關(guān)于責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿
責(zé)任感是每個(gè)人都必須具有的素質(zhì),這是一種做人的擔(dān)當(dāng)!每個(gè)人都必須擁有責(zé)任并履行責(zé)任,以下是小編整理的關(guān)于責(zé)任的演講稿,一起來(lái)看看吧!
關(guān)于教師責(zé)任演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好。祖國(guó)騰飛的經(jīng)濟(jì)何以讓世界人民矚目?祖國(guó)驕人的航天科技何以讓西方列強(qiáng)折服?祖國(guó)古老燦爛文化何以風(fēng)靡全球?是一代又一代年輕的企業(yè)家,為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)注入了新的活力;是一批又一批帶著創(chuàng)意和智慧的科學(xué)家,讓人民的生活變得日新月異;是一輪又一輪博學(xué)廣知的文學(xué)家,醞釀了祖國(guó)燦爛的文化,陶冶著人們的情操。又是什么給予了他們淵博的學(xué)識(shí)和勤勞的美德?是教育,是教師,是我們教師!
提起教師,大家一定會(huì)很自然的聯(lián)想到贊美她的比喻:園丁,春蠶,蠟燭,綠葉,鋪路石……是啊,古往今來(lái),偉人、學(xué)者、戰(zhàn)將、豪杰哪個(gè)不是出自教師的熏陶?理論學(xué)術(shù)發(fā)明創(chuàng)造哪件不是包含教師的辛苦?教師是最辛勤的耕耘者和播種者,教師是人類(lèi)靈魂的工程師,教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,良好的職業(yè)道德是每個(gè)教師必須具備的基本素質(zhì)。
學(xué)生就好像花草樹(shù)木趨向于陽(yáng)光一樣趨向教師。也許可以說(shuō),教師是學(xué)生生活中、心靈上最具影響力的人物。學(xué)生每天大部分時(shí)間,是同老師在一起或在老師的影響關(guān)愛(ài)下度過(guò)的。他們是不是能生活得很有趣味,是不是能學(xué)有所成,是不是能茁壯成長(zhǎng),是不是幸福歡樂(lè),都和老師的諄諄教導(dǎo)是密不可分的。學(xué)生們對(duì)每個(gè)老師卓越的學(xué)識(shí)都抱有極大的興趣與神秘感,每天都希望從老師那里得到一些即新鮮又美好的東西。
歌詞說(shuō)得好:
小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,
小時(shí)候,我以為你很神奇,說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地。
長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望守巢的總是你。
長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那塊黑板寫(xiě)下的是真理擦去的是功利。
是的!在學(xué)生的眼里,教師是神圣的,是智慧的象征,是正義感與道德標(biāo)準(zhǔn)的化身,是讓他們崇拜、信任、愛(ài)戴,并渴望接近和刻意效仿的對(duì)象。所以說(shuō):教育力量是活的源泉,來(lái)自于教師的人格,也是教師的人格魅力。這一點(diǎn),我們都有深刻的體會(huì)。他們讓我明白了:選擇了教師職業(yè),就選擇了高尚,教師就是“以人格塑造人格,以情感熏陶情感”。教師“肩膀挑著學(xué)生的現(xiàn)在,祖國(guó)的未來(lái)”教師是除地球之外最偉大的母親,無(wú)怨無(wú)悔地哺育著祖國(guó)的下一代,因?yàn)?ldquo;今天的教育質(zhì)量,就是明天的國(guó)民素質(zhì)”。
每個(gè)人,從生命開(kāi)始的那一刻起,就開(kāi)始享受這個(gè)世界的無(wú)私給予,不管你是健全的還是殘缺的,是美麗的還是丑陋的,也不管是富有的還是貧窮的,我們都無(wú)一例外地享受著來(lái)自周?chē)臒o(wú)邊恩澤——自然的、社會(huì)的、人文的。也許你享有著幸福,也許你經(jīng)歷著磨難,但任何一種經(jīng)歷和感受都應(yīng)是對(duì)我們生命的鍛造,而這一切都離不開(kāi)人民教師。
作為教師,我深刻的感覺(jué)到自己的責(zé)任使命與時(shí)代的迫切需要。溫總理說(shuō)過(guò),“無(wú)論是做教師,還是做人,都應(yīng)該有一顆同情心、一顆愛(ài)心。同情和愛(ài)心是道德的基礎(chǔ)。”教師的愛(ài)心,既是激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的催化劑,更是一顆種子,把同樣的愛(ài)心播撒、扎根在每個(gè)學(xué)生的心中。
同樣,只有充滿愛(ài)心的人,才能體現(xiàn)教師的無(wú)限價(jià)值,樂(lè)于做教師并享受教師生涯的樂(lè)趣。教師應(yīng)該具有崇高的責(zé)任感和使命感,充滿愛(ài)心、有深厚的文化底蘊(yùn)、淵博的科學(xué)知識(shí)。用一句話來(lái)講,教師,同時(shí)應(yīng)該是責(zé)任、愛(ài)心和求知者的化身!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是我永恒不變的座右銘。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,為人師表,率先垂范。這是對(duì)身為教師的基本要求和期待。這也是對(duì)教師的一種褒獎(jiǎng)。教書(shū)先育人,教師的出色品格令每一位學(xué)生終生受益,教師的高尚道德讓所有人為之感動(dòng),教師這份光榮的職業(yè)令人神往。
我愿是花圃里一個(gè)勤勞的園丁,默默無(wú)聞地耕耘,用豐富的知識(shí)、辛勤的汗水哺育著下一代的成長(zhǎng),面對(duì)日新月異的科技發(fā)展,不斷豐富自己的科學(xué)知識(shí),努力用黨的教育準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范自己。做一個(gè)忠于黨、忠于國(guó)家民族,熱愛(ài)教育事業(yè)的出色教師。
關(guān)于青春與責(zé)任演講稿
親愛(ài)的朋友們:
大家好!
