息卻讓人憂心忡忡,車廂里的瓶子人們用腳踢來(lái)踢去,誰(shuí)也不愿撿起來(lái);車上的老人人們推來(lái)讓去,誰(shuí)也不肯讓座。在車廂內(nèi)發(fā)人深省的文明標(biāo)語(yǔ)對(duì)照下,這種行為是多么的諷刺,難道文明和美德現(xiàn)在真的離我們遠(yuǎn)去了嗎?

  講文明、樹美德其實(shí)并沒(méi)有那么難,因?yàn)樗驮谖覀兤綍r(shí)的生活中,融化在我們的一言一行間,它可以在一些細(xì)節(jié)瑣事中體現(xiàn)出來(lái),比如隨手撿起地上的廢紙,把它放進(jìn)垃圾箱;又如見到師長(zhǎng)禮貌問(wèn)好,尋求同學(xué)幫助要用“請(qǐng)”字,不小心撞到同學(xué)要說(shuō)“對(duì)不起”;還有,不要踩踏草坪,不要攀折花木,小草和花木它也會(huì)痛。

  文明就像一朵朵嬌嫩的小花,需要我們每一個(gè)人來(lái)用心呵護(hù),需要我們用辛勤的汗水來(lái)澆灌,需要我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起。因?yàn)槲覀兪枪鈽s的少先隊(duì)員,擁抱文明,和美德手拉手,世界會(huì)變的更美好。講文明、樹美德,就從我們出發(fā)!

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