想到青春,很少有人會(huì)把它和責(zé)任聯(lián)系在一起。青春熱情、張狂,而責(zé)任冰冷堅(jiān)硬;青春令人神采飛揚(yáng),責(zé)任讓人眉頭緊鎖。青春的我們常常以揮霍光陰來(lái)顯示做人的瀟灑,而責(zé)任卻時(shí)刻在提醒著我們?nèi)松呛裰囟v的。責(zé)任和青春就這樣糾纏著、斗爭(zhēng)著,辯證地統(tǒng)一在了我們每一個(gè)人身上。
熱愛(ài)祖國(guó),不僅僅是我們的一種責(zé)任,更是我們青年人肩負(fù)的使命。仰望長(zhǎng)空,歷史的星空依然閃耀,我們的祖國(guó)古老而偉大。蔡倫紙上寫(xiě)著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向。刀光劍影下,她一次次回歸和平,精神劫難中她一次次重獲新生。
為了祖國(guó)的成長(zhǎng),無(wú)數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國(guó)的繁榮又有多少人燃盡了青春和生命。即使在帝國(guó)主義的炮火中,中國(guó)人依然用不屈的脊梁挺起來(lái)了中華民族的偉大尊嚴(yán)。當(dāng)雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》再次湊響整個(gè)校園,這沸騰了幾代人熱血的旋律,震撼著我們每一個(gè)人的心。
青藏鐵路的成功建設(shè),和諧社會(huì)的順利構(gòu)建,航天科技的蓬勃發(fā)展,這一樁樁、一件件,無(wú)不向世界宣告著中華民族的崛起。黨的十七次代表大會(huì)圓滿結(jié)束,黨為我們國(guó)家下一步的發(fā)展又描繪了宏偉的藍(lán)圖,也為我們提出了新的更高的要求。在為祖國(guó)感到自豪的同時(shí),可否感到肩頭的擔(dān)子在催我們奮進(jìn)?祖國(guó)和人民在期待我們成長(zhǎng)?那是時(shí)代賦予我們的使命,是青春和理想的附著。
我們擁有健康的體魄,堅(jiān)強(qiáng)的意志,和不甘平庸的心,我們可以為自己身上的朝氣而自豪,為我們的銳意進(jìn)取和勇于拼搏而驕傲。我們不要被暫時(shí)的困難和阻力嚇倒,不要向挫折和失敗低頭,不要因風(fēng)雨和荊棘而止步。
讓我們用拼搏和意志捍衛(wèi)心中的理想,用勇敢和頑強(qiáng)成就理想的輝煌。困難和阻力算什么,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝;驚濤駭浪算什么,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海;競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)又算什么,傲視群雄,問(wèn)天下誰(shuí)與爭(zhēng)風(fēng)?
當(dāng)春風(fēng)吹落蒲公英的第一朵黃花,當(dāng)布谷鳥(niǎo)唱出第一支播種的歌謠,少年的繁花似錦完美的落下帷幕,青春就悄悄地走來(lái)了。生命中最絢爛的時(shí)刻,在隆隆戰(zhàn)鼓中開(kāi)始。青春如水,壯麗而富有詩(shī)意;青春如歌,悠揚(yáng)而富有激情,正值青春的我們,無(wú)權(quán)享受,無(wú)權(quán)揮霍,壯麗的人生等著我們?nèi)プV寫(xiě),偉大的事業(yè)等著我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)。
同學(xué)們!讓我們昂首挺胸,攜手并肩,以勇者的姿態(tài)、強(qiáng)者的風(fēng)采,共同肩負(fù)起祖國(guó)和人民賦予我們的神圣使命,共同譜寫(xiě)那壯麗的人生華章!
關(guān)于責(zé)任與敬業(yè)演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位來(lái)賓:
大家好!
我是來(lái)自xx煤礦運(yùn)銷(xiāo)科的xx。以我的理解淺顯的說(shuō):愛(ài)崗敬業(yè),責(zé)任,忠義是一個(gè)人成功的核心品質(zhì),也是企業(yè)成功的核心基礎(chǔ)。如果從政界來(lái)說(shuō),黨就是我們的組織,它領(lǐng)導(dǎo)著一切。對(duì)于單位來(lái)說(shuō),潞安集團(tuán)就是我們的組織。一個(gè)人單打獨(dú)斗已成為歷史,個(gè)人英雄成不了大事,自古至今,沒(méi)有哪一個(gè)英雄憑一己之力成就天下,只有團(tuán)隊(duì)才能制勝。我們?yōu)槭裁锤M織?因?yàn)橛辛私M織才有了團(tuán)隊(duì),有了團(tuán)隊(duì),才有了力量。
大家知道西游記的故事,師徒四人艱苦跋涉,歷經(jīng)苦難,最終取得正果,其中有一個(gè)人比較特殊,那就是豬悟能,俗稱(chēng)豬八戒。豬八戒的性格大家都知道,好吃懶做,談殘好色。
但是最終他也取得了正果。好奇的記者采訪到他,就問(wèn):根據(jù)研究者對(duì)成功人士的性格分析,你并不具有成功人士的素養(yǎng),為什么會(huì)取得如此的成績(jī)?豬八戒當(dāng)時(shí)對(duì)記者說(shuō)了一句非常科學(xué)的話,“俺是跟了一個(gè)好團(tuán)隊(duì)啊~”。豬八戒如果沒(méi)有師徒四人的組織,他的組織會(huì)在高老莊,以豬八戒的性格,“好色”肯定會(huì)挨揍,“貪財(cái)”必定要進(jìn)監(jiān)獄。如果不是猴哥經(jīng)常“呆子!呆子!”的鞭策他,豬八戒是不會(huì)有如今的成績(jī)。
李大釗說(shuō)“青年者,人生之王”,“惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,敏銳之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史”。我們青年人,作為祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的生力軍和新長(zhǎng)征路上的突擊手,如何在企業(yè)體現(xiàn)感恩、責(zé)任、忠誠(chéng)?如何在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)?
面對(duì)這一連串的發(fā)問(wèn),我得講一講我們的單位,潞安集團(tuán)下屬企業(yè)——王莊煤礦運(yùn)銷(xiāo)科。我們運(yùn)銷(xiāo)科的特點(diǎn)就是青年人占多數(shù)。單位制定的“以人為本,愛(ài)崗敬業(yè),創(chuàng)新發(fā)展,質(zhì)量過(guò)硬”的理念充分體現(xiàn)了感恩、責(zé)任、忠誠(chéng)的精神。我們?cè)谶@一理念共同的訓(xùn)導(dǎo)下,堅(jiān)持不懈的開(kāi)展,奮發(fā)有為、積極進(jìn)取、勇創(chuàng)佳績(jī)工作局面,企業(yè)核心的競(jìng)爭(zhēng)力大大增強(qiáng)。
20XX年,我大學(xué)畢業(yè)融入了xx煤礦運(yùn)銷(xiāo)科的團(tuán)隊(duì)中。單位的儲(chǔ)、裝、運(yùn)、快速裝車(chē)系統(tǒng)也竣工了。面對(duì)新系統(tǒng)的挑戰(zhàn),我們年青的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有畏懼,勇往直前,不斷學(xué)習(xí)。有問(wèn)題團(tuán)隊(duì)一起討論,一起解決,最終新系統(tǒng)被我們團(tuán)隊(duì)所掌控。新系統(tǒng)的加入,也使我們裝車(chē)的質(zhì)量與速度更佳卓越。裝車(chē)時(shí)間由原來(lái)的單車(chē)2分鐘/節(jié)縮短為40秒/節(jié),裝車(chē)能力達(dá)到1000萬(wàn)噸/年以上,有效節(jié)約裝車(chē)生產(chǎn)成本,提高經(jīng)濟(jì)效益。
毛澤東曾說(shuō)過(guò),一個(gè)籬笆要三個(gè)樁,一個(gè)好漢要三個(gè)幫。創(chuàng)新王莊、幸福王莊,是需要我們大團(tuán)隊(duì)共同開(kāi)創(chuàng)。
青年朋友們!無(wú)論你身在何處,無(wú)論你目前怎樣,只要你志存高遠(yuǎn)、樂(lè)于貢獻(xiàn),你的人生就充滿了快樂(lè)和希望!不忘滴水之恩,終當(dāng)涌泉相報(bào)。愿我們牢記黨和人民的希望與囑托,團(tuán)結(jié)一心,攜手并進(jìn),進(jìn)一步落實(shí)感恩、責(zé)任、忠誠(chéng)的精神,奔向明天、創(chuàng)造輝煌,去譜寫(xiě)更加壯麗的青春樂(lè)章!
謝謝大家!